Manual Ingles Maritimo PDF

NIVEL
Prisma edicin italiana un corso di spagnolo destinato al biennio della Scuola Secondaria di
II grado, costruito secondo le indicazioni del Marco Comn Europeo de Referencia e del Plan
Curricular dellInstituto Cervantes.
la comunicazione, stimolata attraverso testi orali e scritti atti a

sviluppare le comprensione e la produzione.
linterculturalit, avvicinando lo studente ai modi e costumi del

mondo spagnolo.
la conversazione e linterazione, incoraggiate da attivit fortemente motivanti che inducono gli studenti a parlare in spagnolo
con i propri compagni.
la grammatica, spesso accompagnata da riflessioni

sulla lingua spagnola o da riferimenti alle similitudini o
differenze con la lingua italiana.
Lunit si chiude con due tipi di autovalutazione:

Y al final propone una verifica pi libera e comprensiva di strategie di apprendimento
Autoevaluacin guidata (con punteggio) e pu essere svolta a casa
DELE Attivit propedeutiche e prove d'esame alla fine del secondo volume.
LIBRO DE ejercicios
In ogni unit vengono lavorate:
Ogni livello di Prisma edicin italiana si compone di:
Per lo studente:
Per il professore:
Libro del alumno + CD audio

Libro de ejercicios
Materiali digitali (attivit on line)
Il Libro del profesor offre una straordinaria

quantit e variet di materiale supplementare.
Consigli didattici
Soluzioni degli esercizi
Trascrizioni dei documenti di ascolto
Schede e diapositive di rinforzo
Appendice di ortografia e pronuncia
Materiali digitali (contenuti extra e
risorse didattiche on line)
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Materiali per lo studente - CODICE PER LADOZIONE:

ISBN 978-84-9848-074-0 Prisma 1 Edicin italiana - Pack dellalunno (Libro del alumno + 2 CD audio + Libro de ejercicios)
ISBN 978-84-9848-079-5 Prisma 2 Edicin italiana - Pack dellalunno (Libro del alumno + 2 CD audio + Libro de ejercicios)
Materiali per il professore:

Prisma 1 Edicin italiana - Libro del profesor
Prisma 2 Edicin italiana - Libro del profesor
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4-9 n os)
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97 - Ed jer MA
N: 2 e e RIS
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PRISMA EDICIN ITALIANA
Materiale fotocopiabile
Editorial Edinumen S.L.
Il libro dello studente organizzato in 13 unit intervallate da 3 Revision (comunicative e grammaticali).

Nella pagina di apertura dellunit vengono illustrati i contenuti funzionali, grammaticali, lessicali
e culturali.
ITO
TU
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LIBRO DE EJERCICIOS
Evelyn Aixal Pozas

Mara ngeles Buenda Perni
Mara Bueno Olivares
Rosa Mara Lucha Cuadros
Marisa Muoz Caballero
Eva Muoz Sarabia
Editorial Edinumen
Evelyn Aixal Pozas, Mara ngeles Buenda Perni, Mara Bueno Olivares, Rosa Mara
Lucha Cuadros, Marisa Muoz Caballero y Eva Muoz Sarabia
ISBN: 978-84-9848-081-8
Depsito Legal: Z-1621-2010
Impreso en Espaa
Printed in Spain
Coordinacin pedaggica:
Mara Jos Gelabert
Coordinacin editorial:
Mar Menndez
Adaptacin para la edicin italiana:
Mara Jess Blzquez
Ilustraciones:
Miguel Alcn
Diseo de cubierta:
Juan V. Camuas y Juanjo Lpez
Diseo y maquetacin:
Opcin K y ngeles Tornero
Impresin:
Lnea 2015. Zaragoza
Editorial Edinumen
Jos Celestino Mutis, 4. 28028 - Madrid
Telfono: 91 308 51 42
Fax: 91 319 93 09
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Sansoni per la scuola
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ndice
Ejercicios
Unidad
Haba una vez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pretrito imperfecto (verbos regulares e irregulares)

Reflexivos
Usos del pretrito imperfecto
Marcadores temporales de pretrito imperfecto
Unidad
Costumbres diferentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
Presente
Pretrito perfecto
Pretrito indefinido
Pretrito imperfecto
Unidad
Y t te acuerdas? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19
Pretrito pluscuamperfecto
Conectores de discurso
Unidad
Te prometo que ir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25
Futuro imperfecto (verbos regulares)

Futuro imperfecto (verbos irregulares)
Verbos reflexivos
Formas verbales que expresan futuro
Marcadores temporales de futuro
Oraciones condicionales
Unidad
Estara enfermo en su casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
31
Condicional (verbos regulares)

Condicional (verbos irregulares)
Verbos reflexivos
Usos del condicional
Unidad
Cierra la puerta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
37
Imperativo afirmativo
Imperativo negativo
Usos del imperativo
Imperativo + pronombres
Presente de subjuntivo
PRISMA 2
[tres]
Unidad
Que te diviertas! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
43
Presente de subjuntivo (verbos regulares)

Presente de subjuntivo (verbos irregulares)
Usos del subjuntivo
Unidad
Pero qu dices! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
49
Morfologa verbal
Usos del futuro imperfecto
Usos del condicional simple
Formular hiptesis
Unidad
Usos del futuro perfecto
Algo que est de moda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Usos de ser y estar
Ser y estar + adjetivo
Oraciones de relativo
Unidad 10 Cuando sea mayor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Oraciones temporales I
Oraciones temporales II
Unidad 11 No, porque no tengo tiempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Oraciones casuales
Unidad 12 Por otra parte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Oraciones consecutivas
Oraciones finales
Usos de por y para
Unidad 13 Muchas felicidades! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pretrito perfecto de subjuntivo
Glosario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
[cuatro]
55
61
67
73
79
85
LIBRO DE EJERCICIOS. NDICE
Unidad 1
Haba una vez
1.1.
Completa con la forma correcta del pretrito imperfecto.

