Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
2
x
x
x
le
proprie esperienze
Individuano la parte essenziale
del discorso
Individuano
gli
elementi
di
messaggio
Parlare
I bambini
1
Parlano solo su richiesta
Rispondono a semplici domande
con una sola parola
Rispondono a semplici domande
in modo articolato
Articolano frasi anche brevi e
semplici con ordine logico
Utilizzano
un
vocabolario
3
x
x
x
x
x
adeguato
per
esprimere
un
pensiero
Intervengono nelle discussione
opportunamente
Intervengono nelle
discussioni
dietro sollecitazioni
Usano forme di linguaggio non
verbale
Utilizzano
espressioni
convenzionali
Utilizzano espressioni originali
Si esprimono correttamente in
x
x
lingua italiana
Utilizzano forme dialettali
Riferiscono le caratteristiche di un
personaggio
Riferiscono le
azioni
di
x
x
un
personaggio
Riferiscono il tempo dellazione
Riferiscono il luogo dellazione
Riferiscono la causa e leffetto di
x
x
x
unazione
Scrivere
I bambini
1
Assumono una postura corretta
Si stancano facilmente
Scrivono lettere di dimensione
3
x
x
x
uniforme
Hanno velocit di scrittura normale
Sanno copiare simboli grafici
x
x
3
x
x
x
loro esperienza
Riconoscono il punto di vista
dellaltro
Accettano
il
punto
di
vista
dellaltro
Aggrediscono
verbalmente
il
compagno
Aggrediscono
verbalmente
un
adulto
Aggrediscono
fisicamente
il
compagno
Aggrediscono
fisicamente
un
x
x
x
x
x
adulto
Rivolgono domande
Riconoscono la differenza tra s e
x
x
gli altri
Ricercano il consenso dellaltro
1
verbalmente
compagni
Aggrediscono
verbalmente
gli
adulti
Aggrediscono
fisicamente
compagni
Aggrediscono
fisicamente
gli
adulti
Chiedono aiuto ai compagni
Chiedono aiuto agli adulti
x
x
x
x
x
x
Accettano
suggerimenti
dei
compagni
Accettano i suggerimenti degli
adulti
Rispettano le regole
Rispettano lautorit
Sanno riconoscere la diversit tra
x
x
x
1
delle
cose
2
x
altrui
Distruggono gli oggetti
Lanciano gli oggetti contro gli
x
x
altri
Cedono volentieri le proprie cose
Possiedono
degli
oggetti
privilegiati
Utilizzano gli oggetti in modo
funzionale
Svolgono
attivit
di
manipolazione
Organizzazione e autogestione
I bambini
Sanno riferire
1
i
propri
dati
anagrafici
Sanno riferire il proprio indirizzo
Riconoscono le situazioni di
pericolo
Riconoscono le loro risorse
Sanno gestire le loro capacit
3
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Autocontrollo
I bambini
1
Sono irrequieti
x
Piangono frequentemente anche
x
senza motivo
Aggrediscono verbalmente gli
x
altri
Aggrediscono fisicamente gli altri
x
Mostrano di avere paura senza
x
che ci sia un motivo apparente