DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI

SCUOLA DI JAZZ
DCPL 05 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN

CHITARRA JAZZ (indirizzo popular)

Obiettivi formativi AI termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in CHITARRAJAZZ(indirizzo popular), gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo dello strumento - incluso quello d'insieme - e delle
relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all'interno di gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo
lo sviluppo della capacità percettlva dell'udito e di memorizzazione e con l'acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.

Specifica cura dovrà essere dedicata all'acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. AI termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli
aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all'ambito
dell'improvvisazione. E' obiettivo formativo del corso anche l'acquisizione di adeguate competenze nel campo dell'informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.

Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:

- Strumentista solista jazz e popular

- Strumentista in gruppi jazz e popular

- Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular

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 CHITARRA JAZZ (indirizzo popular)
I ANNUALITA'

TIpoiocia delle attivlù

formative
Area disdpllnare
Codice
settore
Settore artistico-disdplinare campi disdplinari

Ear training I
il
LC
'6 c
o
f o

30
:;
Il
'6 o
5 ,.
70
'6
1;;
~
v

4
li
ID
ii
S
s
v

Discipline teorico-analitico-
COTP/OG Teoria, ritmica e percezione musicale
pratiche
ritmica della musica contemporanea LC 30 70 4 ID
iAniVITÀ FORMATIVE
Discipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica LC 20 30 2 E
RELATIVEALLA FORMA210NE 19
DI BASE Storia del Jan, delle musiche improwisate
Discipline musicologiche CODM/OG Storia della popular music I LC 30 45 3 E
e audiotattili

Discipline interpretative del jazz,

delle musiche improvvisate e COMJ/09 Pianoforte jan Pianoforte per strumenti e canto jazz I LG 32 118 G E
audiotattili
Discipline interpretative del jazz,
delle musiche improvvisate e COMJ/Ol Chitarra jan Prassi esecutive e repertori I LI 30 245 11 E
audiotattili

Discipline compositive CODC/04 Composizione jan Armonia jazz I LC 30 70 4 E

lAnlVIT À FORMATIVE
31
CARATTERIZZANTI Prassi esecutive e repertori jazz I LG 50 200 10 ID
Discipline interpretative COM I/OG Musica d'insieme jazz
Tecniche di realizzazione di specifici assetti
d'insieme LG 22 78 4 E
ritmico fonici I
COMI/08 Tecniche di improwisazione musicale Tecniche di improvvisazione musicale I LC 20 30 2 E

Discipline della musica

IAniVITÀ FORMATIVE
elettronica e delle tecnologie del COME/05 Informatica musicale Informatica musicale LC 20 30 2 ID 2
INTEGRATIVEO AFFINI
suono

lATTIVITÀ FORMATIVE
ULTERIORI

ATTIVITÀ FORMATIVEA
G G
CELTADELLOSTUDENTE

ATTIVITÀ FORMATIVE
RELATIVEALLA PROVA
Lingua inglese LC 30 20 2 E 2
FINALEEALLA CONOSCENZA
DELLALINGUA STRANIERA

totali 344 1006 60 8 60

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 CHITARRA JAZZ (indirizzo popular)
Il ANNUALITA'

il ii
'ii
T1polosla delle attività Codice
- Il '6.2
Area disciplinare Settore artistico-disciplinare campi dsciplinari ~§ II~ ~ li
formative settore o~ o~ u
s
u
Discipline teorico-analitico-
COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Ear training Il LC 30 70 4 ID
pratiche

Discipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia delle forme e dei repertori musicali lC 20 30 2 ID
f\mvITÀ FORMATIVE
RELATIVEALLA FORMAlIONE Storia del jazz, delle musiche improwisate 15
Discipline musicologiche CODM/06 Storia della popular music Il LC 30 45 3 E
DI BASE e audiotattili
Discipline interpretative del jazz,
delle musiche improvvisate e COMJ/09 Pianoforte jazz Pianoforte per strumenti e canto jazz Il LG 32 118 6 E
audiotattili
Discipline interpretative del jazz,
delle musiche improvvisate e COMJ/01 Chitarra jazz Prassi esecutive e repertori Il LI 30 245 11 E
audiotattili

Tecniche di scrittura e arrangiamento per vari

Discipline compositive CODC/04 Composizione jazz LG 40 160 8 E
f\mvITÀ FORMATIVE tipi di ensemble I 35
CARATIERIZZANTI
Prassi esecutive e repertori jazz Il LG 50 200 10 ID
Discipline interpretative COMI/06 Musica d'insieme jazz Tecniche di realizzazione di specifici assetti
LG 22 78 4 E
d'insieme ritmico fonici Il
COMI/08 Tecniche di Improwisazione musicale Tecniche di improvvisazione musicale Il LC 20 30 2 E