Ejemplo: Asdrbal no durmi ayer y hoy estaba muerto de sueo.
1. Cuando (ser, yo) ....................... pequea (tener, yo) ....................... un amigo que (llamarse)
....................... Nicols y siempre (jugar, nosotros) ....................... a las chapas; l (ser)
....................... muy bueno y yo nunca (poder) ....................... ganarle.
2. Ayer mientras (ver, yo) ....................... la tele Juan (fregar) ....................... los cacharros y Vera
(terminar) ....................... su trabajo.
3. Carolina a menudo (pasear) ....................... por el parque pero ahora han hecho un aparcamiento y ya no sale a dar una vuelta casi nunca.
4. Vosotros antes (ir) ....................... mucho a Segovia, no?
5. Pamela (ir) ....................... todos los veranos a Italia; all (conocer) ....................... a un montn de gente y (salir) ....................... todas las noches, (pasarlo) ....................... muy bien y
(hablar) ....................... italiano perfectamente, pero hace unos aos dej de ir, no s por qu.
6. Mis padres (soler) ....................... ir de vacaciones a pases exticos, (gustar, a ellos) .......................
mucho Asia y (interesar, a ellos) ....................... la cultura japonesa pero dicen que ahora todo
ha cambiado y hace tiempo que no salen de Europa.
7. Mi hermana, cuando (tener) ....................... cinco aos (coger) ....................... insectos y los
(llevar) ....................... a casa, mi madre (ponerse) ....................... furiosa y casi siempre la
(castigar) ....................... , pero a mi hermana (dar, a ella) ....................... igual y (volver)
....................... a traer los bichos que (encontrar) ....................... por ah.
8. Cuando mis amigos (tener) ....................... quince aos (adorar) ....................... la msica
heavy y (llevar) ....................... pantalones elsticos y melenas, (odiar) ....................... los grupos de pop y nunca (ir) ....................... a discotecas.
9. En el colegio, todos los aos (hacer, nosotros) ....................... una representacin a final de
curso. (Cantar, nosotros) ....................... o (bailar, nosotros) ....................... y yo (sufrir)
....................... mucho porque no (gustar, a m) ....................... actuar, (ponerse, yo)
....................... tan nerviosa que, a veces, hasta (llorar, yo) ....................... .
10. La casa de mis abuelos (ser) ....................... enorme. (Tener) ....................... dos pisos, (haber)
....................... un jardn precioso que (estar) ....................... lleno de flores y un trastero
donde mis hermanos y yo (buscar) ....................... ropa para disfrazarnos; (encantar, a m)
....................... ese lugar.
11. Julio no vino a clase porque (estar) ....................... enfermo: (tener) ....................... fiebre,
(doler, a l) ....................... la cabeza y (estornudar) ....................... sin parar.
12. Muchas veces Manolo y yo (decidir) ....................... adnde ir en el ltimo minuto. (Ser)
....................... muy divertido.
13. En la misma poca que Paco (estudiar) ....................... yo (trabajar) ....................... en una editorial.
14. Candela y t no (vivir) ....................... en el barrio de Gracia hasta hace poco?
15. Vosotros dos nunca (estudiar) ....................... en la universidad pero casi siempre (sacar)
....................... buenas notas, (ser) ....................... increble.
PRISMA 2
[cinco]
16. Cuando (tener, t) ....................... trece aos (ser, t) ....................... gordito y (llevar)
....................... una ropa espantosa pero ahora ests guapsimo. Vaya cambio!
17. Antes Sonia (ser) ....................... abstemia, no (beber) ....................... alcohol pero ahora le
encanta el gisqui.
18. Cuando (ser, yo) ....................... una adolescente no (ir) ....................... nunca a clase y (pasarse) ....................... las horas en el parque con los amigos; (escuchar, nosotros) .......................
msica y (rerse) ....................... muchsimo de tonteras.
19. Patricio no (querer) ....................... casarse ni tener hijos y ahora tiene cuatro.
20. Cuando (vivir, nosotros) ....................... en Estocolmo casi no (tener, nosotros) .......................
dinero y no (poder) ....................... salir mucho, casi no (ir, nosotros) ....................... al cine ni
(cenar, nosotros) ....................... fuera pero (ser, nosotros) ....................... muy felices.
1.2. Pon el verbo entre parntesis en la forma correcta del pretrito imperfecto.
1. La casa de Paula (ser) muy grande, (parecer) una mansin.
........................................................................................................................................
2. Antonio antes (jugar) al ftbol todos los domingos.
........................................................................................................................................
3. Antes de tomar vitaminas siempre me (sentir, yo) cansada.
........................................................................................................................................
4. Cuando (ser, yo) pequea (ir, yo) todos los domingos a misa.
........................................................................................................................................
5. De pequeo, me (costar) mucho estudiar.
........................................................................................................................................
6. Antes (dormir, nosotros) hasta muy tarde.
........................................................................................................................................
7. Todos los das mi hermana me (pedir) el coche para ir a la discoteca.
........................................................................................................................................
8. En mi adolescencia, siempre (jugar) al baloncesto.
........................................................................................................................................
9. Los amigos de mi hermana (tener) un grupo de rock y (tocar) en el garaje de casa.
........................................................................................................................................
10. Qu te (gustar) comer cuando (ser) pequea?
........................................................................................................................................
1.3. Completa con el verbo en el tiempo correcto (presente o pretrito imperfecto).

1. Antes no (existir) ....................... los ordenadores, y ahora todo el mundo (tener) ....................
uno.
2. Ahora (lavar, nosotros) ................... la ropa en la lavadora, pero antes (lavar, ellos) ....................
a mano.
3. Antes, en Amrica Latina (haber) ..................... indios, ahora casi no (quedar) ....................... .
4. Ahora la gente (viajar) ....................... en avin y antes las personas (ir) ....................... en tren
o en barco.
5. Antes Europa (ser) ....................... la primera potencia mundial, ahora (ser) .......................
Estados Unidos.
6. Antes los ejrcitos (luchar) ....................... con caones, ahora las guerras (ser) .......................
atmicas.
7. Ahora todo el mundo (tener) ....................... una tarjeta Visa, antes las personas (guardar)
....................... su dinero en casa.
[seis]
LIBRO DE EJERCICIOS. UNIDAD 1
8. Antes la gente (enviar) ....................... cartas, ahora (escribir, nosotros) ....................... correos
electrnicos.
9. Antes pocas personas (poder) ....................... estudiar una carrera universitaria, ahora mucha
ms gente (estudiar) ....................... .
10. Antes los nios (jugar) ....................... con juegos, ahora todos (divertirse) ....................... con
consolas.
1.4. Coloca el verbo en imperfecto. Se trata de acciones en desarrollo sin terminar, pues
han sido interrumpidas por otra accin. Fjate en el otro verbo ya conjugado.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Mientras (leer, yo) ....................... , o un fuerte ruido.

El telfono empez a sonar, cuando yo (salir) ....................... por la puerta.
La planta se cay mientras yo (dormir) ....................... .
Los ladrones robaron el banco mientras nosotros (sacar) ....................... dinero del cajero.
Los padres (comprar) ....................... el diario cuando el perro mordi al nio.
La msica (sonar) ....................... muy alta cuando Pedro grit.
(Hacer) ....................... la cena, cuando mi madre lleg.
Nosotros (estar) ....................... durmiendo la siesta y, de repente, la estufa explot.
(Estar) ....................... en el jardn podando las plantas cuando sucedi el accidente, justo
enfrente de casa.
10. (Roncar) ....................... muy fuerte y, cansada de orlo, lo despert.
1.5. Une las oraciones.

a.
1. Ins no fue a tu fiesta
a. me dola mucho el estmago.
2. Ayer no com
b. haba un actor enfermo.
3. Te escrib un mail
4. La obra se suspendi
porque
d. tena mucho trabajo.
5. Los libros no se vendieron

1. no contestabas al telfono,
b.
Como
1.6.
c. estaba muy preocupada.

