Los polígonos

En geometría, un polígono es una figura geométrica plana compuesta por una

secuencia finita de segmentos rectos consecutivos que encierran una región en
el plano. Estos segmentos son llamados lados, y los puntos en que se intersecan se
llaman vértices. El polígono es el caso bidimensional del politopo.
La palabra polígono deriva del griego antiguo πολύγωνος (polúgonos), a su vez
formado por πολύ (polú) ‘muchos’ y γωνία (gōnía) ‘ángulo’,123 aunque hoy en día los
polígonos son usualmente entendidos por el número de sus lados.
La noción geométrica elemental ha sido adaptada de distintas maneras para servir a
propósitos específicos. A los matemáticos a menudo les interesan sólo las líneas
poligonales cerradas y los polígonos simples (aquellos en los cuales sus lados sólo se
intersecan en los vértices), y pueden definir un polígono de acuerdo a ello. Es requisito
geométrico que dos lados que se intersecan en un vértice formen un ángulo no llano
(distinto a 180°), ya que de otra manera los segmentos se considerarían partes de un
único lado; sin embargo, esos vértices podrían permitirse algunas veces por cuestiones
prácticas. En el ámbito de la computación, la definición de polígono ha sido
ligeramente alterada debido a la manera en que las figuras son almacenadas y
manipuladas en la computación gráfica para la generación de imágenes.

Definición
La definición del polígono depende del uso que se le quiera dar, así por ejemplo para
hacer referencia a una región del plano se tiene:
 Llamaremos polígono a la porción del plano delimitada y encerrada por una
línea poligonal.4

Para hacer referencia al estudio euclidiano de las longitudes de los lados de un

polígono, se tiene:

 Llamaremos polígono a una figura geométrica plana definida por una línea
poligonal de la cual sus dos extremos coinciden.

Para desarrollar un concepto didáctico del polígono, se tiene:

 Llamaremos polígono al conjunto de puntos y segmentos que unen sucesivamente

dichos puntos.

En esta última definición se suele evitar los puntos consecutivos alineados.

Línea poligonal[editar]
Se denomina línea poligonal o línea quebrada al conjunto de segmentos, {\displaystyle

s_{1},\dots ,s_{n}} , unidos sucesivamente por sus extremos donde el extremo de

cada uno es origen del siguiente, tal que dos segmentos sucesivos no están alineados,
en tal caso se considera ambos como un único segmento.4
 Círculos

Un círculo, en geometría euclídea, es el lugar geométrico de los puntos del

plano cuya distancia a otro punto fijo, llamado centro, es menor o igual que una
cantidad constante, llamada radio. En otras palabras, es la región
del plano delimitada por unacircunferencia y que posee un área definida.1 En
castellano, la palabra círculo tiene varias acepciones, y a veces se utiliza
indistintamente círculo por circunferencia siendo esta última una curva geométrica
plana, cerrada, cuyos puntos son equidistantes del centro, y solo posee longitud (es
decir, el perímetro del círculo).2 “Aunque ambos conceptos están relacionados, no
debe confundirse la circunferencia (línea curva) con el círculo (superficie).
La palabra círculo proviene del latín circulus, que es el diminutivo de circus y
significa “redondez”.4
Se suele utilizar el término geométrico disco, asociado al concepto círculo,
en textos de topología, una rama de las matemáticas. En algunos textos de
topología que, normalmente, son traducciones del inglés, se utiliza círculo
como sinónimo de circunferencia.[cita requerida]
En cartografía se utiliza el término círculo como sinónimo de circunferencia,
en expresiones tales como círculo polar ártico.[cita requerida]
Los elementos relevantes del círculo coinciden con los de la circunferencia
con la única precisión que si dichos elementos están dentro del círculo
entonces forman parte de él.
Puntos relevantes
El Centro del círculo coincide con el centro de la circunferencia que es su
frontera, cualquier punto de ella tiene vecindades que contienen puntos del
interior y del exterior del círculo.
Segmentos relevantes
Se llama Radio al segmento que une el centro con un punto de la
circunferencia perimetral, y por extensión también se dice de la longitud de
este.
 simetría y transformaciones

