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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

I. IDENTIFICACIÓN

SILABO DE FISICA II

1.1. Experiencia Curricular: FISICA II

1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS

1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA MECATRONICA 1.3.1. Sede: Trujillo

1.4. Calendario Académico: 2018-I

1.5. Año/Ciclo Académico: 3

1.6. Código de curso: 3803

1.7. Sección: A

1.8. Creditos: 4

1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1

1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16

1.11. Extensión horaria:

1.11.1. Total de horas semanales: 6

- Horas Teoría: 2

- Horas Práctica: 4

1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 102

1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:

Tipo

Total

 

Unidad

Semana/Día

Actividades

Hs

I

II

III

Aplazado

- Sesiones Teóricas

32

12

10

10

---

- Sesiones Prácticas

52

20

16

16

---

- Sesiones de Evaluación

18

4

4

4

6

Total Horas

102

---

---

---

---

1.13. Prerrequisitos:

- Cursos:

- FISICA I

- Creditos: No necesarios

1.14. Docente(s):

1.14.1. Coordinador(es):

Descripción

Nombre

Profesión

Email

Coordinador General

Dr. ANGELATS SILVA, LUIS MANUEL

Licenciado en Física

langelats@yahoo.com

II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN

El Curso de Física II es de naturaleza teórico-práctica y está dirigido a los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Mecatrónica. Tiene como objeto de estudio a las ondas mecánicas y ondas electromagnéticas, Termodinámica, óptica geométrica y óptica física, Relatividad y física moderna, física de los semiconductores con algunas aplicaciones de estos principios físicos en el estudio de propiedades físicas de los materiales. El estudiante además desarrollará habilidades motrices en el manejo de instrumentos de experimentación de laboratorio, relacionados con los objetivos del curso, los cuales le permitirá adquirir las competencias, capacidades, habilidades y destrezas para la compresión, análisis y aplicación en su campo profesional.

III. APRENDIZAJES ESPERADOS

-Analizar y comprender los fenómenos ondulatorios y los fenómenos térmicos, así como tratar de explicarlos a través de las leyes físicas.

- Aplicar los principios y leyes de la óptica y mecánica cuántica en la solución de problemas teóricos

asociados al estudio de partículas subatómicas, enlaces moleculares y en la física de semiconductores.

- Aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas prácticos y en la explicación de los fenómenos cotidianos de su entorno.

- Realizar crítica y creativamente experimentos para verificar o redescubrir leyes físicas discutidas en

clase,codificando y decodificando información, entrenándose en la investigación científica, de manera que en el futuro sea capaz de proponer alternativas tecnológicas útiles a la sociedad.

- Valorar el papel formativo de la Física en su desarrollo personal y reconocerla reflexiva y críticamente como herramienta necesaria para la interpretación del mundo natural y tecnológico.

IV. PROGRAMACIÓN

4.1. UNIDAD 1

4.1.1. Denominación: ONDAS MECÁNICAS Y TERMODINÁMICA

4.1.2. Inicio: 2018-04-09

4.1.3. Objetivos de Aprendizaje

Termino: 2018-05-18

Número de Semanas/Días: 6

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1. Definir el movimiento Ondulatorio.

2. Medir experimentalmente la frecuencia de ondas transversales estacionarias en una cuerda tensa.

3. Percibir y describir las características de una onda mecánica

4. Explicar el fenómeno de interferencia de ondas.

5. Describir una onda sonora y sus cualidades.

6. Determinar la energía que transporta una onda mecánica

7. Explicar el efecto Doppler.

8. Definir la temperatura y diferenciarla del calor o forma de energía.

9. Describir los mecanismos de transferencia del calor.

10. Aplicar en la solución de problemas las relaciones de los cambios de fase, la primera y segunda ley de la termodinámica.

 

4.1.4.

Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:

Semana/Dí

Actividades y Contenidos

 

a

Semana/Dí

Tipos de ondas mecánicas. Descripción matemática de una onda. Rapidez de una onda transversal.

a

1

Energía del movimiento ondulatorio.Interferencia de ondas, condiciones

Inicio:

de frontera y superposición.

2018-04-09

Termino:

2018-04-13

Semana/Dí

Interferencia de ondas, condiciones de frontera y superposición. Ondas estacionarias en una cuerda.

a

2

Ejercicios y aplicaciones.

Inicio:

2018-04-16

Termino:

2018-04-20

Semana/Dí

Ondas sonoras. Rapidez de las ondas sonoras. Intensidad del sonido. Ondas sonoras estacionarias y

a

3

modos normales. Interferencia de ondas. El efecto Doppler. Aplicaciones.

Inicio:

2018-04-23

Termino:

2018-04-27

Semana/Dí

Temperatura y equilibrio térmico. Termómetros y escalas de temperatura. Termómetros de gas y la

a

4

escala Kelvin. Expansión térmica. Ejercicios y aplicaciones.

