PLIDA

Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri

Certificazione di competenza della lingua italiana

Sessione di Novembre 2005

Livello C2
Scrivere (120 minuti - 30 punti)

Nome del Centro

Numero del Centro
Data di svolgimento
dell’esame
Luogo

Dati del candidato (si prega di compilare la tabella in modo chiaro, poiché
questi stessi dati saranno utilizzati per la stampa dei diplomi di certificazione).
Numero di iscrizione
Cognome
Nome
Luogo e data di nascita
Firma

Istruzioni per lo svolgimento della prova

Le buste sigillate contenenti le prove d’esame vengono aperte davanti ai

candidati.
Compilare la tabella in alto e scrivere le informazioni richieste in stampatello.
La prova scrivere consiste di due parti: seguite attentamente le istruzioni
date per ciascuna parte.
Non è consentito l’uso di fogli di brutta copia: potete prendere appunti sullo
stampato e poi cancellare con una riga quello che non interessa, lasciando
in evidenza il testo definitivo.
È fatto assoluto divieto di utilizzare il bianchetto; i compiti dovranno essere
scritti con una penna a inchiostro non cancellabile blu o nero. In caso di
correzioni andrà indicato in modo chiaro qual è il testo definitivo. I compiti
scritti a matita o con correzioni con il bianchetto saranno annullati.
Non è possibile usare alcun tipo di materiale didattico o personale di ausilio
alle prove (appunti, dizionari, libri, ecc.).
Ai sensi della legge 675/96 si ricorda che i dati personali dei candidati saranno utilizzati dalla Segreteria
del Progetto Lingua unicamente per il rilascio dei diplomi di certificazione.

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Solo ad uso della Segreteria del Progetto Lingua

1a parte 2 a parte Totale parti 1-2
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SCRIVERE (120 minuti)

Prima parte

Alcuni ragazzi hanno commesso atti di vandalismo presso il museo

della sua città. Dopo alcuni giorni di indagini, i colpevoli sono stati
identificati e i genitori hanno riparato i danni. Lei è direttore del
giornale locale: scriva un editoriale in cui, prendendo spunto dai
fatti, siano presenti alcune riflessioni personali (per esempio,
sull’educazione dei bambini o sul valore dei musei).

(300 parole circa: il conteggio delle parole comprende anche gli articoli, le
preposizioni e le congiunzioni. Sono accettate fino a 45 parole in più o in
meno. I testi con meno di 210 parole saranno annullati).

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Seconda parte

State lavorando alla nuova edizione di un vocabolario della lingua

italiana, e dovete definire alcune parole. Scegliete dalla lista
almeno 6 parole e datene le definizioni, tenendo presente che
alcune di esse possono avere più di un significato e che alcune di
queste parole danno vita ad espressioni idiomatiche.

LINGUA; ESAME; PENNA; TAVOLA; PIATTO; LETTO; TEMPO;

TESTA; PIANO; AULA; BOCCA; CUORE; OCCHIO; BORSA.

(300 parole circa: il conteggio delle parole comprende anche gli articoli, le
preposizioni e le congiunzioni. Sono accettate fino a 45 parole in più o in
meno. I testi con meno di 210 parole saranno annullati).

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