La simetría (del griego σύν “con” y μέτρον “medida”) es un rasgo

característico de formas geométricas, sistemas, ecuaciones y otros objetos
materiales, o entidades abstractas, relacionada con su invariancia bajo
ciertas transformaciones, movimientos o intercambios. En condiciones
formales, un objeto es simétrico en lo que concierne a una operación
matemática si el resultado de aplicar esa operación o transformación al
objeto, el resultado es un objeto indistinguible en su aspecto del objeto
original. Dos objetos son simétricos uno al otro en lo que concierne a un
grupo dado de operaciones si uno es obtenido de otro por algunas
operaciones (y viceversa). En la geometría 2D las clases principales de
simetría de interés son las que conciernen a las isometrías de un espacio
euclídeo: traslacion, rotaciones, reflexiones y reflexiones que se deslizan.
Además de simetrías geométricas existen simetrías abstractas relacionadas
con operaciones abstractas como la permutación de partes de un objeto.
La simetría también se encuentra en organismos vivos.

Simetría referente a geometría

Gráfica de dos hipérbolas y susasíntotas en el plano cartesi
Cuando hablamos de objetos físicos o elementos geométricos el concepto
de simetría está asociado a transformaciones geométricas tales como las
rotaciones, las reflexiones o las traslaciones. Dos simetrías sencillas son
la simetría axial y lasimetría central. Así se dice que un objeto presenta:
 Simetría esférica si existe simetría bajo cualquier rotación, matemáticamente
equivale a que el grupo de simetría de un objeto físico o entidad matemática
seaSO(3).
 Simetría cilíndrica o simetría axial si existe un eje tal que los giros alrededor de
él no conducen a cambios de posición en el espacio, matemáticamente está
asociado a un grupo de isometría SO(2).
 Simetría reflectiva o simetría especular que se caracteriza por la existencia de
un único plano, matemáticamente está asociado al grupo O(1) o su representación

equivalente . En dos dimensiones tiene un eje de simetría y en tres

 dimensiones tiene un plano. El eje de simetría de una figura bidimensional es una
línea, si se construye una perpendicular, cualquier punto que reposee en esta
perpendicular a la misma distancia del eje de simetría son idénticos. Otra manera
de verlo es que si la forma se doblara por la mitad sobre el eje, las dos mitades
serían iguales. Por ejemplo, un cuadrado tiene cuatro ejes de simetría, ya que hay
cuatro formas diferentes de doblarlo haciendo que sus bordes coincidan. Un
círculo tendría infinitos ejes de simetría por la misma razón.

La conceptualización del pi
π (pi) es la relación entre la longitud de una circunferencia y su diámetro en geometría
euclidiana. Es un número irracionaly una de las constantes matemáticas más
importantes. Se emplea frecuentemente en matemáticas, física e ingeniería. El valor
numérico de π, truncado a sus primeras cifras, es el siguiente:

El valor de π se ha obtenido con diversas aproximaciones a lo largo de la historia,

siendo una de las constantes matemáticas que más aparece en las ecuaciones de la
física, junto con el número e. Cabe destacar que el cociente entre la longitud de
cualquier circunferencia y la de su diámetro no es constante en geometrías no
euclidianas.

La notación con la letra griega π proviene de la inicial de las palabras de

origengriego περιφέρεια ‘periferia’ y περίμετρον ‘perímetro’ de un círculo,1
notación que fue utilizada primero por William Oughtred (1574-1660) y cuyo
uso fue propuesto por el matemático galés William Jones2 (1675-1749);
aunque fue el matemáticoLeonhard Euler, con su obra Introducción al
cálculo infinitesimal, de 1748, quien la popularizó. Fue conocida
anteriormente como constante de Ludolph (en honor al matemático Ludolph
van Ceulen) o como constante de Arquímedes (que no se debe confundir
con el número de Arquímedes). Jones plantea el nombre y símbolo de este
número en 1706 y Euler empieza a difundirlo en 1736.3

Arquímedes lo calculó con la aproximación de < π < , tal como

consignó en su obra Medición del círculo, ciertamente con otra notación.3
Historia del cálculo del valor π
La búsqueda del mayor número de decimales del número π ha supuesto un
esfuerzo constante de numerosos científicos a lo largo de la historia.
Algunas aproximaciones históricas de π son las siguientes.
Antiguo Egipt
Detalle del papiro Rhind.

El valor aproximado de π en las antiguas culturas se remonta a la época del

escriba egipcio Ahmes en el año 1800 a. C., descrito en el papiro Rhind,4
donde se emplea un valor aproximado de π afirmando que el área de un
círculo es similar a la de un cuadrado cuyo lado es igual al diámetro del
círculo disminuido en 1/9; es decir, igual a 8/9 del diámetro. En notación
moderna:

Entre los ocho documentos matemáticos hallados de la antigua cultura

egipcia, en dos se habla de círculos. Uno es el papiro Rhind y el otro es
el papiro de Moscú. Sólo en el primero se habla del valor aproximado del
número π. El investigador Otto Neugebauer, en un anexo de su libro The
Exact Sciences in Antiquity,5 describe un método inspirado en los problemas
del papiro de Ahmes para averiguar el valor de π, mediante la aproximación
del área de un cuadrado de lado 8, a la de un círculo de diámetro 9.

Relación entre Las medidas de ángulos y lados del polígono

Podemos dividir polígonos en triángulos mediante el uso de diagonales. Esto

es muy útil cuando tratamos de encontrar la suma de los ángulos internos de
un polígono diferente a un triángulo o cuadrilátero.

Observa el segundo punto de información en este recuadro. La suma de los

ángulos internos de un cuadrilátero es 360∘ . ¿Por qué esto es importante?
Puedes dividir un cuadrilátero en dos triángulos mediante el uso de
diagonales. Cada triángulo mide 180∘ , así que la suma de los ángulos
interiores de un cuadrilátero es 360∘ .
Aquí hay una diagonal en el cuadrilátero. Solo podemos dibujar una, porque
de otra forma las rectas se intersectarían.

Una diagonal es un segmento de recta en un polígono que junta dos

vértices no consecutivos.

Un vértice consecutivo es uno que está junto a otro, así que un vértice no
consecutivo es uno que no se encuentra junto al otro.

¿Cómo utilizamos esto con otros polígonos?

Podemos dividir otros polígonos usando diagonales y encontrando la suma

de los ángulos interiores.

Aquí hay un hexágono que ha sido dividido en triángulos por las diagonales.
Aquí puedes ver que se forman cuatro triángulos. Si la suma de los ángulos
internos de cada triángulo es igual a 180∘ , y tenemos cuatro triángulos,
entonces la suma de los ángulos interiores de un hexágono es:
4(180)=720∘
Podemos seguir este mismo procedimiento con cualquier otro polígono.

¿Qué pasa si no tenemos la imagen del polígono? ¿Existe otra forma de

encontrar el número de triángulos sin dibujar todas las diagonales? A
continuación, te mostraremos cómo usar una fórmula con el número de
lados en un polígono puede ayudarte a encontrar la suma de los ángulos
internos.

Para entender de mejor manera cómo funciona esto, observemos una tabla
que muestra el número de triángulos relacionados con el número de lados
en un polígono.

¿Observas algún patrón?

El mayor patrón que debes notar es que el número de triángulos es 2 menos

el número de lados. ¿Por qué esto es importante? Bueno, si sabes que la
suma de los ángulos internos de un triángulo es igual a 180 grados y si
sabes que hay tres triángulos en un polígono, entonces puedes multiplicar el
número de triángulos por 180 y eso te dará la suma de los ángulos internos.

Aquí está la fórmula.

x= Número de lados
(x−2)180= Suma de los ángulos internos
Puedes tomar el número de lados y usarlo como x .
Luego, resuelve la suma de los ángulos internos.
Intentémoslo.

¿Cuál es la suma de los ángulos internos de un decágono?

Un decágono tiene diez lados. Esta es nuestra medida x . Ahora, utilicemos

la fórmula.
(x−2)1808(180)=(10−2)180=1440∘