Inicio:

2018-04-30

Termino:

2018-05-04

Semana/Dí

Cantidad de calor. Calorimetría y cambios de fase. Mecanismos de transferencia de calor.

a

5

Ecuaciones de estado y ecuación de gases ideales. Fases de la materia y el punto triple del agua.

Inicio:

Aplicaciones.

2018-05-07

Termino:

2018-05-11

Semana/Dí

Sistemas termodinámicos. Trayectoria entre estados

a

6

termodinámicos. Energía interna y la primera ley

Inicio:

de la termodinámica. Tipos de procesos termodinámicos. Máquinas térmicas y segunda ley de la

2018-05-14

termodinámica. Aplicaciones.

Termino:

2018-05-18

 

4.1.5.

Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí

Técnica/Instrumento

 

a

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

1

Inicio:

2018-04-09

Termino:

2018-04-13

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

2

Informes de laboratorio.

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Inicio:

 

2018-04-16

Termino:

2018-04-20

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

3

Informes de laboratorio.

Inicio:

Práctica Calificada 1.

2018-04-23

Termino:

2018-04-27

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

4

Informes de laboratorio.

Inicio:

2018-04-30

Termino:

2018-05-04

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

5

Informes de laboratorio.

Inicio:

2018-05-07

Termino:

2018-05-11

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

6

Informes de laboratorio.

Inicio:

2018-05-14

PRIMER EXAMEN PARCIAL.

Termino:

2018-05-18

4.2. UNIDAD 2

 

4.2.1.

Denominación: ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS Y ÓPTICA

4.2.2.

Inicio: 2018-05-21

Termino: 2018-06-22

Número de Semanas/Días: 5

4.2.3.

Objetivos de Aprendizaje

 

1.

Conocer el comportamiento de las ondas electromagnéticas y su generación.

2.Explorar los aspectos más importantes de la propagación de la luz: reflexión y refracción a través del modelo de rayos de luz. 3.Analizar la formación y tipos de imágenes que se pueden formar con espejos y lentes.

4.Estudiar la formación de imágenes a través de instrumentos ópticos más comunes utilizados en el laboratorio.

5.

Comprender los efectos ópticos que se desprenden de la naturaleza ondulatoria de la luz:

Interferencia y difracción.

 
 

4.2.4.

Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:

Semana/Dí

 

Actividades y Contenidos

 

a

 

Semana/Dí

Ondas electromagnéticas planas y rapidez de la luz. Ondas electromagnéticas sinusoidale. Energía y

a

7

cantidad de movimiento de las ondas electromagnéticas. Ejercicios y problemas.

Inicio:

 

2018-05-21

Termino:

2018-05-25

Semana/Dí

La naturaleza de la luz. Reflexión y refracción. Reflexión interna total. Dispersión de la luz.

a

8

Ejercicios y aplicaciones.

 

Inicio:

   

2018-05-28

Termino:

2018-06-01

Semana/Dí

Reflexión y refracción en una superficie plana. Reflexión y refracción en una superficie esférica.

a

9

Lentes delgadas. El ojo e instrumentos ópticos. Aplicaciones.

Inicio:

 

2018-06-04

Termino:

2018-06-08

Semana/Dí

Interferencia y fuentes coherentes. Interferencia de la luz procedente de dos fuentes. La intensidad en

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a

10

los patrones

Inicio:

de interferencia. Ejercicios y problemas.

2018-06-11

Termino:

2018-06-15

Semana/Dí

Difracción de Fresnel y Fraunhofer. Difracción desde una sola ranura. Intensidad en el patrón de una

a

11

sola ranura. Rejilla de difracción. Aplicaciones.

Inicio:

2018-06-18

Termino:

2018-06-22

 

4.2.5.

Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí

Técnica/Instrumento

 

a

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

7

Inicio:

2018-05-21

Termino:

2018-05-25

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

8

Informes de laboratorio.

Inicio:

2018-05-28

Termino:

2018-06-01

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

9

Informes de laboratorio.

Inicio:

2018-06-04

Práctica Calificada 2.

Termino:

2018-06-08

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

10

Informes de laboratorio.

Inicio:

2018-06-11

Termino:

2018-06-15

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

11

Informes de laboratorio.

Inicio:

2018-06-18

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

Termino:

2018-06-22

4.3. UNIDAD 3

 

4.3.1.

Denominación: FÍSICA MODERNA Y FÍSICA DE SEMICONDUCTORES

4.3.2.

Inicio: 2018-06-25

Termino: 2018-07-27

Número de Semanas/Días: 5

4.3.3.

Objetivos de Aprendizaje

 

1.

Estudiar los fotones y los niveles de energía para conocer la naturaleza de la radiación

electromagnética y de la materia.

 

2.

Analizar sistemáticamente las partículas en estados ligados y determinar sus posibles funciones

de onda y sus niveles de energía.