Discipline della musica

AmVIT À FORMATIVE
elettronica e delle tecnologie del COME/05 Informatica musicale Informatica musicale LC 20 30 2 ID 2
INTEGRATIVEO AFFINI
suono
lAmVIT À FORMATIVE
O
ULTERIORI

6 6
E

nDm
Lingua inglese LC 30 20 2 E 2

totali 324 1026 60 7 60

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 CHITARRA JAZZ (indirizzo popular)
III ANNUALITA'

Tlpolocla delle attlvit~ Codice " '6 c: •• .....

'6.2
su "!
formative
Area disciplinare
settore
Settore artlstic<Hfisciplinare Campi disciplinari
f ! ••o
ò~ o~ g ~ Il
ATIIVITÀ FORMATIVE Discipline interpretative del jazz,
RELATIVEALLA FORMAZIONE delle musiche improvvisate e COMJ/09 Pianoforte jazz Pianoforte per strumenti e canto jazz III LG 32 118 6 E 6
DI BASE audiotattili

Discipline interpretative del jazz,

delle musiche improvvisate e COMJ/01 Chitarra jazz Prassi esecutive e repertori III LI 30 24S 11 E
audiotattili
ATIlVITÀ FORMATIVE
Tecniche di scrittura e arrangiamento per vari 29
CARATIERIZZANTI Discipline compositive CODC/04 Composizione jazz LG 40 160 8 E
tipi di ensemble Il
Discipline interpretative
COM 1/06 Musica d'insieme jazz Prassi esecutive e repertori jazz III LG 50 200 10 ID
d'insieme
ATIIVITÀ FORMATIVE
Discipline compositive CODC/01 Composizione Tecniche compositive LC 50 175 9 E 9
INTEGRATIVEO AFFINI
lA TIlVIT À FORMATIVE videoscrittura musicale e editoria musicale
elettronica e delle tecnologie del COME/Os Informatica musicale LC 20 30 2 ID 2
informatizzate

I~ 'T' .~, ~

TIIVITA FORMATIVE
RELATIVEALLA PROVA
FINALEEALLA CONOSCENZA
Lingua inglese LC 30 20
6

2 E
6

DELLALINGUA STRANIERA prova finale 150 6 E 6

totali 252 1098 60 6 60

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 RIEPILOGO DIPLOMA ACCADEMICO DII LIVELLO IN CHITARRA JAZZ (indirizzo popular)

Crediti obbligatori da conseguire

Totale dei crediti vincolati dal decreto

nell'ambito delle attività

(60% del Ministro +

di base e caratterizzanti

10% a disposizione
(60% di 180): 108

degli studenti): 126

I Riepilogo
I ore di
lezione
ore di
studio
CFA
numero
esami
CFAtotali

Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54 lanno 344 1006 60 8 60
Totale crediti previsti nel triennio: 180 Il anno 324 1026 60 7 60
Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54 III anno 252 1098 60 6 60
Totale crediti previsti nel triennio: 180

totale generale 920 3130 180 21 180

-g :~ Q) ._ "O

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~V c ~ .~ ~.
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ATIlVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA FORMAZIONE DI BASE 40

135
ATIlVITÀ FORMATIVE CARATIERIZZANTI 95

ATTIVITÀ ATTIVITÀ
I
ATTIVITÀ
-
ATTIVITÀ
ATIlVITÀ FORMATIVE INTEGRATIVE O AFFINI 13 13

ATIIVITÀ FORMATIVE ULTERIORI 2 2

FORMATIVE FORMATIVE FORMATIVE FORMATIVE
RELATIVE ALLA CARATTERIZZANTI INTEGRATIVE o ULTERIORI
FORMAZIONE DI AFFINI ATIIVITÀ FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE 18 18

ATIlVITA FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE E ALLA

12 12
CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA

I~I 180
I 180
I
Legenda per tipologia di insegnamento: Legenda per "tipo di valutazione":
LI: lezione individuale LC: lezione collettiva teorica o pratica E: esame svolto di fronte a commissione
LG: lezione d'insieme o di gruppo LA: laboratorio ID: idoneità espressa dal docente della disciplina

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 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI

SCUOLA DI JAZZ
DCPL 40 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN

PIANOFORTE JAZZ (indirizzo popular music)

Obiettivi formativi AI termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in PIANOFORTEJAZZ (indirizzo popular music), gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche
tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo dello strumento - incluso quello d'insieme - e delle
relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all'interno di gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo
lo sviluppo della capacità percettiva dell'udito e di memorizzazione e con l'acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.