e. eran malsimos.
a. encendimos la chimenea.
2. los bebs lloraban sin parar,
b. fui a comprar unos chupetes.
3. tenamos mucho fro,
c. me fui sola al cine.
4. sudaba mucho,
d. os lo present.
5. querais conocerlo,
e. me quit la chaqueta.
Completa con la forma correcta del verbo soler en pretrito imperfecto. Despus reescribe la frase sin utilizar este verbo ni cambiar el sentido de la misma.
sola
Ejemplo: Mi yerno .......................
pasear por el campo todos los fines de semana, ahora no
tiene tiempo.
Mi yerno paseaba por el campo todos los fines de semana, ahora no tiene tiempo.
........................................................................................................................................
1. Jernimo y yo ....................... salir a cenar fuera pero ahora casi siempre nos quedamos en casa.
........................................................................................................................................
2. Mari Carmen ...................... levantarse temprano pero ahora que est jubilada se despierta tarde.
........................................................................................................................................
3. Cristina y t ....................... ir a Valencia en verano, no?
........................................................................................................................................
4. Mis padres ..................... venir a visitarme en Semana Santa pero ahora vivimos demasiado lejos.
........................................................................................................................................
PRISMA 2
[siete]
1.7.
5. Mi abuelo ....................... beber un vaso de vino en las comidas pero ahora se lo ha prohibido el mdico.
........................................................................................................................................
6. T ....................... caminar una hora diariamente. Por qu no sigues hacindolo?
........................................................................................................................................
7. Mercedes y su marido ....................... veranear en Benidorm pero dicen que ahora est
masificado.
........................................................................................................................................
8. Antes yo ....................... ver una pelcula cada semana pero ya no puedo ir al cine.
........................................................................................................................................
9. T ....................... hacer natacin, verdad? Por qu lo has dejado?
........................................................................................................................................
10. Sara ....................... hacerse sus propios vestidos pero ahora se los compra.
........................................................................................................................................
a. Aqu tienes una cancin de un conocido cantautor espaol: Joaqun Sabina, donde
cuenta lo que sola hacer cuando era ms joven. Completa el texto conjugando los
verbos en pretrito imperfecto.
Cuando (1) (ser, yo) ....................... ms joven viaj en sucios trenes que (2) (ir) .......................
hacia el norte, y dorm con chicas que (3) (hacerlo) ....................... con hombres por primera
vez. (4) (Comprar, yo) ....................... salchichas y (5) (olvidar, yo) ....................... luego pagar
el importe.
Cuando (6) (ser, yo) ....................... ms joven me he visto esposado delante del juez.
Cuando (7) (ser, yo) ....................... ms joven (8) (cambiar, yo) ....................... de nombre en
cada aduana, (9) (cambiar, yo) ....................... de casa, (10) (cambiar, yo) ....................... de oficio, (11) (cambiar, yo) ....................... de amor. Maana (12) (ser) ....................... nunca y
nunca (13) (llegar) ....................... pasado maana.
Cuando (14) (ser, yo) ....................... ms joven (15) (buscar, yo) ....................... el placer engaando al dolor.
(16) (Dormir, yo) ....................... de un tirn cada vez que (17) (encontrar, yo) .......................
una cama, (18) (haber) ....................... das que (19) (tocar) ....................... comer, (20)
(haber) ....................... noches que no, (21) (fumar, yo) ....................... de gorra y (22) (sacar,
yo) ....................... la lengua a las damas que (23) (andar) ....................... del brazo de un tipo
que nunca (24) (ser) ....................... yo.
Pasaron los aos, termin la mili, me met en un piso, hice algunos discos, sent la cabeza, me
instal en Madrid. Tuve dos mujeres, pero quise ms a la que ms me quiso. Una vez le dije:
"Te vienes conmigo?". Y contest que s.
Hoy como caliente, pago mis impuestos, tengo pasaporte, pero algunas veces pierdo el apetito y no puedo dormir.
Y sueo que viajo en uno de esos trenes que (25) (ir) ....................... hacia el norte.
Cuando (26) (ser, yo) ....................... ms joven, la vida (27) (ser) ....................... dura, distinta y feliz.
[ocho]
(28) (Dormir, yo) ....................... de un tirn cada vez que (29) (encontrar, yo) .......................
una cama.
(30) (Haber) ....................... das que (31) (tocar) ....................... comer, (32) (haber)
....................... noches que no, (33) (fumar, yo) ....................... de gorra y (34) (sacar, yo)
....................... la lengua a las damas que (35) (andar) ....................... del brazo de un tipo
que nunca (36) (ser) ....................... yo.
Cuando era ms jven, cancin del lbum Juez y parte de Joaqun Sabina.
b. Contesta si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

Verdadero
Falso
1. Cuando era ms joven no poda dormir. ..............................................
..........
2. Cuando era ms joven coma bien. ......................................................
..........
3. Cuando era ms joven no tena siempre el mismo trabajo. ..................
..........
4. Cuando era ms joven el futuro pareca muy lejano. ............................
..........
c. Elige la opcin correcta que define las siguientes expresiones.

1. Fumar de gorra.
a. Llevaba una gorra siempre que fumaba.
b. Peda tabaco a alguien y, as, fumaba gratis.
c. Solamente fumaba los fines de semana porque no tena dinero.
2. Dormir de un tirn.
a. Dorma boca arriba sin moverse en toda la noche.
b. Como no quera acostarse, su madre le tiraba de las orejas.
c. Dorma sin despertarse en toda la noche.
3. Meterse en un piso.
a. Compr un piso.
b. Entr en un piso sin llamar a la puerta.
c. Ocup un piso sin autorizacin del dueo.
4. Sentar la cabeza.
a. Dej de sonrer.
b. Se sent y apoy la cabeza en el respaldo de la silla.
c. Madur, tena una vida adulta y formal.
5. Tocar comer.
a. Le gustaba tocar la comida.
b. A veces coma y a veces, no.
c. Algunos das tocaba algn instrumento mientras coma.
6. Verse esposado.
a. Casado con una mujer: su esposa.
b. La polica le puso esposas en las manos y perdi su libertad.
c. Ser visto maltratando a su esposa.
d. Busca en el texto un sinnimo de las siguientes palabras o expresiones.
1. El precio: ..........................................................................................................................
2. El servicio militar obligatorio: ............................................................................................
3. El trabajo: ........................................................................................................................
4. Un hombre: ......................................................................................................................
5. La frontera: ......................................................................................................................
PRISMA 2
[nueve]
e. Intenta hacer una redaccin explicando cmo era tu vida cuando eras ms joven y
cmo es ahora. Cules son las cosas que han cambiado?
1.8. Corrige el error si es necesario.
Ejemplo: Libertad tiene dos aos ms como Jacinto.