 

3.

Conocer la estructura y propiedades de los átomos a partir de las soluciones de la ecuación de

Schrödinger.

 

4.

Conocer los tipos de semiconductores y sus aplicaciones diversas.

 

4.3.4.

Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:

 

Semana/Dí

 

Actividades y Contenidos

 

a

 

Semana/Dí

Invariabilidad de las leyes físicas. Relatividad de la simultaneidad. Relatividad de los intervalos de

a

12

tiempo. Relatividad de la longitud. Transformaciones de Lorentz. Ejercicios y problemas.

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Inicio:

 

2018-06-25

Termino:

2018-06-29

Semana/Dí

Emisión y absorción de la luz. El efecto fotoeléctrico. Espectros atómicos de líneas y niveles de

a

13

energía. El átomo nuclear. El modelo de Bohr. El láser. Ejercicios.

Inicio:

2018-07-02

Termino:

2018-07-06

Semana/Dí

Naturaleza ondulatoria de las partículas. Ondas de De Broglie. Probabilidad e incertidumbre. El

a

14

microscopio electrónico. Funciones de onda y la ecuación de Schrödinger. Ejercicios.

Inicio:

2018-07-09

Termino:

2018-07-13

Semana/Dí

Partícula en una caja y pozos de potencial. Barreras de potencial y tunelamiento. El átomo de

a

15

hidrógeno. El efecto Zeeman. Espín del electrón. Ejercicios.

Inicio:

2018-07-16

Termino:

2018-07-20

Semana/Dí

Clases de enlaces moleculares. Estructura de los sólidos y bandas de energía. Semiconductores y

a

16

Dispositivos con semiconductores. Superconductividad. Aplicaciones.

Inicio:

2018-07-23

Termino:

2018-07-27

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí

Técnica/Instrumento

 

a

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

12

Informes de laboratorio.

Inicio:

2018-06-25

Termino:

2018-06-29

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

13

Informes de laboratorio.

Inicio:

2018-07-02

Termino:

2018-07-06

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

14

Informes de laboratorio.

Inicio:

2018-07-09

Práctica Calificada 3.

Termino:

2018-07-13

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

15

Informes de laboratorio.

Inicio:

2018-07-16

Termino:

2018-07-20

Semana/Dí

Evaluación/Práctica de ejercicios e intervenciones orales.

a

16

Informes de laboratorio.

Inicio:

2018-07-23

TERCER EXAMEN PARCIAL

Termino:

2018-07-27

4.4. APLAZADO

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Semana/Día

Técnica/Instrumento

Semana/Día 17

Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes del curso.

V. NORMAS DE EVALUACIÓN 1.Base legal:

Reglamento de Normas Generales del Sistema de Evaluación del Aprendizaje de los Estudiantes de la Universidad Nacional de Trujillo.

2. Normas específicas:

La nota final se obtendrá promediando todas las notas de unidad (U), de la siguiente manera:

NF = (U1 + U2 + U3)/3 Donde U1 = 3*E1+2*L1+1*PC1 E1 = Examen parcial 1 L1 = Primer Promedio de Laboratorio PC1 = Primera práctica calificada U2 = 3*E2+2*L2+1*PE2 E2 = Examen parcial 2 L2 = Segundo Promedio de Laboratorio PC2 = Segunda práctica calificada U3 = 3*E3+2*L3+1*PC3

E3 = Examen parcial 3 L3 = Tercer Promedio de Laboratorio PC3 = Tercera práctica calificada Exceptuando la nota final (NF) del curso que podrá ser "redondeada", las demás notas no podrán ser redondeadas, solamente retendrán una cifra decimal. Condiciones de Aprobación:

3. Haber rendido todos los exámenes escritos de unidad.

4. Cumplir con los trabajos planteados.

5. Tener una asistencia a clases no menor al 70%.

6. Obtener un calificativo final de asignatura igual o superior a 10.5.

VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN

Propósitos: Se ofrecerá orientación tutorial a los estudiantes del curso. Día: Viernes Lugar: Lab de Física General, Lab E Horario: 15:00 h a 17:00 h. VII. BIBLIOGRAFÍA

1. SEARS-ZEMANSKY, Física universitaria, Vol. I y II, Décimo segunda Edición, 2009.

2. PAUL TIPLER - GENE MOSCA; Física para la ciencia y la tecnología, Vol. 1 y 2, 6ta Edición, 2013.

3. BURBANO; Física General, Editorial Tébar, S. L, 2003.

4. R. SERWAY – J. JEWETT; Física para ciencias e ingeniería con física moderna – Vol. I y II, 7ma

edición, 2008.

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "FISICA II", ha sido Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA MECATRONICA, quien da conformidad al silabo registrado por el docente ANGELATS SILVA, LUIS MANUEL que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE FISICA.

por el docente ANGELATS SILVA, LUIS MANUEL que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO