Anno scolastico 2006 - 2007

PIANO OFFERTA FORMATIVA - SINTESI

ISTITUTO COMPRENSIVO
VIA SCIALOIA
 MILANO

traffico intenso e scarsa presenza di

spazi verdi
strutture socio culturali, sportive e
ricreative:
parco e biblioteca di Villa Litta
piscina Iseo Parco Nord
centri sportivi:
ZONA Lombardina, Afforese, Polisportiva Cannero
agenzie sociali:
parrocchia, oratorio con servizio Caritas,
consultorio Val di Bondo Age
cooperativa La Lanterna Telefono Azzurro
CBM CEP COESA CAM ISMU AIDD
Milano Ristorazione

Utenza, prevalentemente di ceto

medio
liberi professionisti
impiegati
artigiani/operai

RICHIEDE RISPOSTE FORMATIVE ALTE

Progressivo aumento alunni provenienti

POPOLAZIONE da culture diverse

RICHIEDE ALFABETIZZAZIONE
ITALIANO L2

Presenza di famiglie in condizioni socio-

economiche disagiate

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Colloqui

Analisi dinamiche del territorio

Utilizzo schede dell’ osservatorio di area

riguardanti gli indicatori

Colloqui genitori

Verifiche collegiali sull’ offerta formativa

Verifiche sugli interventi in atto

Raccolta suggerimenti e pareri dei

genitori

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 Innovazione più complessiva e diffusa
della didattica attraverso valorizzazione
di aspetti procedurali metacognitivi/
interdisciplinari
Mantenimento e Superamento della
potenziamento della concezione compensatoria
cultura del raccordo delle attività di recupero
e della continuità

Prosecuzione dell’ Coinvolgimento

intervento di BISOGNI sempre più ampio
prevenzione della DELL’ dei genitori per la
dispersione definizione di un
scolastica patto formativo

Integrazione col Individuazione di

territorio per potenziare attività rivolte
l’offerta formativa al successo formativo

Approfondimento di competenza nell’

ambito delle nuove tecnologie con
inserimento delle attività di laboratorio
di informatica in un circuito

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 COLLABORAZIONE CON
TUTTE LE COMPONENTI
SCOLASTICHE

CORSI DI
FORMAZIONE

DIFFUSIONE
INFORMAZIONI
CHIARE E CORRETTE

ORGANIZZAZIONE
EFFICIENTE SCUOLA

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INSEGNANTI: AGENZIE CULTURALI:
- di classe - Biblioteca comunale Villa
- di sostegno Litta
- facilitatori - Italia / Cina
- specialisti
( Lingua Inglese, Religione ) AGENZIE SOCIALI
- Oratorio
- Consultorio
PERSONALE NON DOCENTE - CEP
- segreteria - CBM
- commessi - Polizia municipale
- Coop. La Lanterna
- COESA
- CAM
- ISMU
- AGE
- Telefono azzurro
- Milano Ristorazione
- AIDD Lions e Rotary

SANITARIE:
- ASL, UONPIA, SERT
- Ospedali

ATTIVITA’ COMUNALI DI
SUPPORTO:
- Acquanch’io
- Scuola Natura
- Scuola Ambiente,
- Scuola Museo
- Scuola in Tram
- Educazione stradale

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SCUOLA INFANZIA SCUOLA INFANZIA
P. ROSSI VIA SCIALOIA
* Giardino * Giardino
* Salone * Salone
* 3 Aule * 4 Aule
* Sala Medica * Aula di Religione
* Dormitorio * Laboratorio Multimediale
* Segreteria ( piccola ) * Cucina
* Sala medica
* Segreteria ( piccola )

SECONDARIA
PRIMARIA PRIMO GRADO
* Giardino * Palestra
* Palestra * 9 Aule
* Sala Riunioni * Laboratorio di scienze
* Presidenza * Laboratorio ed. artistica
* Segreteria * Laboratorio ed. tecnica
* Sala medica * Laboratorio di att. manuali
* Refettorio * Laboratorio ed. musicale
* 15 Aule * Laboratorio informatica
* Biblioteca alunni/docenti * Laboratorio multimediale
* Aula stranieri * Aula stranieri
* Aula sostegno * Aula sostegno
* Laboratori: pittura, musica, inglese, * Biblioteca
informatica, scienze/multimediale * sala docenti
* Refettorio
* Sala medica
* Segreteria

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INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA I°GR

5 GG SETTIMANA 5 GG SETTIMANA 5 GG SETTIMANA

ENTRATA ENTRATA ENTRATA

dalle 8.00 alle 9.00 alle 8.25 alle 8.00

USCITA TEMPO PIENO TEMPO NORMALE

dalle 11.50 alle 12.00 40 ore settimanali o MEDIO
(per il periodo dell’ di cui 27 mod. curricolari +
inserimento) 10 ore di tempo mensa 1 aggiuntivo per
dalle 15.45 alle 16.00 att. compresenza
dalle 16.40 alle17.00 USCITA e laboratoriali
alle 16.30
TEMPO PROLUNGATO
o LUNGO
29 mod. curricolari +
6 aggiuntivi per
att. compresenza
e laboratoriali

USCITA
alle 13.35 (t. normale)
alle 16.20 (3 gg. sett.)

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Centralità
dell’alunno
Personalizzazi
one dei
percorsi
Sapere critico
Cooperazione
Creatività

EDUCAZIONE AI
VALORI

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 Portare gli alunni alla
consapevolezza di sé,
delle proprie attitudini

Favorire e sollecitare
la socializzazione

Fornire strumenti culturali

di base

Favorire e sensibilizzare alla

accoglienza e all’integrazione
degli alunni stranieri

Stimolare al senso di
responsabilità e allo
impegno

Favorire l’ integrazione di
alunni portatori handicap

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Sviluppare la capacità Sviluppare le capacità di
di ascolto e comprensione espressione, rielaborazione,
dei linguaggi specifici produzione personale e
creativa

Acquisire un Sviluppare le abilità Trasmettere

metodo di logiche, critiche, operative e conoscenze
lavoro autonomo di memorizzazione “ spendibili ”

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 CONTINUITA’ E
NUOVE TECNOLOGIE
Inf / Prim / Sec I° gr
INFANZIA
Informatica

TEATRO
Inf / Prim / Sec I° gr EDUCAZIONE ALLA SALUTE
E ALL’ AFFETTIVITA’
Inf / Prim / Sec I° gr
PRIMARIA
ATTIVITA’ SPORTIVE
Pittura
MusicaPrim / Sec I° gr
Scienze/ Multimediale Att./Prog. MULTIMEDIALI
Inglese
Informatica

PROGETT
POTENZIAMENTO
Sec I° gr I
SECONDARIA DI I° GRADO SUCCESSO FORMATIVO
Inf / Prim / Sec I° gr
Scienze
Ed. Tecnica
Ed. Musicale
Ed. Artistica
Att. manuali ACCOGLIENZA
Informatica Inf/ Prim/ Sec I° gr
Multimediale

LINGUA STRANIERA
Inf / Prim / Sec I° gr

Inserimento e integrazione alunni

stranieri INTERCULTURA
Inf/ Prim / Sec I° gr

Inserimento ed integrazione alunni in

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situazione problematiche
Inf / Prim / Sec I° gr
In orario scolastico
Uscite
Visite guidate
Attività espressive
Educazione alla salute e sicurezza
Lingua Inglese
Progetto animazione musicale

In orario scolastico
Uscite
Visite guidate
Educazione alla Salute e Sicurezza
Educazione alla Cittadinanza
F
Progetto Salvagente
Progetto Musicale
Progetto Acqua Anch’io
Giochi Sportivi
Primo Sport a scuola
Educazione Stradale

In orario extra-scolastico
Progetto Uno a uno

In orario scolastico
Uscite
Visite guidate
Nuoto
Attività Teatrale
Mediatori culturali
Laboratori : - attività manuali
- giornalino e informatica
- recupero
Educazione alla Salute e Sicurezza
Educazione alla Cittadinanza

In orario extrascolastico
Giochi Sportivi
Certificazione Europea ( Inglese )
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Potenziamento (L2, Pr. Scientifico, Tedesco)
Educazione Stradale- Patentino
INFANZIA

PRIMARIA

VALUTARE

SECONDARIA
PRIMO GRADO

AUTOVALUTARSI
=
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CONOSCERSI MEGLIO
 IL PROCESSO
( COME )

IL PRODOTTO
( COSA )

da parte degli insegnanti ci sono

RISULTATI RISULTATI
ATTESI OTTENUTI

- esplicitare gli obiettivi

- esplicitare i criteri
- fornire continui stimoli

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