Libertad tiene dos aos ms que Jacinto.
........................................................................................................................................
1. Rebeca es ms buena que su hermano.
........................................................................................................................................
2. Lola tiene tantas problemas que no sabe por dnde empezar.
........................................................................................................................................
3. Concha est tan contenta que nosotros por el viaje.
........................................................................................................................................
4. Julin tiene tanta energa como un toro.
........................................................................................................................................
5. Patricia ha viajado tanta veces como t.
........................................................................................................................................
6. Yo peso cuatro kilos ms como t.
........................................................................................................................................
7. Lucrecia ha ledo muchos ms libros que yo.
........................................................................................................................................
8. Lorenzo est menos enfadado que Mariano por lo del otro da.
........................................................................................................................................
9. Sabina es peor que Camarn, sin duda alguna.
........................................................................................................................................
10. U2 son menos interesantes como Radiohead.
........................................................................................................................................
11. Mi abuelo es ms viejo que el tuyo.
........................................................................................................................................
12. Victoria est emocionadsima con la fiesta del viernes.
........................................................................................................................................
13. Garca tiene ms seguridad que Gmez a la hora de tomar decisiones.
........................................................................................................................................
14. Santiago es ms maduro que Azucena.
........................................................................................................................................
15. Minerva es mayor como su hermano.
........................................................................................................................................
16. Paloma es tanta guapa que Isa.
........................................................................................................................................
17. Los informativos de La 2 son mejores que los de La 1.
........................................................................................................................................
18. El caf de Brasil es mejor como el italiano.
........................................................................................................................................
19. Las pelculas americanas pueden ser tan buenas como las europeas.
........................................................................................................................................
10
[diez]
Unidad 2
Costumbres diferentes
2.1.
Lee el siguiente texto y escribe los verbos en presente.

La juventud espaola
El 80% de los jvenes espaoles entre 18 y 29 aos (vivir) .................... con sus padres. (Haber)
.................... varios motivos que (poder) .................... explicar por qu (permanecer)
.................... tanto tiempo en sus casas. Por un lado, (encontrar) .................... dificultades econmicas: la vivienda (ser) .................... muy cara y los sueldos muy bajos. Adems, los jvenes
espaoles (conseguir) .................... con muchas dificultades un puesto de trabajo estable,
muchas empresas (ofrecer) .................... solo trabajos temporales.
Pero no (haber) .................... nicamente razones econmicas. La mayora de los jvenes (reconocer) .................... que (sentirse) .................... muy bien en casa y (creer) .................... que
(tener) .................... una buena relacin con sus padres. Pero lo cierto es que apenas (realizar,
ellos) .................... tareas domsticas y (pedir) .................... a sus padres dinero para sus gastos y mucha libertad, especialmente con los horarios.
A diario, los jvenes espaoles (levantarse) .................... entre las 8 y las 9 de la maana, y
(acostarse) ................................... a las doce, aunque los fines de semana las cosas (cambiar)
.................... : (salir, ellos) .................... por la noche, especialmente los viernes y los sbados, y
la mayora (volver) ...................... a su casa despus de las cuatro de la maana, as que los
domingos (dormir, ellos) ...................... hasta medioda.
Muchos (practicar) .................... deporte diariamente: (jugar) .................... al tenis, al ftbol o
(ir) .................... a gimnasios, pero muy pocos (leer) .................... o (realizar) .................... actividades culturales. La mitad de ellos (decir) .................... ser catlico no practicante. No (tener,
ellos) .................... demasiado inters por la poltica, aunque (exigir) .................... a sus gobernantes soluciones a sus problemas, especialmente el paro.
En el futuro (querer, ellos) .................... casarse y formar una familia, aunque no antes de los
25 aos. (Pensar) .................... que la familia ideal (ser) .................... aquella en la que hombre
y mujer (trabajar) .................... fuera de casa y (distribuirse) .................... las tareas del hogar.
(Adaptado de www.geocities.com)
2.2. Clasifica los verbos del texto y tambin los del recuadro en la tabla que tienes a continuacin.
coger venir estar hacer construir traducir saber seguir

poner conducir cocer morir corregir crecer sentarse
VERBOS REGULARES
vivir
e > ie
sentirse
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
........................
........................
........................
........................
........................
........................
PRISMA 2
IRREGULARIDADES VOCLICAS
o > ue
e > i
poder
pedir
........................
........................
........................
........................
........................
........................
........................
........................
........................
........................
........................
........................
u > ue
jugar
........................
........................
........................
........................
........................
........................
[once]
11
OTROS VERBOS IRREGULARES

Haber, permanecer, ....................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
2.3. Completa el texto con los verbos del recuadro en la forma correcta.
afectar compartir decir encontrarse enfrentarse enriquecerse gastar
ganar hacer lograr pensar respetar satisfacer solucionar tener usar
Entre las necesidades ms bsicas de la vida diaria ................................

