1.

#MUESTREO#Y#DISTRIBUCIONES#MUESTRALES INTRODUCCION
La!estadística!descriptiva!muestra!varios!procedimientos!para!presentar!los!resultados!de!un!
censo,!es!decir!la!numeración!completa!de!los!elementos!de!la!población. Aunque! ni!
el!muestreo! ni!la! inferencia! estadística! pueden! sustituir! el!censo,! son!los! únicos!
medios!posibles!o!prácticos!para!poder!obtener!información!acerca!de!una!población!cuando!
el!censo!no!puede!hacerse!por!algún!motivo. La! importancia! del! muestreo! y! de! la!
estadística! inferencial! se! derivan! del! proceso! de! consecución! de! los! datos! que! van! a!
proporcionar! la! información! deseada! acerca! de! la!
población.!Con!una!muestra,!se!utilizan!menos! recursos,!debido!a!que!solo!una!parte!de!la!
población!esta!bajo!observación,!lo!cual!resulta!bastante!beneficioso!sobre!todo!si!se!tiene!
poblaciones!grandes.!
Los!beneficios!del!muestreo!se!hacen!más!notorios!en!el!muestreo!destructivo.!Piense!por!
ejemplo! en! el! fabricante! de! bombillos! que! quiere! saber! la! vida! promedio,! en! horas,! del!
producto.! Este! fabricante! podría! solicitar! al! departamento! de! Ingeniería! la! vida! promedio!
diseñada!para!las!bombillas,!pero!para!determinar!el!tiempo!de!duración!de!las!bombillas,!se!
tendría!que!seleccionar!varias!bombillas,!instalarlas!y! registrar!el! tiempo! transcurrido!hasta!
que! se! quemen.! Si! tomamos! un! censo,! estaríamos! destruyendo! todos! los! elementos! de!
la! población!en!la!prueba,!lo!cual!no!tiene!sentido.
Las!encuestas!de!opinión,!por!ejemplo!sobre!la!preferencia!de!un!producto,!demuestran!la!
utilidad! del! muestreo! en! contraste! con! un! censo.! Los! cambios! de! opinión! deben! ser!
reconocidos! rápidamente! si! se! espera! acomodar! las! políticas! de! venta! a! los! deseos! de!
los! clientes. El! número! reducido! de! unidades! elementales! en! una! muestra,! puede!
implicar! que! más!
variables!auxiliares!sean!investigables.!En!un!sitio!dado,!por!el!mismo!tiempo!y!dinero,!uno!
podría! obtener! o! un! censo! del! número! de! industrias! en! una! ciudad! o! una! muestra! que!
incluiría!industrias!por!sector,!utilidades!recibidas!al!año,!principales!productos!producidos.
Hay!cuatro!preguntas!básicas!que!es!necesario!plantear!acerca!de!las!muestras!y!del!proceso!
de!inferencia: 1. ¿Cuáles! son! los!métodos!menos! costosos! de!muestreo! que! dan! la!mayor!
seguridad! que!las!muestras!representan!a!la!población!de!la cual!fueron!seleccionados? 2.
¿Cuál! es! la!mejor! forma! de! describir! la! información!muestral! a! fin! de! que! sea! útil! y!
clara? [ ESTADÍSTICA INFERENCIAL ] 3 3.
¿Cómo!se!obtienen!conclusiones!a!partir!de!las!muestras!y!cuál!es!la!manera!de!hacer!
inferencias!acerca!de!la!población? 4. ¿En! qué! medida! son! confiables! las! inferencias! y!
conclusiones! basadas! en! la! información!muestral? Temas!de!la!semana: •
Muestreo!aleatorio!simple • Muestreo!estratificado • Muestreo!sistemático •
Muestreo!por!conglomerados.
Palabras!clave:!Población,!muestra,!parámetro,!estadístico,!error!de!muestreo,!muestreo!
aleatorio,!muestreo!estratificado,!muestreo!sistemático,!muestreo!de!conglomerados.! 1.
DISEÑOS)MUESTRALES 1.1)CONCEPTOS)FUNDAMENTALES POBLACIÓN:
es!un!conjunto!de!medidas!o!recuento!posible!de!todas!las!unidades!que!tienen! una! o! varias!
características! en! común.! Según! el! número! de! unidades! o! elementos! que! la!
constituyen,!la!población!puede!ser!finita!o!infinita.!
