Sei sulla pagina 1di 5

Modalità d’esame per il corso di 

Laboratorio di Informatica Musicale 
Prof. Goffredo Haus 
Anno Accademico 2008/09 

1. Il progetto
L’esame  si  basa  sulla  realizzazione  di  due  elaborati  (Progetto  A  e  Progetto  B)1  che 
rispettino le specifiche sotto elencate.  
I  progetti,  nel  loro  complesso,  devono  comprovare  l’apprendimento  da  parte  del 
candidato  delle  caratteristiche  peculiari  di  ogni  modulo,  come  specificato  nel  seguito. 
Pertanto  la  realizzazione  degli  elaborati  deve  essere  personale,  e  non  è  consentita  la 
costituzione di gruppi di lavoro.2 
Coloro  che  non  posseggono  i  requisiti  di  frequenza  obbligatoria,  oltre  alla  presentazione 
dell’elaborato saranno chiamati a sostenere la prova orale (vedi 2.3) su tutti i moduli del 
corso. 

1.1. Progetto A (Finale, IEEE 1599, Reti di Petri)

Il  progetto  consiste  nella  trascrizione  di  un  breve  brano  tratto  dalla  letteratura  e 
nell’esportazione  in  formato  IEEE  1599  con  sincronizzazione  di  oggetti  digitali  grafici  e 
audio/video. 

1.1.1. MakeMusic Finale 
Verrà assegnato un breve pezzo da trascrivere in MakeMusic Finale. 
La trascrizione deve rispettare fedelmente l’impaginazione originaria. Si possono omettere 
i  segni  di  diteggiatura  e  le  indicazioni  quali  note  a  piè  di  pagina,  copyright  ed  altre 
annotazioni estranee all’ambito strettamente musicale. 
Si suggerisce di utilizzare la versione 20063 o superiore. 
 
1.1.2. IEEE 1599 
Facendo uso del plug‐in scaricabile dalla pagina 
http://www.mx.dico.unimi.it/download.php 
si esporterà il file Finale in formato IEEE 1599. 
Al file andranno poi aggiunte le mappature grafiche della partitura e la sincronizzazione 
dell’audio.  Gli  oggetti  digitali  necessari  verranno  forniti  all’atto  dell’assegnamento 
dell’elaborato. 

1
Si precisa che il candidato deve presentare entrambi gli elaborati.
2
Se in fase di correzione il docente rileverà ricopiature anche parziali tra due elaborati, a entrambi i candidati verrà
invalidato il compito ed essi saranno chiamati a presentare un nuovo progetto in un appello successivo.
3
MakeMusic Finale 2006 è installato in Aula Sigma.
Le  operazioni  di  mappatura  devono  essere  effettuate  tramite  il  software  IEEE  1599 
Framework, messo a disposizione degli studenti. 
 
1.1.3. Reti di Petri 
A scelta del candidato, le Reti di Petri potranno essere utilizzate per modellare il brano in 
esame o per creare la struttura dell’elaborato denominato Progetto B. 
E’ richiesta la creazione di una Rete di Petri che modelli l’intera composizione, intesa come 
successione, ripresa letterale o ripresa variata di episodi. 
La rete in oggetto dovrà contenere complessivamente almeno 10 posti, 10 transizioni e una 
sottorete. 
Oltre al file PNML che rappresenta la rete realizzata, il candidato è chiamato a presentare 
una  relazione  di  accompagnamento.  In  allegato alla relazione, è  richiesta la  stampa delle 
Reti di Petri. 
 
1.1.4. Specifiche di progetto 
Le  indicazioni  dettagliate  sulle  operazioni  da  eseguire  (interventi  sull’XML,  numero  di 
mappature, ecc.) sono contenute nel file ZIP scaricabile dal sito, al cui interno si trovano i 
materiali multimediali organizzati in sottocartelle e un file specifiche.txt con le specifiche 
di progetto. 
Si raccomanda agli studenti di leggere con attenzione tale documento. 