Specifica cura dovrà essere dedicata all'acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. AI termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli
aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all'ambito
dell'improvvisazione. E' obiettivo formativo del corso anche l'acquisizione di adeguate competenze nel campo dell'informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.

Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:

- Strumentista solista jazz e popular

- Strumentista in gruppi jazz e popular

- Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular

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 PIANOFORTE JAZZ (indirizzo popular music)
I ANNUALITA'

il il J~
Il
i5 e i5 o
npolocla delle attività
formative
Area disciplinare
Codice
Settore artlstico-disciplinare Campi disciplinari Il o
N ~ i5 s
u
settore O .!! O ~
u

Ear training I LC 30 70 4 ID
Discipline teorico-analitico-
COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale
pratiche
ritmica della musica contemporanea LC 30 70 4 ID
ATTIVITÀ FORMATIVE
Discipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica LC 20 30 2 E
RELATIVEALLA FORMAZIONE 19
DI BASE Storia del jazz, delle musiche improwisate
Discipline musicologiche CODM/06 Storia della popular music I LC 30 45 3 E
e audiotattili

Discipline interpretative del jazz,

delle musiche improvvisate e COMJ/09 batteria jazz e percussioni Batteria Jazz e percussioni Il LG 32 118 6 E
audiotattili
Discipline interpretati ve del jazz,
delle musiche improvvisate e COMJ/01 Pianoforte jazz Prassi esecutive e repertori I LI 30 245 11 E
audiotattili

Discipline compositive CODC/04 Composizione jazz Armonia jazz I LC 30 70 4 E

!ATTIVITÀ FORMATIVE
31
CARATIERIZZANTI Prassi esecutive e repertori jazz I LG 50 200 10 ID
Discipline interpretative COM 1/06 Musica d'insieme jazz
Tecniche di realizzazione di specifici assetti
d'insieme LG 22 78 4 E
ritmico fonici I
COM 1/08 Tecniche di improwisazione musicale Tecniche di improvvisazione musicale I LC 20 30 2 E

'~""T' .~n,
Discipline della musica
TlVE
elettronica e delle tecnologie del COME/Os Informatica musicale Informatica musicale LC 20 30 2 ID 2
FFINI
suono

FORMATIVEA
6 6
SCELTADELLOSTUDENTE

ATTIVITÀ FORMATIVE
RELATIVEALLA PROVA
Lingua inglese LC 30 20 2 E 2
FINALEEALLA CONOSCENZA
DELLALINGUA STRANIERA

totali 344 1006 60 8 60

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 PIANOFORTE JAZZ (indirizzo popular music)

Il ANNUALITA'

il
ii
'6 o
Il
Tipologia delle attività Codice '6 c:
o '6 ::E S
formative
Area disciplinare
settore
Settore artlstlcCHIlsdplinare Campi dsclplinari !! N
O .!! 5~ u
li ::E
u
Discipline teorico-analitico-
COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Ear training Il Le 30 70 4 ID
pratiche

Discipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia delle forme e dei repertori musicali Le 20 30 2 ID
ft< TIlVIT À FORMATIVE
RELATIVEALLA FORMAZIONE Storia del jau, delle musiche improwisate 15
Discipline musicologiche eODM/06 Storia della popular music Il Le 30 45 3 E
DI BASE e audiotattili
Discipline interpretative del jazz,
delle musiche improvvisate e COMJ/09 batteria jau e percussioni Batteria Jazz e percussioni Il LG 32 118 6 E
audiotattili
Discipline interpretative del jazz,
delle musiche improvvisate e COMJ/01 Pianoforte jau Prassi esecutive e repertori Il LI 30 245 11 E
audiotattili

Tecniche di scrittura e arrangiamento per vari

Discipline compositive CODe/04 Composizione jau LG 40 160 8 E
ATIlVITÀ FORMATIVE tipi di ensemble I
35
ARATIERIZZANTI
Prassi esecutive e repertori jazz Il LG 50 200 10 ID
Discipline interpretative COM 1/06 Musica d'insieme jau Tecniche di realizzazione di specifici assetti
LG 22 78 4 E
d'insieme ritmico fonici Il
COMI/08 Tecniche di improwisazione musicale Tecniche di improvvisazione musicale Il Le 20 30 2 E

Discipline della musica

ATIIVITÀ FORMATIVE
elettronica e delle tecnologie del eOME/05 Informatica musicale Informatica musicale Le 20 30 2 ID 2
INTEGRATIVEO AFFINI
suono
ATIlVITÀ FORMATIVE
O
ULTERIORI
ATIIVITÀ FORMATIVEA
6 6
CELTADELLOSTUDENTE