La!población!debe!estar!perfectamente!definida!en!el!tiempo y!en!el!espacio.!Por!lo!tanto,!al!
definir! una! población, se! debe! cuidar! que! el! conjunto! de! elementos! que! la! integran!
quede! delimitado.! Si,! por! ejemplo,! para! hacer! un! análisis! de! las! pequeñas! empresas,! se!
debe!
especificar!cuáles!son!!y!en!qué!período!de!tiempo!se!analizan:!pequeñas!empresas!de!la!capit
al! de!país en!el!año!2012. PARÁMETRO: un! parámetro! es! un! número! determinado! que!
describe! un! aspecto! de! la!
población!y!para!determinar!su!valor!es!necesario!utilizar!la!información!poblacional!completa.!
Por!ejemplo!para!determinar!si!los!hombres!o!las!mujeres!tienen!más!aptitud!para!desempeñar
! un! puesto,! es! necesario! conocer! el! puntaje! promedio! de! una! prueba! de! aptitud.! Para!
determinar!el!porcentaje!de!productos!defectuosos!en!la!producción!diaria!en!una!empresa,!se
! debe! conocer! el! porcentaje! de! productos! que! no! cumplen! las! especificaciones! en! toda!
la! producción! del! día.! El! promedio! del! puntaje! y! la! proporción! de! productos!
defectuosos! son! parámetros. MUESTRA: una!muestra!
es!un!subconjunto!de!la!población!que!ha!sido!seleccionada!con!una! técnica!llamada:!diseño#
de#muestreo para!garantizar!que!la!muestra!sea! representativa!de!la!
población,!es!decir!que!las!unidades!sean!seleccionadas!aleatoriamente,!en!tal!forma!que!cada!
una!de!ellas!tenga!la!misma!probabilidad!de!ser!seleccionada. 4 [ POLITÉCNICO
GRANCOLOMBIANO ] ESTADISTICA: un!estadístico!es!un!número
determinado!que!describe!un!aspecto!de!la!muestra! y! para! encontrar! su! valor! es! necesario!
utilizar! la! información! muestral.! En! los! ejemplos!
enunciados!en!la!definición!de!parámetros!los!estadísticos!correspondientes!son:!puntaje!medio
! obtenido! en! la! prueba de! aptitud! en! las! muestras! seleccionadas! de! hombres! y! mujeres!
y! porcentaje!de!productos!defectuosos!en!una!muestra!seleccionada!de!la!producción!diaria.
CENSO: es! una! técnica! para! obtener! los! datos! por! medio! de! la! cual! se! cuentan! todos!
los! elementos!que!conforman!la!población!y!se!registran!sus!características.
1.2)TIPOS)DE)ERRORES)EN)EL)MUESTREO 1.2.1))Errores)no)muestrales
El!requisito!fundamental!de!una!muestra!es!que!sea!representativa!de!la!población!que!se!trat
a! de!describir.!Hay,!por!supuesto,!muchas!
formas!de!obtener!una!muestra!poco!confiable.!Una! falla! en! la! representatividad! ocurre!
cuando,! por! desconocimiento! o! en! forma! inadvertida,! se! toma! una!muestra! de! una!
población! equivocada.!Muchas!veces! hemos! escuchado! encuestas!
que!dan!a!un!candidato!como!posible!ganador!en!elecciones!presidenciales,!información!que!h
a!
sido!recogida!a!través!de!una!muestra!conformada!por!habitantes!de!las!clases!media!y!alta!de
! las!grandes!capitales!del!país.!El!candidato!obtuvo!el!apoyo!de!las!clases!con!menos!ingresos,
cuyas!opciones!no!se!reflejan!en!la!encuesta.
Otra!fuente!de!error!en!el!muestreo,!especialmente!en!las!encuestas!de!opinión!pública,!son!la
s! respuestas! sesgadas.! Cuestionarios!mal! redactados! o!mal! elaborados! dan! lugar! a!
respuestas! que!no!reflejan!las!verdaderas!opiniones. Estos!
tipos!de!error!se!llaman!errores!no!muestrales.!Incluyen! todo! tipo!de!errores#humanos tales!
como,! errores! en! la! recolección,! análisis! o! publicación! de! datos,! un! instrumento! de!
medición!mal!calibrado!o!un!registro!del!dato!mal!escrito. 1.2.2))Errores)muestrales
Por!otra!parte,!aun!cuando!se!trate!de!muestras!bien!diseñadas!y!seleccionadas,!habrá!casos!e
n! donde! la!muestra! no! representa! en! forma! adecuada! a! la! población! de! estudio,!
simplemente!
porque!solo!representa!una!parte!de!esa!población.!!En!tales!casos!la!información!contenida!e
n!
la!muestra!puede!dar!inferencias!incorrectas!acerca!de!la!población;!es!decir,!puede!cometerse
!
un!error!al!estimar!las!características!de!la!población!sobre!la!base!de!la!información!muestral.