la vivienda y el empleo.
se encuentran
Sin embargo, nuestro desarrollo fsico, emocional y espiritual, va ms all de ................................
nuestras necesidades primarias. Tambin es importante ................................ el apoyo de nuestros amigos, familia, vecinos y compaeros de trabajo. Para ................................ la armona en
nuestras relaciones, es esencial ................................ las cosas que tenemos en comn y las que
nos ................................ diferentes de otras personas. La diversidad en que vivimos es evidente
en nuestra cultura, edad, religin, raza, orientacin sexual, as como en nuestro idioma y estilo de
vida. Cuando ................................ con otros nuestra individualidad y juntos trabajamos por el
bien de la familia y de la comunidad, nuestras vidas ................................ .
Los adolescentes de hoy viven en una poca llena de oportunidades. Mientras nos
................................ a los retos de la escuela, de nuestras relaciones y de la vida, tambin
................................ en nuestro futuro. Es fcil sentirnos desanimados. Las divisiones que existen a causa de la raza, sexo, discapacidad, u orientacin sexual nos ................................ a todos.
A veces no sabemos qu hacer para ................................ los problemas de la violencia, las drogas y la discriminacin.
Muchas veces ................................ ms de lo que ................................ . En esta sociedad de
consumidores, los anuncios nos ................................ que debemos comprar, comprar y comprar. Es fcil gastar dinero de una manera irracional, pero con prctica podemos cambiar la forma
en que ................................ nuestro dinero.
(Adaptado de La Gua del Bienestar, UC Berkeley)
2.4. Escribe el verbo correctamente: perfecto o indefinido?

1. ltimamente (hacer, yo) .......................................... menos deporte y por eso (engordar)
.......................................... un poco.
2. Imagino que Luis (levantarse) .......................................... muy tarde porque anoche (volver) .......................................... a casa a las cuatro de la maana.
3. Esta maana (ir, nosotros) .................................. al banco, (abrir) .................................. una
cuenta y nos (regalar, ellos) .................................. un DVD.
4. El da de mi cumpleaos (organizar, yo) .................................. una fiesta con todos mis amigos. (Venir) .................................. mucha gente pero nadie me (traer) ..................................
un regalo.
5. La semana pasada (conocer, yo) .......................................... a la mujer de mi vida. No s
cmo (poder) .......................................... vivir sin ella.
6. En 1981 (haber) .......................................... en Espaa un intento de golpe de Estado.
7.
(Ver, vosotros) .......................................... la nueva pelcula de Almodvar?

S, la (ver, nosotros) .................................. ayer y nos (encantar) .................................. .
8. Hace dos das que (irse, ellos) ............................ y todava no me (llamar) ............................ .
12
[doce]
9.
Dnde (poner, t) .......................................... mis gafas?

Las (dejar, yo) .......................................... encima de tu mesa.
10. Siempre (tener, l) .................................. problemas con las Matemticas; el ao pasado

(suspender) .................................. el examen y este ao (suspender) ..................................
otra vez.
2.5. Clasifica los conectores del ejercicio anterior en estas dos tablas.
PRETRITO PERFECTO
PRETRITO INDEFINIDO
ltimamente,
......................................................................
anoche,
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
Clasifica tambin estos marcadores.

nunca el jueves ese da este fin de semana en Navidad hasta ahora
aquella primavera alguna vez ese ao hace diez minutos el da 14 an no
2.6. Elige la forma correcta: imperfecto o indefinido?

Sucedi/suceda a la entrada del pueblo de Ollantaytambo, cerca de Cuzco. Yo me desped/
despeda de un grupo de turistas y estuve/estaba solo, mirando las ruinas de piedra, cuando
un nio de all, delgado y sucio, se acercaba/se acerc y me pidi/peda mi lapicero. Yo no
pude/poda regalarle mi lapicero, porque lo estaba/estuve usando para escribir unas aburridas
anotaciones, pero le ofrec/ofreca dibujarle un cerdito en la mano.
Rpidamente yo me encontr/encontraba rodeado de nios que exigieron/exigan, gritando,

dibujos de animales en sus pequeas y sucias manos. Algunos quisieron/queran un cndor,
otros preferan/prefirieron loros o lechuzas y otros pedan/pidieron un fantasma o un dragn.
Y entonces un nio muy pequeo y solo me enseaba/ense un reloj dibujado en su mueca.
Me lo enviaba/envi mi to, que vive en Lima, dijo/deca.
Y funciona bien? le pregunt/preguntaba yo.
Atrasa un poco, respondi/responda.
(Adaptado de El libro de los abrazos de Eduardo Galeano)
2.7. Si quieres saber algo ms sobre algunos de los grandes inventos de la humanidad,
completa el ejercicio con las formas correctas del indefinido o el imperfecto y tendrs
la solucin.
La imprenta (siglo XV). Johannes Gutenberg, el alemn que (inventar) ..................................
la imprenta de tipos metlicos mviles, (ignorar) .......................................... que en China ese
mecanismo (existir) .............................................................. ya desde 1040. Nadie lo (saber)
.......................................... en Europa. Se trata de dos inventos paralelos y casi exactos, pero
separados por 400 aos y varios miles de kilmetros de distancia.
PRISMA 2
[trece]
13
El primer libro impreso por Gutenberg (aparecer) .......................................... en 1455: una

