ISOLA FELICE; età: 7 - 12 anni; voto 9 e mezzo

I bambini si dispongono in coppie. Si poggia per terra, davanti ad ogni

coppia di bimbi, un foglio di giornale: quando parte la canzone (meglio
ballo di gruppo o baby dance), si comincia a ballare seguendo
l'animatore e rimanendo fuori dal giornale. La prima volta che viene
interrotta la musica, i bimbi devono semplicemente saltare sul
giornale. Quando riparte la canzone si ricomincia a ballare (fuori dal
foglio) e, alla successiva interruzione, si salta di nuovo sul giornale
che, prima, deve essere piegato a metà. Questa operazione si ripete
ogni volta che la musica viene stoppata: in questo modo il giornale
diventa man mano più piccolo, rendendo difficile l’equilibrio dei
bambini posizionati su di esso. Alla fine della canzone, dopo che il
giornale è stato piegato almeno 4-5 volte, vince la coppia che riesce a
restare in equilibrio sul pezzetto di giornale per almeno 10 secondi. E’
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possibile premiare anche i bambini che sono rimasti in equilibrio
assumendo la posizione più strana.

TUTTI QUELLI CHE; età: 6 - 12 anni; voto 9

Crea un cerchio di sedie (rivolte verso l’interno del cerchio) e fai
sedere su di esse tutti i bambini eccetto uno (magari il festeggiato),
che si posiziona in piedi in mezzo alle sedie (ad es., se i bambini sono
10, le sedie saranno 9). Quest'ultimo deve dire una frase che comincia
con " tutti quelli che " (ad esempio: tutti quelli che hanno i capelli
castani, tutti quelli che hanno le braccia, tutti quelli che tifano Inter
etc). A questo punto i bambini che rispondono alle caratteristiche
dette nelle frase devono alzarsi e scambiarsi di posto. Il bambino che
è in piedi deve approfittare del fatto che si siano alzati gli altri per
cercare di rubare il posto a qualcuno. Chi rimane in piedi paga pegno
e, dopo essersi posizionato al centro del cerchio, deve pronunciare
un'altra frase che cominci con “tutti quelli che”. Chiaramente più le
frasi saranno generiche, più confusione si formerà nel cambio dei
posti!

SERPENTONE; età: 6 - 11 anni; voto 7 e mezzo

Forma due squadre (con lo stesso numero di bambini in ogni squadra)
e sistemale in due file indiane; quindi dai a ciascun capofila un
palloncino modellabile, ossia quella tipologia di palloncini lunghi e
stretti usati per realizzare le sculture. Al via (l’inizio di una canzone o
un fischio) i capofila posizionano il palloncino tra le gambe
(mettendosi a cavalcioni su di esso) e, in questa posizione,
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attraversano tutta la stanza per toccare la parete opposta. Una volta
tornati indietro agganciano i secondi, i quali si posizionano anch’essi a
cavalcioni sul palloncino e, insieme ai primi, fanno lo stesso percorso.
Questa operazione si ripete finché non si agganciano al palloncino
tutti bambini. Alla fine si crea una situazione molto divertente perché
tutti i bambini cavalcheranno il serpentone e avranno difficoltà a
camminare insieme. Vince la squadra che effettua per prima il giro
completo, ossia quello con tutti i bambini agganciati al palloncino.
SACCO PIENO - SACCO VUOTO; età: 6- 10 anni; voto 7 e mezzo
I bambini sono seduti in cerchio a gambe incrociate. L’animatore,
seduto tra loro, deve dare dei comandi e, contemporaneamente,
eseguirli. I comandi sono:
- “sacco pieno”: i bambini devono alzare le braccia facendo vibrare le
mani;
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- “sacco vuoto”: i bambini devono battere le mani sul pavimento;
- “sacco mezzo”: i bambini fanno marameo.
Dopo 4 - 5 volte in cui l’animatore esegue i comandi correttamente,
deve comunicare ai bambini che comincerà ad indurli in errore,
dicendo un comando ma eseguendone un altro (per esempio dice
“sacco pieno” ma batte le mani sul pavimento). I bambini devono
cercare di fare quello che dice l’animatore, senza farsi ingannare dai
suoi gesti (bisogna dire ai bambini “fate quello che dico, non quello
che faccio!”). Chi sbaglia paga pegno. E’ carino se si inseriscono
comandi inventati (ad es., sacco della nonna, sacco grosso, sacco
molliccio etc). Questo gioco si può fare anche creando un girotondo e
abbassandosi al comando “sacco vuoto”, rimanendo in piedi al
comando “sacco pieno” e abbassandosi leggermente al comando
“sacco mezzo”. Anche in questo caso è carino se l’animatore cerca di
far sbagliare i bimbi.

TOP SECRET; voto 8 e mezzo

Questo gioco consiste nel fare gli acronimi. I bambini devono
comporre una frase di senso compiuto utilizzando le lettere di una
parola che tu avrai assegnato, più o meno lunga a seconda dell’età dei
bambini. Es: SPADA = Sonia Porta Arance Da Assaggiare. Le regole
sono: non utilizzare più di due nomi propri; non aggiungere nessuna
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parola o congiunzione o articolo; formare frasi comprensibili e non
volgari. Chiaramente devi formare squadre da 4-5 bambini ciascuna in
modo che, con 4-5 manche, tutti scrivano (ovviamente uno scrive ma
gli altri aiutano e suggeriscono). E consigliato premiare la squadra che
ha composto le frasi più corrette, più simpatiche e più originali.

LA LETTERA PROIBITA; voto 8 e mezzo

Forma due o più squadre da 5-6 bambini ciascuna e comunica ad esse

una “lettera proibita”, che può essere una vocale o una consonante.

Le squadre devono scrivere una lettera d’amore (o una giustificazione

per il ritardo, o una lettera per scaricare il fidanzato) senza mai

utilizzare la lettera proibita. Ciascuna composizione deve contenere

almeno 40 parole; il tempo lo stabilisci all’inizio del gioco. Vince la

squadra che ha scritto il testo più corretto e originale.