Los! errores de! esta! naturaleza,! que! representan! las! diferencias! que! pueden! existir! entre!
un! estadístico!muestral!y!el!parámetro!poblacional!que!se!esta!estiman [ ESTADÍSTICA
INFERENCIAL ] 5 Un! objetivo! fundamental! del! diseño! de! muestreo! consiste! en! minimizar!
tanto! los! errores!
muestrales!como!los!no#muestrales.!Los!errores!son!costosos,!no!solo!en!términos!del!tiempo!
y!
del!dinero!invertido!en!la!recolección!de!las!muestras,!sino!también!en!términos!de!la!pérdida!
potencial! que! podría! provenir! de! una! decisión! errónea! tomada! a! partir! de! una!
inferencia!
errónea!basada!en!esos!datos,!es!por!esto!que!trataremos!aquí!el!problema!de!determinar!el!
diseño!de!muestreo!que!minimice!con!mayor!efectividad!los!errores.
1.3$$TIPOS$DE$MUESTREO Se!dispone!de!dos!métodos!para
seleccionar!muestras!de!poblaciones:!el!muestreo!no!aleatorio!
o!de!juicio!y!el!muestreo!aleatorio!o!probabilístico. 1.3.1$$Muestreo$no$Aleatorio En! el!
muestreo! no! aleatorio! o! de! juicio,! se! usa! el! conocimiento! y! la! opinión! personal! para!
identificar! los! elementos! de! la! población! que! van! a! incluirse! en! la! muestra.! Una!
muestra!
seleccionada!por!muestreo!de!juicio!se!basa!en!el!conocimiento!de!la!población!por!parte!de!
alguien;!en!ocasiones!este!muestreo!sirve!como!muestra!piloto!para!decidir!como!seleccionar!
después!una!muestra!aleatoria. 1.3.2!Muestreo!Probabilístico En! una! muestra! aleatoria! o!
probabilística,! sabemos! que! posibilidades! existen! que! un!
elemento!de!la!población!figure!o!no!en!la!muestra.!Por!eso!se!puede!evaluar!objetivamente!
las!estimaciones!de!las!características!de!la!población!que!resultan!de!la!muestra,!es!decir,!se!
puede! describir! matemáticamente! la! objetividad! de! las! estimaciones.! Se! comenzará! la!
explicación!de!este!proceso!describiendo!cuatro!métodos!de!muestreo!aleatorio: •
Muestreo!aleatorio!simple • Muestreo!estratificado • Muestreo!sistemático •
Muestreo!por!conglomerados. Muestreo)aleatorio)simple Una! muestra! aleatoria! simple! es!
aquella! en! la! cual! todos! los! elementos! de! la! población! a!
muestrear,!tienen!la!misma!probabilidad!de!ser!seleccionados. El! muestreo! se! puede! realizar!
con! remplazamiento,! cuando! una! unidad! de! muestreo! es! extraída!de!una!población!
finita!y!después!de!registrar!sus!características!se!vuelve!a!dicha! población! antes! de! extraer!
la! siguiente! unidad.! Si! esto! no! se! hace,! es! decir una! vez! seleccionada! la! unidad! ésta! no!
se! regresa! a! la! población,! se! dice! que! el! muestreo! es! sin!
remplazo.!Si!en!una!población!finita!el!muestreo!se!hace!con!remplazamiento,!esta!se!vuelve! 6
[ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
una!población!infinita.!La!práctica!usual!para!muestrear!poblaciones!finitas,!es!muestrear!sin!
remplazo,! es! decir,! con! un! elemento! seleccionado! que! será! elegido! solo! una! vez.! En! el!
muestreo!simple!las!unidades!de!muestreo!individual!y!directamente!por!medio
de!un!proceso!aleatorio!(por!medio!de!las!tablas!de!números!aleatorios). Selección) del)
muestreo) aleatorio) simple: el! principal! requisito! para! la! aplicación! de! este! muestreo! es!
que! cada! elemento! de! la! población! sea! identificable! en! forma! clara! y! sin!
ambigüedades,!de!tal!forma!que!se!pueda!obtener!una!lista!que!permita!identificar!de!manera!