biblia, pero (ser) .................................................... causa de su ruina. Gutenberg (tener)
........................................................ que ceder su negocio a sus acreedores y (desaparecer)
........................................................ de la historia, entre otras razones porque no (tomar)
........................................................ la precaucin de dejar su nombre impreso en sus libros.
La imprenta (esparcirse) ...................................................... por Europa, y enseguida (acabar)
.......................................... con el monopolio eclesistico de la palabra escrita y con el latn
como idioma nico de cultura; (acelerar) .................................................... la llegada del
Renacimiento y (apresurar) .......................................... las revoluciones poltica, industrial y
econmica. Adems, (posibilitar) .......................................... la explosin protestante, al poner
en manos del pueblo libros de todo tipo a precios ms o menos asequibles y en idiomas ms
accesibles para el hombre de la calle que el latn.
La plvora (siglo IX). La plvora se (inventar) .......................................... en China en el siglo
IX. A comienzos del XII, los chinos (usar) .......................................... armas de fuego para
defenderse de los trtaros, y con ellas (conquistar) .......................................... el norte de China
durante los dos siglos siguientes. La plvora (llegar) .......................................... a Europa en
1324, y, segn cierta leyenda, (ser) .......................................... un monje peregrino quien
comunic la receta: carbn vegetal, azufre y salitre, al abad de un monasterio donde (dormir)
.......................................... una noche. Ms tarde se (saber) .......................................... que
aquel peregrino (ser) ........................................................ el demonio. La plvora (empezar)
.......................................... a usarse en Europa , y (dar) .......................................... tanta fuerza a los reyes, nicos con dinero para fabricarse armas, que el poder de la aristocracia feudal
(disolverse) .......................................... muy pronto en la nada.
El arte de comer fuera de casa (1120). Segn la tradicin europea, los primeros restaurantes
(surgir) .................................................... en Pars a consecuencia de la Revolucin Francesa. Los
cocineros de los nobles guillotinados los (poner) .................................................... para tener trabajo. La tradicin asitica dice que (ser) .................................................... en la ciudad china de
Kaifeng en 1120. Con un milln de habitantes, (ser) .................................................... la capital
del pas. El burcrata Men Yuan-Lao (escribir) .................................................... en su diario que
en Kaifeng (empezar) .................................................... a surgir de pronto autnticos restaurantes: con mens, jefe de cocina, matre y camareros, y una exigente clientela, que (quejarse)
.......................................... al menor fallo. Y el matre (despedir) .......................................... al
cocinero culpable o, cuando menos, lo (dejar) .......................................... ese da a medio sueldo, escribe Men Yuan-Lao.
Ambas teoras son compatibles: la europea se refiere a los primeros restaurantes de Europa; la
asitica a los primeros del mundo. Y una cosa queda fuera de duda: Men Yuan-Lao es el primer crtico gastronmico del mundo. Antes no (haber) .......................................... restaurantes,
solo cocinas que (dar) .......................................... lo que (haber) ..........................................
ese da sin opcin a queja o elogio.
(Adaptado de www.elmundo.es/larevista)
2.8. Escribe el verbo en el tiempo correcto del pasado.

1.
Ayer, mientras (estar, yo) .......................................... viendo la televisin, me (llamar)

.................................... mi madre y no (poder) .................................... ver el final de la
pelcula. Sabes t cmo (terminar) .................................... ?
Al final la polica (descubrir) .................................... quin (ser) ....................................
el asesino y la chica (casarse) .................................... con el detective.
2.
Sabes por qu no (venir) .................................... Marisa?

No estoy seguro, pero (or, yo) .............................. que ayer (comer) ................................
algo en mal estado, esta maana an (encontrarse) .................................... mal y (tener)
.................................... que ir al mdico.
14
[catorce]
3.
Cuando yo (vivir) .................................... en Sevilla, me (gustar) ....................................

pasear por la orilla del Guadalquivir. La Torre del Oro (reflejarse) ....................................
en el agua y toda la ciudad (oler) .................................... al perfume de los naranjos.
(Vivir, t) .................................... mucho tiempo all?
(Estar) .................................... all durante 10 aos.
4. Antes (soler, yo) ................................ practicar deportes de riesgo: (hacer) ................................

barranquismo, rafting, etc. Me (gustar) .................................... mucho. Pero desde que (tener)
.................................... el accidente y (romperse) .................................... la pierna no (volver)
.................................... a hacerlo.
5.
Qu te (parecer) ................................................ la exposicin que te (recomendar, yo)

................................................ la semana pasada?
Pues al principio (pensar, yo) .................................... que (estar) ....................................
bien, pero despus de ver muchos cuadros, (sentirse) .................................... un poco
decepcionado porque no (conseguir) .......................................... entender qu (querer)
.................................................... expresar el artista. La verdad es que no me (gustar)
.................................................... mucho.
2.9. El ayer de Quieres saber algo sobre el pasado y el presente de algunas famo-
sas modelos? Escribe los verbos en una forma correcta del pasado y tendrs la
respuesta.
Claudia Schiffer
En octubre de 1987 la joven Claudia Schiffer (encontrarse) .......................................... bailando
en una discoteca de Dsseldorf, Alemania, cuando el cazatalentos Michel Levaton, director de la
agencia Metropolitan, le (sugerir) .......................................... trabajar en el mundo de la moda.
Ella (aceptar) .......................................... su invitacin y (viajar) .......................................... a
Pars, ciudad en la que (iniciar) .......................................... su ascenso hasta el universo de las
top models.
A sus casi 40 aos, todava Claudia Schiffer sigue conservando el atractivo que siempre la (caracterizar) .......................................... y que (marcar) .......................................... un canon de
belleza durante la dcada de los 90. Actualmente, sigue trabajando como modelo, aunque no
con tanta frecuencia como antao. De hecho, su principal ocupacin son sus hijos, Caspar
Matthew y Clementine que (nacer) .......................................... el 30 de enero de 2003 y el 11
de noviembre de 2004.
Nieves lvarez
Nieves lvarez (ser) .................................................... tan solo una adolescente cuando (ganar)
.......................................... un famoso concurso de modelos en 1992. Desde ese momento esta
bellsima madrilea (alcanzar) .......................................... la fama no solo en Espaa, sino tambin en el extranjero. Uno de sus mayores triunfos (ser) .......................................... convertirse
en una de las top models preferidas del modisto francs Yves Saint Laurent.
Sin embargo, el mundo de la moda no solo le (proporcionar) ..........................................
triunfos profesionales. En el mbito personal, tambin le (traer) ..........................................
grandes alegras; (ser) .......................................... entre desfile y desfile cuando (encontrar)
.......................................... al amor de su vida, el fotgrafo Marco Severini, con el que
(casarse) .......................................... el 30 de abril de 2002. Su matrimonio no (significar)
.......................................... un inconveniente para seguir trabajando. As, es habitual verla
en las principales pasarelas espaolas de moda y posando en reportajes fotogrficos y catlogos publicitarios.
PRISMA 2
[quince]
15
Cindy Crawford
Antes de convertirse en una gran modelo, Cindy (querer) .......................................... ser ingeniero qumico y (tener) .......................................... unas notas excelentes en sus estudios de
secundaria. Luego (asistir) .......................................... a la Northwestern University durante un
semestre.
La historia de Cindy Crawford es la tpica historia de telenovela, la muchacha pobre que un

da (conseguir) .......................................... la fama y (hacerse) ..........................................
rica, bueno casi, no (ser) .................................................... realmente pobre, pero no (tener)
.......................................... el suficiente nivel financiero ni social. Ahora, irnicamente, es una
de las supermodelos mas reconocidas y mejor pagadas. Cindy (ser) ..........................................
la imagen de Pepsi por un tiempo, sus anuncios (introducir) .......................................... la
nueva imagen de Pepsi y la campaa publicitaria (ser) .......................................... la mejor del
ao 1991.
(Adaptado de la revista Hola)
2.10. Completa la tabla de los verbos regulares en condicional.

Hablar
Beber
Escribir
................................
................................
Yo
hablara
................................
................................
escribiras
l/ella/usted
................................
................................
................................
Nosotros/as
................................
................................
Vosotros/as
hablarais
beberamos
................................
................................
beberan
................................
Ellos/ellas/ustedes
................................
2.11. En el siguiente recuadro hay diferentes verbos, pero solo algunos son irregulares en
condicional. Encuntralos y completa con ellos las frases.
hacer pensar comer decir realizar dormir valer haber salir

vivir viajar poder quedar tener encontrar alquilar ir venir
caber poner or entender querer ver saber
1. Yo que t no me .................................... ese jersey, hace demasiado calor.
2. (T) .................................... que hablar con l antes de tomar una decisin.
3. Yo nunca .................................... con una persona como l.
4. (Vosotros) .................................... decirme cul es la capital de Colombia?
5. Nosotros, en tu lugar, le .................................... la verdad.
6. Buenos das, (yo) .................................... un billete de ida y vuelta para Bogot.
7.
No s si ir de vacaciones a la playa o hacer turismo rural. Qu ....................................

t en mi lugar?
Pues, sinceramente, yo no .................................... qu hacer.
16
[diecisis]
8. Crees que .................................... esta cama en nuestro dormitorio?

9. Yo, en vuestro lugar, .................................... a mi fiesta disfrazado de payaso.
10. Aqu .................................... que poner una seal de trfico.
11. Cunto .................................... pasar un fin de semana en un hotel de cinco estrellas?
2.12. Lee los siguientes problemas y relacinalos con sus soluciones.

1. Maana tengo un examen muy importante, pero me han robado la mochila con
todos mis libros y apuntes.
A. Hablar con tu jefe, exigir lo que crees que

te corresponde y, si no funciona, cambiar
de trabajo.
2. Mi mejor amigo me ha prestado su camisa

favorita y la he manchado de vino tinto.
B. Pagar el tinte y regalarle bombones.
3. El mejor amigo de mi novio est enamorado de m. Mi novio no sabe nada y yo no

quiero que rompan su amistad.
C. Ir a estudiar con un compaero.
4. Tengo 19 aos y estoy enamorado de una

mujer de 30, queremos casarnos, pero mi
familia se opone. Adems, voy a empezar
mis estudios universitarios.
D. Cambiar la cerradura de vuestra casa y as

no podr entrar. Hacerle la vida imposible.
5. Tenemos una hija de 35 aos que todava

vive con nosotros. Tiene un buen trabajo y
un piso propio, pero no quiere independizarse. Estamos hartos.
E. Hablar seriamente con el amigo.
6. Hace 3 aos que trabajo en la misma

empresa. Soy un buen trabajador, responsable, ordenado y me gusta mi trabajo. Pero mi jefe no me valora, no me
da responsabilidades y no me sube el
sueldo.
F. Seguir con los estudios y con la relacin,

pero sin casarse.
2.13. