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Definizione del rischio Rischio che si viene a creare quando due o piu’ organizzazioni lavorano
nello stesso spazio
Situazioni in cui si presenta il rischio I cantieri (lavorazioni di piu’ soggetti/imprese all’interno di uno stesso
cantiere)
Cantieri all’interno delle scuole
Separazione fra cantiere e attivita’ Le due attivita’ devono essere separate fisicamente e non ci devono essere
ordinaria commistioni.
Il modo piu’ semplice e’ di delimitare l’area di cantiere con una recinzione e
non consentire passaggi fra quest’area e l’area in cui continua a svolgersi
l’attivita’ ordinaria
Questo problema merita particolare attenzione perche’ all’inizio dell’attivita’
del cantiere in molti casi la separazione e’ corretta e poi con il tempo si
allenta e permette commistioni fra le due attivita’
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Il rischio da interferenza / cantieri Memo - 2
Uso di attrezzature Come accade sempre le attrezzature / macchine utilizzate sono uno dei
fattori principali di rischio
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Il rischio da interferenza / cantieri Memo - 3
Rischio incendio Curare in primo luogo che il cantiere non diminuisca le capacita’ antincendio della
situazione: presidi antincendio quali estintori o idranti resi del tutto o parzialmente
inutilizzabili
Indisponibilita’ delle vie di uscita Per effetto dell’apertura del cantiere potrebbero rendersi non disponibili parte o
tutte le vie di uscita usate per la gestione dell’emergenza.
Stoccaggio di materiale all’interno del Il cantiere si alimenta di materiale e produce del materiale che dovra’ in seguito
cantiere essere riutilizzato, riciclato o smaltito
Ovviamente questo rischio va individuato e tenuto sotto controllo, per evitare che
lo stoccaggio del materiale sia troppo lungo e possa creare dei problemi:
WTD stoccaggio troppo elevato di materiale, spazio limitato all’interno del cantiere,
carico di incendio eccessivo
Il rischio da interferenza / cantieri Memo - 5
Materiale critico Facciamo l’esempio classico di materiale che potrebbe rappresentare un
problema di stoccaggio: rimozione di amianto o comunque di manufatti
contenenti amianto.
Corretta individuazione di impianti o Il problema e’ rappresentato da sottoservizi, impianti elettrici, rete del gas, non
sottoservizi esattamente individuati che potrebbero creare problemi nelle lavorazioni di un
cantiere.
Separazione dell’attivita’ del cantiere e Da quanto e’ stato detto e’ evidente che ove sia possibile evitare la coesistenza
coesistenza con il cantiere di cantiere ed attivita’, in particolare l’attivita’ scolastica questa sia la soluzione
migliore, quindi l’attivita’ scolastica viene trasferita in un altro edificio e non si
crea interferenza. In questo modo il problema si risolve alla radice e non si pone il
problema.
Procedura da seguire prima Deve esserci un coordinamento prima dell’apertura del cantiere, con riunioni o
dell’apertura del cantiere, durante il scambio di documenti, in modo da capire quali possano essere le potenziali
cantiere ed alla sua conclusione interferenze, e come possano essere risolte, eliminando il rischio o in alternativa
riducendolo ad un livello accettabile.
Al termine dei lavori dovra’ essere verificato che alla restituzione dell’edificio, lo
stesso sia conforme alla normativa e non si siano creati altri problemi.
Piccoli cantieri legati a lavori di limitato Per i piccoli interventi di manutenzione eseguiti da imprese o dagli operai
impatto e durata comunali, si puo’ utilizzare una procedura standard semplificata o in alternativa
limitarsi ad alcune misure semplificate.
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Il rischio da interferenza / cantieri Memo - 7
Interferenza con la ristorazione L’aspetto di interferenza con la ristorazione scolastica e’ limitato alla gestione
scolastica dell’emergenza, mentre gli altri aspetti rientrano nella normale valutazione del
rischio della scuola e della impresa che gestisce la ristorazione.
Per ogni questione o domanda relativa ai contenuti di questo modulo di formazione vi chiediamo di inviare una e-mail
all’indirizzo training.wtd@gmail.com
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