única! cada! elemento.! Cuando! ya! se! dispone! de! esta! información! y! esta! completa,!
pueden! numerarse! secuencialmente! todas! las! unidades! de! la! lista! y! puede! elegirse! una!
muestra! aplicando! un! proceso! de! selección! por!medio! de! una! tabla! de!
números!aleatorios.! Se! deben!
tener!tantos!números!diferentes!de!esta!tabla!como!los!casos!que!se!desean!para!la!muestra,!
excluyendo! los! números! que! están! fuera! de! la! secuencia! de! números! correspondientes!
a! la!
población.!Se!seleccionan!aquellos!elementos!que!correspondan!a!los!números!aleatorios!que!
se!obtuvieron. Este! procedimiento! se! muestra! con! el! siguiente! ejemplo:! suponga! una!
población! de! quince! trabajadores!y!su!tiempo!(en!minutos)!en!la!realización!de!un!proceso.
Con!el!objeto!de!seleccionar!una!muestra!aleatoria!de!5!trabajadores!se!procede!de!la!siguient
e! forma: 1.!!Se!hace!una!enumeración!de!cada!uno!de!los!elementos
de!la!población,!en!este!caso!de!cada! trabajador. Número Tiempo(Minutos) 01 15 02 14 03 15
04 18 05 19 06 20 07 13 08 23 09 30 10 35 11 30 12 27 13 25 14 26 15 29 [ ESTADÍSTICA
INFERENCIAL ] 7
2.!!Para!la!selección!de!los!elementos!que!van!a!conformar!la!muestra,!se!utiliza!la!generación!
de! números!aleatorios!de!Excel. Para!esto!se!elige!la!función!fx,!!y!aleatorio!entre:
Aquí!se!genera!el!primer!número!aleatorio!y!el!resultado!se!extiende!hasta!obtener!los!cinco!
números!generados: 8 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
Los!valores!aleatorios!corresponden!a!los!datos: Número Tiempo (minutos) 01 15 02 14 03 15 04
18 05 19 06 20 07 13 08 23 09 30 10 35 11 30 12 27 13 25 14 26 15 29 Muestreo)Estratificado Este!
es! un! segundo! tipo! de! diseño! de! muestreo,! que! frecuentemente! proporciona! una!
cantidad! de! información! a! menor! costo! que! el! muestreo! aleatorio! simple.! Este! diseño!
se! [ ESTADÍSTICA INFERENCIAL ] 9 recomienda! cuando! la! población! la! conforma! un conjunto!
de! grupos! heterogéneos! (distintos). El! proceso! de! estratificación! requiere! que! la!
población! se! divida! en! grupos! o! estratos! con! elementos! que! son! homogéneos! dentro!
de! los! estratos,! donde! cada! elemento! tiene! una! característica!tal!que!no!le!permite
pertenecer!a!otro!estrato. Para! la! selección! de! una! muestra! estratificada! se! usa! el!
procedimiento! de! muestreo! proporcional,! que! divide! el! tamaño! de! la!muestra! en! forma!
proporcional! al! tamaño! de! los! estratos.!
El!primer!paso!en!la!selección!consiste!en!la!especificación!clara!de!cada!estrato,!asociando!a!
cada!elemento!de!la!población!uno!y!solo!un!estrato.!Una!vez!especificados!los!estratos,!se!
puede!seleccionar!una!muestra!aleatoria!en!cada!estrato.! Usando! el! muestreo! proporcional,!
el! tamaño! de! la! muestra n! se! divide! en! un! tamaño! de! muestra! para! cada! uno! de! los!
estratos! de! manera! que! ! n! =! n1!+! n 10 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ] 1.
Se#divide#la#población#en#tres#estratos#de#la#siguiente#forma: Estrato#1:
trabajadores#que#gastan#menos#de#20#minutos Estrato#2:
trabajadores#que#gastan#entre#20#y#30#minutos Estrato#3:
trabajadores##que##gastan##más#de#30#minutos.
Los#valores#que#conforman#cada#uno#de#los#estratos#son: Estrato#1: Número Tiempo
Número Tiempo Número Tiempo 1 19 9 16 17 15 2 17 10 18 18 16 3 19 11 15 19 18 4 19 12 19 20
17 5 18 13 19 21 19 6 15 14 18 22 18 7 15 15 17 8 17 16 19 Estrato#2: Número Tiempo Número
Tiempo Número Tiempo 1 21 10 20 19 20 2 25 11 21 20 23 3 28 12 20 21 25 4 25 13 21 22 21 5 25
14 20 23 23 6 21 15 20 24 20 7 27 16 25 25 20 8 25 17 21 26 21 9 28 18 22 Estrato#3: Número
Tiempo Número Tiempo Número Tiempo 1 34 5 30 9 30 2 32 6 35 10 31 3 32 7 35 11 32 4 34 8 32
12 30 El!tamaño!de!muestra!correspondiente!a!cada!estrato!es: n1!!= ! !! ! = 20 !! !" = 7,3 = 7 [
ESTADÍSTICA INFERENCIAL ] 11 n2!!= ! !! ! = 20 !" !" = 8,6 = 9 n3!!= ! !! ! = 20 !" !" = 4
Se!utiliza!la!generación!de!números!aleatorios!utilizando!la!función!de!Excel!en!cada!estrato:!