ATIlVITÀ FORMATIVE
RELATIVEALLA PROVA
Lingua inglese Le 30 20 2 E 2
FINALEE ALLA CONOSCENZA
DELLALINGUA STRANIERA

totali 324 1026 60 7 60

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 PIANOFORTE JAZZ (indirizzo popular music)
III ANNUALITA'

- .,
TIpolosla delle attlvlÙ!
formative
Area disciplinare
Codice
settore
Settore artlstlco-disclpllnare Campi disciplinari
il 'O
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'6.2
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u
11
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ATIIVITÀ FORMATIVE Discipline interpretative del jazz,

RELATIVEALLA FORMAZIONE delle musiche improvvisate e COMJ/09 batteria jazz e percussioni Batteria Jazze percussioni Il LG 32 118 6 E 6
DI BASE audiotattili

Discipline interpretative del jazz,

delle musiche improvvisate e COMJ/Ol Pianoforte Jazz Prassi esecutive e repertori III LI 30 245 11 E
audiotattili
ATIIVITÀ FORMATIVE
29
eARATIERIZZANTI Tecniche di scrittura e arrangiamento per vari
Discipline compositive CODe/04 Composizione jazz LG 40 160 8 E
tipi di ensemble Il
Discipline interpretative
COMI/06 Musica d'insieme jazz Prassi esecutive e repertori jazz III LG 50 200 10 ID
d/insieme
ATIlVITÀ FORMATIVE
Discipline compositive COoc/oi Composizione Tecniche compositive Le 50 175 9 E 9
INTEGRATIVEO AFFINI
Discipline della musica
ATIlVITÀ FORMATIVE videoscrittura musicale e editoria musicale
elettronica e delle tecnologie del COME/05 Informatica musicale Le 20 30 2 ID 2
ULTERIORI informatizzate
suono
ATIIVITÀ FORMATIVEA
6 6
SCELTADELLOSTUDENTE
ATIIVITA FORMATIVE
Lingua inglese Le 30 20 2 E 2
RELATIVEALLA PROVA
FINALEEALLA CONOSCENZA
prova finale 150 6 E 6
DELLALINGUA STRANIERA

totali 252 1098 60 6 60

Saint Louis - www.slme.it

 RIEPILOGO DIPLOMA ACCADEMICO DI I LIVELLO IN PIANOFORTE JAZZ (indirizzo popular musi c)

Crediti obbligatori da conseguire nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (60% di 180): 108
ore di ore di numero
Riepilogo CFA CFAtatali
lezione studio esami
Totale dei crediti vincolati dal decreto (60% del Ministro + 10% a disposizione degli studenti): 126

Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54 lanno 344 1006 60 8 60
Totale crediti previsti nel triennio: 180 Il anno 324 1026 60 7 60
Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54 III anno 252 1098 60 6 60
Totale crediti previsti nel triennio: 180

totale generale 920 3130 180 21 180

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ATIlVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA FORMAZIONE DI BASE 40

135
ATTIVITÀ FORMATIVE CARATTERIZZANTI 95

I
ATTIVITÀ FORMATIVE INTEGRATIVE O AFFINI 13 13

•
ATTIVITÀ FORMATIVE ULTERIORI 2 2

ATIIVITÀ ATIIVITÀ ATIlVITÀ

I
ATIlVITÀ
- ATIlVITÀ
I ATIIVITÀ
ATTIVITÀ FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE 18 18

ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE E ALLA

FORMATIVE FORMATIVE FORMATIVE FORMATIVE FORMATIVE A FORMATIVE 12 12
RELATIVE ALLA CARATIERIZZANTI INTEGRATIVE o ULTERIORI SCELTA DELLO RELATIVE ALLA
CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA
FORMAZIONE DI

lE
AFFINI STUDENTE PROVA FINALE E

BASE ALLA CONOSCENZA 180 180

DI-\:>I: I-\LLA \,..UI'4U:> •.•.t''iLA

Legenda per tipologia di insegnamento: Legenda per "tipo di valutazione":

LI: lezione individuale LC: lezione collettiva teorica o pratica E: esame svolto di fronte a commissione
LG: lezione d'insieme o di gruppo LA: laboratorio ID: idoneità espressa dal docente della disciplina

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 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI

SCUOLA DI MUSICA ELETIRONICA

DCPL 34 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN

MUSICA ELETTRONICA(indirizzo compositivo)

Obiettivi formativi
AI termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Musica elettronica, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali specifiche tali da consentire loro di realizzare
concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio musicale elettroacustico, storico e contemporaneo, e all'approfondimento delle metodologie analitiche
proprie, compresa la storia delle tecnologie elettroacustiche ed informatiche applicate alla musica. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell'udito e di
memorizzazione, in particolare nell'ambito dei materiali sonori propri del repertorio musicale elettroacustico.

AI termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi allo specifico ambito. Inoltre, con riferimento alla specificità del
corso, lo studente deve possedere adeguate competenze concernenti l'uso delle strumentazioni elettroacustiche ed informatiche nonché capacità progettuali riferite alle istallazioni dedicate all'esecuzione del
repertorio specifico. E' obiettivo formativo del corso anche l'acquisizione di adeguate competenze relative ad una seconda lingua comunitaria.

Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:

Compositori di musica elettroacustica

Professioni musicali connesse con le tecnologie del suono

Professioni musicali connesse con eventi multimediali

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 MUSICA ELETIRONICA (indirizzo compositivo)
IANNUALITA'

;;
i Il
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TIpologia delle attività
Alea disciplinare
Codice
Settore artistico-disclpllnare campi disciplinari
'6 c::
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formative settore
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Il
o N
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Discipline teorico-analitico-
COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Teoria della musica lC 36 64 4 ID
pratiche

CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica lC 20 30 2 E

Discipline musicologiche
ATTlVITÀ FORMATIVE CODM/05 Storia della musica elettroacustica Storia della musica elettroacustica I lC 24 51 3 E
RELATIVEALLA 17
FORMAZIONEDI BASE COME/03 Acustica musicale Acustica musicale lC 24 51 3 ID
Discipline della musica elettronica
e
delle tecnologie del suono
COME/04 Elettroacustica Elettroacustica I lC 30 95 5 E

Discipline compositive CODC/01 Composizione Composizione I lG 32 193 9 ID

COME/02 Composizione musicale elettroacustica Composizione musicale elettroacustica I lG 32 193 9 E

ATTIVITÀ FORMATIVE Discipline della musica

COME/OS Informatica musicale Informatica musicale I lC 32 43 3 ID 27
CARATIERIZZANTI elettronica e delle tecnologie del
suono
Esecuzione ed interpretazione della musica esecuzione e interpretazione della musica
COME/01 lC 32 118 6 E
elettroacustica elettroacustica I

ATTlVITÀ FORMATIVE
Discipline teorico analitiche pratiche COTP/03 Pratica pianistica Pratica pianistica lG 32 168 8 E 8
INTEGRATIVEO AFFINI

ATTIVITÀ FORMATIVEA
6 6
SCELTADELLOSTUDENTE

ATTlVITÀ FORMATIVE
RELATIVEALLA PROVA
FINAlE E ALLA lingua inglese le 20 30 2 E 2
CONOSCENZADELLA
LINGUA STRANIERA

totali 314 1036 60 8 60

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 MUSICA ELETIRONICA (indirizzo compositivo)
Il ANNUALITA'

TIpologia delle attività Codice ~I '6 c:

Il
'6 o
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formative
Area disciplinare
settore
Settore artisticCHIisclpllnare Campi dsclplinari
li
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~ ~
u

Discipline teorico-analitico-
COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Teoria della musica Il LC 36 64 4 ID
pratiche
CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica Il LC 20 30 2 E
Discipline musicologiche
AniVITÀ FORMATIVE CODM/05 Storia della musica elettroacustica Storia della musica elettroacustica Il LC 24 51 3 E
RELATIVEALLA 17
FORMA210NEDI BASE COME/03 Acustica musicale Acustica musicale Il LC 24 51 3 ID
Discipline della musica elettronica
e delle tecnologie del suono
COM E/04 Elettroacustica Elettroacustica Il LC 30 9S 5 E

Discipline compositive CODC/Ol Composizione Composizione Il LG 32 193 9 ID

COME/02 Composizione musicale elettroacustica Composizione musicale elettroacustica Il LG 32 193 9 E

AniVITÀ FORMATIVE
Discipline della musica elettronica 27
CARATIERIZZANTI Campionamento, sintesi ed elaborazione digitale
e delle tecnologie del suono COME/05 Informatica musicale LC 32 43 3 ID
del suono
Esecuzione ed interpretazione della musica esecuzione e interpretazione della musica
COME/Ol LG 32 118 6 E
elettroacustica elettroacustica Il
ATIIVITÀ FORMATIVE
Discipline teorico analitiche pratiche COTPI03 Pratica pianistica Pratica pianistica LG 32 168 8 E 8
INTEGRATIVEO AFFINI

AniVITÀ FORMATIVEA
6 6
SCELTADELLOSTUDENTE

AniVITÀ FORMATIVE
RELATIVEALLA PROVA
FINALEEALLA Lingua inglese LC 20 30 2 E 2
CONOSCENZADELLA
LINGUA STRANIERA

totali 314 1036 60 8 60

Saint Louis - www.slrnc.ìt

 MUSICA ElETIRONICA (indirizzo compositivo)
III ANNUALITA'

T1pologla delle attività Codice

~j '6 c
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formative
Area disciplinare
settore
Settore artistic<HIisclp"nare Campi disciplinari
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Discipline musicologiche CODM/04 Storia de "a musica Storia della musica applicata alle immagini I LC 20 30 2 E
5
Discipline musicologiche CODM/05 Storia della musica elettroacustica Storia della musica elettroacustica III LC 24 51 3 E

Composizione III LG 32 193 9 ID

Discipline compositive CODC/Ol Composizione

Discipline della musica elettronica COME/02 Composizione musicale elettroacustica Composizione musicale elettroacustica III LG 32 193 9 E
e delle tecnologie del suono
ATTIVITÀ FORMATIVE
25
CARAITERIZZANTI Campionamento, sintesi ed elaborazione digitale
Discipline della musica elettronica COME/05 Informatica musicale LC 32 43 3 ID
del suono
e delle tecnologie del suono

Discipline della musica elettronica Esecuzione ed interpretazione de "a musica Ambienti esecutivi e di controllo per illive
COME/al LG 32 68 4 E
e delle tecnologie del suono elettroacustica electron ics

composizione per la musica applicata alle composizione per la musica applicata alle
AITIVITÀ FORMATIVE Discipline compositive CODC/02 LG 54 146 8 E
immagini immagini 16
INTEGRATIVEO AFFINI
Discipline teorico analitiche pratiche COTP/03 Pratica pianistica Pratica pianistica LG 32 168 8 E

AITIVITÀ FORMATIVEA
6 6
SCELTADELLOSTUDENTE

Lingua inglese LC 20 30 2 E
AITIVITÀ FORMATIVE
RELATIVEALLA PROVA
FINALEEALLA 8
CONOSCENZADELLA prova finale lS0 6 E
LINGUA STRANIERA

totali 278 1072 60 10 60

Saint touis - www.slrnc.it

 ore di ore di numero
RIEPILOGO DIPLOMA ACCADEMICO DII LIVELLO IN MUSICA ELETIRONICA (indirizzo compositiv c Riepilogo
I••,ònn •• •••• tlòn
CFA
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CFAtotali

Crediti obbligatori da conseguire nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (60% di 180): 108 lanno 314 1036 60 8 60

Totale dei crediti vincolati dal decreto (60% del Ministro + 10% a disposizione degli studenti): 126 Il anno 314 1036 60 8 60

Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54 III anno 278 1072 60 10 O
Totale crediti previsti nel triennio: 180

Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54

I totale generale
I 906 3144 180 26 120

Totale crediti previsti nel triennio: 180

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ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA FORMAZIONE DI BASE 39

118
ATTIVITÀ FORMATIVE CARATTERIZZANTI 79

ATTIVITÀ FORMATIVE INTEGRATIVE O AFFINI 32 32

ATTIVITÀ
FORMATIVE
ATTIVITÀ
FORMATIVE
I
ATTIVITÀ
FORMATIVE
ATTIVITÀ
FORMATIVE
ATTIVITÀ
FORMATIVE A
Il
ATTIVITÀ
FORMATIVE
ATTIVITÀ FORMATIVE ULTERIORI

ATTIVITÀ FORMATIVE A SCElTA DELLO STUDENTE

ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE E ALLA

CONOSCENZA DElLA LINGUA STRANIERA
18

12
18

12
O

RELATIVE ALLA CARATTERIZZANTI INTEGRATIVE O ULTERIORI SCELTA DELLO RELATIVE ALLA

FORMAZIONE DI AFFINI STUDENTE PROVA FINALE E
Il 180 180
BASE ALLA
Il
CONOSCENZA
DELLA LINGUA
STRANIERA

Legenda per "tipo di valutazione":

LC: lezione collettiva teorica o pratica E: esame svolto di fronte a commissione
rer tipologia di insegnamento: LA: laboratorio ID: idoneità espressa dal docente della disciplina
,I: lezione individuale
ione d'insieme o di gruppo

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 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI

SCUOLA DI MUSICA ELETIRONICA

DCPL 34 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN

MUSICA ELETTRONICA(indirizzo regia e tecnologia del suono)

Obiettivi formativi
AI termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Musica elettronica, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali specifiche tali da consentire loro di realizzare
concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio musicale elettroacustico, storico e contemporaneo, e all'approfondimento delle metodologie analitiche
proprie, compresa la storia delle tecnologie elettroacustiche ed informatiche applicate alla musica. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell'udito e di
memorizzazione, in particolare nell'ambito dei materiali sonori propri del repertorio musicale elettroacustico.

AI termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi allo specifico ambito. Inoltre, con riferimento alla specificità del
corso,lo studente deve possedere adeguate competenze concernenti l'uso delle strumentazioni elettroacustiche ed informatiche nonché capacità progettuali riferite alle istallazioni dedicate all'esecuzione del
repertorio specifico. E' obiettivo formativo del corso anche l'acquisizione di adeguate competenze relative ad una seconda lingua comunitaria.

Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:

Compositori di musica elettroacustica

Professioni musicali connesse con le tecnologie del suono

Professioni musicali connesse con eventi multimediali

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 MUSICA ELETIRONICA (indirizzo regia e tecnologia del suono)
I ANNUALITA'

Tipologia delle attlvltè Codice

Area disciplinare Settore artlstlco-disclpllnare Campi disciplinari
formative settore

Discipline teorico-analitico-
COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Teoria della musica I LC 30 70 4 ID
pratiche

CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica LC 20 30 2

Discipline musicologiche
ATIIVITÀ FORMATIVE CODM/05 Storia della musica elettroacustica Storia della musica elettroacustica I LC 30 45 3
RELATIVE ALLA FORMAZIONE 21
DI BASE COME/03 Acustica musicale Acustica degli strumenti musicali I LG 24 126 6
Discipline della musica elettronica
e
delle tecnologie del suono Tecnologie e tecniche del montaggio e della post-
COME/04 Elettroacustica LC 30 120 6
produzione audio e audio e video I

Discipline compositive CODC/01 Composizione Composizione I LC 54 121 7 ID

COME/02 Composizione musicale elettroacustica Composizione musicale informatica I LG 27 73 4

Campionamento, sintesi ed elaborazione digitale

COME/05 Informatica musicale LC 27 48 3 ID
dei suoni
A TIlVIT À FORMATIVE
Discipline della musica Esecuzione ed interpretazione della musica Esecuzione e interpretazione della musica 31
CARATIERIZZANTI COME/01 LG 27 48 3 ID
elettronica e delle tecnologie del elettroacustica elettroaacustica I
suono
Tecnologie e tecniche dell'amplificazione e dei
LC 54 121 7
sistemi di diffusione audio I
COME/04 Elettroacustica
Tecnologie e tecniche della ripresa e della
LG 27 148 7
registrazione audio I

ATIlVITÀ FORMATIVE
INTEGRATIVE O AFFINI

ULTERIORI

6 6
", TE

ATIlVITÀ FORMATIVE
RELATIVE ALLA PROVA
Lingua inglese LC 30 20
FINALE E ALLA CONOSCENZA
DELLA LINGUA STRANIERA

totali 380 970 60 9 60

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 MUSICA ELETIRONICA (indirizzo regia e tecnologia del suono)
Il ANNUALITA'

I
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Tipologia delle attivlù Codice ! '6 .:
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formative
Area disciplinare
settore
Settore artisticlHlisciplinare Campi dsclplinarl
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Discipline teorico-analitico-
COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Teoria della musica I LC 30 70 4 ID
pratiche

Discipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia della musica applicata alle immagini LC 20 30 2 E
ATTIVITÀ FORMATIVE
RELATIVE ALLA FORMAZIONE Discipline musicologiche CODM/05 Storia della musica elettroacustica Storia della musica elettroacustica Il LC 30 45 3 E 21
DI BASE
Discipline della musica elettronica
COME/03 Acustica musicale Acustica degli strumenti musicali Il LG 24 126 6 E
e
Discipline della musica elettronica Tecnologie e tecniche del montaggio e della post-
COME/04 Elettroacustica LC 30 120 6 E
e oroduzione audio e audio e video Il

Discipline compositive CODC/01 Composizione Composizione Il LC 54 121 7 ID

COME/02 Composizione musicale elettroacustica Composizione musicale informatica Il LG 27 73 4 E

COME/05 Informatica musicale Informatica Musicale I LC 27 48 3 E

A TTlVIT À FORMATIVE
Discipline della musica elettronica 31
CARATTERIZZANTI Esecuzione ed interpretazione della musica Esecuzione e interpretazione della musica
COME/01 LG 27 48 3
e delle tecnologie del suono elettroacustica elettroacustica"