1.2. Progetto B (Sound Forge, Reaper, Reti di Petri)

Il progetto consiste nella creazione di una composizione originale (breve brano musicale, 
jingle,  ecc.)  della  durata  minima  di  1  minuto,  basata  sull’uso  di  suoni  registrati  tramite 
microfono  e  generati  elettronicamente.  Le  operazioni  di  editing  audio  e  mixaggio 
andranno eseguite tramite i software Sony Sound Forge e Reaper. 

1.2.1. Sony Sound Forge  
Dovranno essere svolte tramite il software in oggetto le seguenti operazioni: 
1. registrazione di almeno una traccia vocale o strumentale; 
2. creazione di almeno una traccia con gli strumenti di sintesi interni visti a lezione. 
I risultati finali devono sfruttare l’intera gamma dinamica, cioè utilizzare tutti i bit messi a 
disposizione dal quantizzatore. Dovranno essere altresì evitati clip ed i volumi dovranno 
essere ben bilanciati. 
Sarà necessario presentare anche i singoli file ottenuti dal processo di registrazione. 
È  inoltre  richiesto  l’utilizzo  di  almeno  3  effetti  visti  a  lezione  tra  quelli  che  vanno  a 
modificare  lo  spettro  del  segnale,  quali  ad  esempio  pitch  shifting,  echo,  riverbero,  EQ  e 
così via. 
Si  dovrà  presentare  una  breve  relazione  di  accompagnamento  che  descriva  gli  strumenti 
utilizzati e i relativi parametri (eventualmente con screenshot esemplificativi). 
 
1.2.2. Reaper 
Dovranno essere svolte tramite il software in oggetto le seguenti operazioni: 
1. realizzazione del mixaggio dei materiali creati al punto precedente; 
2. utilizzo di una traccia MIDI; 
3. utilizzo di almeno una automazione (volume, panpot, etc.). 
Sarà necessario presentare il file di progetto ed i relativi materiali utilizzati. 
E’  necessario  includere  tra  i  materiali  il  file  in  formato  audio  con  il  risultato  finale  del 
progetto, il cui nome deve identificarlo con chiarezza (es.: ProgettoB.wav).  
Si  dovrà  presentare  una  breve  relazione  di  accompagnamento  che  descriva  gli  strumenti 
utilizzati e i relativi parametri (eventualmente con screenshot esemplificativi). 
 
1.2.3. Reti di Petri 
A scelta del candidato, le Reti di Petri potranno essere utilizzate per modellare il brano del 
Progetto A o per creare la struttura dell’elaborato corrente. 
E’ richiesta la creazione di una Rete di Petri che rappresenti la struttura del brano creato. 
La rete in oggetto dovrà contenere complessivamente almeno 10 posti, 10 transizioni e una 
sottorete. 
Si dovrà prevedere l’applicazione di almeno 3 algoritmi di modifica (ad es. trasposizione, 
retrogradazione, time stretching, …). 
Oltre al file PNML che rappresenta la rete realizzata, il candidato è chiamato a presentare 
una  relazione di accompagnamento. In allegato alla relazione, è  richiesta la stampa  delle 
Reti di Petri. 

2. La valutazione dell’elaborato
La  commissione  è  composta  dal  Prof.  G.  Haus  e  dai  docenti  dei  5  moduli.  Per  l’A.A. 
2008/09  si  tratta  di  Adriano  Baratè  (Reti  di  Petri),  Antonello  D’Aguanno  (Sound  Forge), 
Luca A. Ludovico (Finale e IEEE 1599) e Davide A. Mauro (Reaper).  
Ciascuno di essi esprimerà un giudizio sulla parte di propria competenza, assegnando un 
voto  massimo  di  33/30.  Il  risultato  complessivo  è  ottenuto  dalla  media  aritmetica  dei  
giudizi così attribuiti agli elaborati.  
Al fine di ottenere la sufficienza, ciascuno dei docenti deve riconoscere il raggiungimento 
di  una  soglia  minima  di  competenza  nell’area  di  proprio  interesse.  Tale  soglia  è 
quantificata  nel  voto  di  15/30.  La  media  dei  voti  assegnati  dai  docenti  deve  comunque 
risultare complessivamente pari o superiore a 18/30. 

2.1. Progetto A (Finale, IEEE 1599, Reti di Petri)

Ai fini della valutazione del modulo di Finale, si prenderà in considerazione l’aderenza tra 
il lavoro svolto e l’impaginato originale. 
Per quanto riguarda IEEE 1599, il file risultante deve essere ben formato e valido rispetto 
al  DTD.  Tale  controllo  può  essere  effettuato  tramite  Microsoft  Visual  Studio,  XML  Copy 
Editor,  o  qualsiasi  altro  software  di  validazione  dell’XML.  Sarà  inoltre  presa  in 
considerazione  l’accuratezza  nel  lavoro  di  sincronizzazione  audio/video  e  mappatura 
grafica. 
Per le Reti di Petri, la valutazione dell’elaborato si baserà su 3 aspetti: 
1. complessità della rete; 
2. correttezza dell’analisi e della modellazione del brano; 
3. completezza e accuratezza della relazione. 

2.2. Progetto B (Sound Forge, Reaper, Reti di Petri)

L’elaborato non verrà valutato da un punto di vista estetico. Di conseguenza, non esiste un 
genere  musicale  di  riferimento,  una  forma  da  privilegiare,  una  particolare  competenza 
compositiva  da  possedere.  Piuttosto,  la  commissione  verificherà  il  grado  di 
apprendimento degli argomenti affrontati. 
Per le Reti di Petri, la valutazione dell’elaborato si baserà su 3 aspetti: 
1. complessità della rete; 
2. aderenza del brano realizzato al modello progettato in Reti di Petri; 
3. completezza e accuratezza della relazione. 

2.3. La prova orale

Dopo  la  consegna  e  la  valutazione  dell’elaborato,  il  candidato  potrà  essere  chiamato  a 
sostenere  una  discussione  orale.  Durante  la  discussione,  i  docenti  dei  singoli  moduli 
potranno  chiedere  delucidazioni  sullo  svolgimento  dell’elaborato  e  verificare  la 
preparazione generale del candidato. 

3. Quando e cosa consegnare


I  progetti  devono  essere  consegnati  in  busta  chiusa  recante  nome,  cognome,  numero  di 
matricola e indirizzo e‐mail del candidato. 
Sono  accettati  supporti  CD  e  DVD,  che  devono  analogamente  recare  le  indicazioni 
sull’autore degli elaborati (nome, cognome e numero di matricola). 
 
Sul  supporto  consegnato  dovranno  essere  presenti  2  cartelle,  denominate  “ProgettoA”  e 
“ProgettoB”, contenenti tutti i materiali utilizzati o prodotti, divisi a loro volta in singole 
sottocartelle relative ai diversi moduli. 
 
Per quanto riguarda il materiale cartaceo, è richiesta la stampa di: 
‐ partitura ottenuta in Finale per il Progetto A 
‐ reti di Petri 
‐ relazioni di accompagnamento per Sound Forge, Reaper e reti di Petri. 
La partitura e ciascuna relazione devono iniziare su una nuova pagina, in modo da essere 
indipendenti dagli altri materiali stampati. 
 
La consegna avverrà nelle date corrispondenti agli appelli, o di persona a uno dei docenti 
o  tramite  la  casella  di  posta  del  Prof.  Ludovico.  Nella  data  dell’appello,  il  candidato  è 
tenuto a consegnare in un’unica busta tutto il materiale (cartaceo e digitale). 
 
La  discussione  degli  elaborati  avrà  luogo  indicativamente  una  settimana  dopo  la 
consegna.  L’avviso  sarà  tempestivamente inserito sul  sito http://www.ccdinf.unimi.it alla 
voce Avvisi relativa al corso. 

Potrebbero piacerti anche