Estrato!1 Número Número#aleatorio Tiempo 1 15 17 2 1 19 3 16 19 4 20 17 5 22 18 6 17 15 7 10
18 Estrato!2 Número Número#aleatorio Tiempo 1 15 20 2 11 21 3 4 25 4 5 25 5 22 21 6 12 20 7 11
21 8 14 20 9 16 25 Estrato!3 Número#aleatorio Tiempo 1 2 32 2 8 32 3 9 30 4 1 34 12 [
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ] Muestreo)Sistemático El! muestreo! sistemático! o! en! serie,!
se! usa! frecuentemente! por! ser! simple,! directo! y! económico.! Consiste! en! seleccionar! uno!
en! uno,! los! elementos! de! la!muestra! en! un! orden!
determinado,!con!un!comienzo!aleatorio. La!fracción!de!muestreo!se!establece!con!la!relación:
F!=!! ! Suponga!que!N=!1000!!y!!n!=!100!entonces!la!fracción!de!muestreo!es: F=!!""" !"" = 10
El!primer!elemento!se!selecciona!aleatoriamente!en!el!intervalo!0!a!10,!por!ejemplo!resulto!
seleccionado!el!número!5,!el!segundo!elemento!que!se!seleccionará!será!15,!luego!25!y!así!
sucesivamente,!ya!que!la!fracción!de!muestreo!es!10. Muestreo)por)conglomerados
El!muestreo!por!conglomerados!se!refiere!al!procedimiento!de!dividir!la!población!en!grupos!
de! tal! forma! que! dentro! de! ellos! sean! lo! más! heterogéneos! posible! y! entre! ellos! sean!
homogéneos,!lo!contrario!al!muestreo!estratificado. En! general,! en! el! muestreo! por!
conglomerados! se! obtendrán! los! resultados! más! exactos,! cuando! cada! conglomerado!
tenga! la! mezcla! más! variada! posible! y! al! mismo! tiempo! se!
asemejen!lo!más!posible!entre!sí. Un! ejemplo! del! muestreo! por! conglomerados! es! cuando!
se! quiere! medir! el! rendimiento! académico! de! los! universitarios! en! Colombia.! ! En! este!
caso! cada! Universidad! se! puede!
considerar!como!un!conglomerado!en!donde!las!características!son!heterogéneas!dentro!del!
conglomerado,!es!decir!encontramos!estudiantes!con!rendimiento!alto,!medio,!bajo!y!entre!
conglomerados! se! encuentran! condiciones! homogéneas! o! similares! para! ser! comparables.!
De! cada! Universidad! se! selecciona! un! grupo! de! estudiantes! hasta! conformar! la! muestra!
definitiva. [ ESTADÍSTICA INFERENCIAL ] 13 BIBLIOGRAFÍA FREUND,! John! E.,! MILLER,! Irwin! y!
MILLER,! Marylees.! Estadística! Matemática! ! con!
aplicaciones.!6ed.!Madrid!Prentice!Hall,!2000.
GUTIERREZ,!Humberto!y!!DE!LA!VARA,!Román.!Control! estadístico!de!Calidad!y! Seis! Sigma!
(6s).!México:!McGrawlHill,!2005.!
KENNET,!Ron!S.,!y!ZACKS,!Shelemyahu.!Estadística!Industrial!Moderna.!Barcelona,!!Thomson,!!
2000.
MONTGOMERY,!Douglas!C.!y!!RUNGER,!George!C.!Probabilidad!!y!Estadística!aplicadas!a!la!
Ingeniería.!2ed.!México:!Limusa,!!2002.
NEWBOLD.!Paul.!Estadística!para!los!Negocios!y!la!Economía.!4ed.!Madrid!Prentice!Hall,!1988.
WALPOLE!Ronal,!E.,!MYERS,!Raymond!H.!!y!!MYERS,!Sharon!L.!Probabilidad!y!Estadística!para!
Ingenieros.!!6ed.!Madrid!Prentice!Hall,!1998.