Tecnologie e tecniche dell'amplificazione e dei

LC 54 121 7 E
sistemi di diffusione audio"
COME/04 Elettroacustica
Tecnologie e tecniche della ripresa e della
LG 27 148 7 E
registrazione audio"

I ATTIVITÀ

ATTIVITÀ
FORMATIVE
ULTERIORI

FORMATIVE A
I I I I D I I
6
I D
6
SCELTA DELLO STUDENTE

A TTlVIT À FORMATIVE
RELATIVE ALLA PROVA
lingua inglese LC 30 20 2 E 2
FINALE E ALLA CONOSCENZA
DELLA LINGUA STRANIERA

totali 380 970 60 10 60

Saint Louis - www.slmc.it

 MUSICA ELETTRONICA(indirizzo regia e tecnologia del suono)
III ANNUALITA'

Tipologia delle attlvitè Codice

Area disciplinare Settore artistico-disclpllnare Campi disciplinari
formative settore

Discipline musicologiche CODM/05 Storia della musica elettroacustica Storia della musica elettroacustica III LC 30 45 3
ATIlVITÀ FORMATIVE
RELATIVE ALLA FORMAZIONE e COME/03 Acustica musicale Acustica degli spazi musicali LG 24 126 6 15

DI BASE ~~~~~~e~~~~~~r-C-O-M-E-/-04-1-----------E-le-tt-r-o-ac-u-s-ti-ca-----------t~T~e:c:n:ol~o:~:i:~:~e~~e:~n:d::c;~i~~u;d:~i~;1'~:::a:P~~i:~I~:a:~:~:ne~e~d:e~it---L-C--t---3-0---t---1-2-0--t----6---t---- ---1

E

Composizione III LC 54 121 7

Discipline compositive CODC/01 Composizione

COME/02 Composizione musicale elettroacustica Composizione Audiovisiva Integrata LG 27 73 4

COME/05 I nformatica musica le Informatica Musicale Il LC 27 48

ATIlVITÀ FORMATIVE
31
CARAnERIZZANTI Esecuzione ed interpretazione della musica Esecuzione e interpretazione della musica
Discipline della musica elettronica COME/01 LG 27 48 3 ID
elettroacustica elettroacustica III
e delle tecnologie del suono

Tecnologie e tecniche del montaggio e della

LC 54 121 7
postproduzione audio e audio per video
COME/04 Elettroacustica
Tecnologie e tecniche della ripresa e della
LG 27 148 7
registrazione audio III

TIVE A
6 6
UDENTE

ATIlVITÀ FORMATIVE
lingua inglese LC 20 30
RELATIVE ALLA PROVA
8
FINALE E ALLA CONOSCENZA
DELLA LINGUA STRANIERA
prova finale 150 6

totali 320 1030 60 10 60

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RIEPILOGO DIPLOMA ACCADEMICO DII LIVELLO IN MUSICA ELETIRONICA (indirizzo "regia e tecnologia del suono")

ore di ore di numero

Riepilogo CFA (FA totali
lezione studio esami

Crediti obbligatori da conseguire nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (60% di 180):108
Totale dei crediti vincolati dal decreto (60% del Ministro + 10% a disposizione degli studenti): 126 I anno 380 970 60 9 60
Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54 Il anno 380 970 60 10 60
Totale crediti previsti nel triennio: 180 III anno 320 1030 60 10 60
Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54

Totale crediti previsti nel triennio: 180

I totale generale
I 1080 2970 180 29 180

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ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA FORMAZIONE DI BASE 57

150

ATTIVITÀ FORMATIVE CARATTERIZZANTI 93

ATTIVITÀ FORMATIVE INTEGRATIVE O AFFINI O O

ATTIVITÀ FORMATIVE ULTERIORI O O

ATIIVITÀ ATIlVITÀ ATIlVITÀ ATIlVITÀ ATIIVITÀ ATIIVITÀ

ATTIVITÀ FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE 18 18
FORMATIVE FORMATIVE FORMATIVE FORMATIVE FORMATIVE A FORMATIVE
ATTI VITA FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE E ALLA
RELATIVE ALLA CARATIERIZZANTI INTEGRATIVE o ULTERIORI SCELTA DELLO RELATIVE ALLA 12 12
CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA
FORMAZIONE DI AFFINI STUDENTE PROVA FI NALE E

BASE ALLA CONOSCENZA Il 180 180

DELLA LINGUA Il
STRANIERA

Legenda per "tipo di valutazione":

ier "tipologia di insegnamento": Le: lezione collettiva teorica o pratica E: esame svolto di fronte a commissione

li: lezione individuale LA: laboratorio ID: idoneità espressa dal docente della disciplina

zione d'insieme o di gruppo

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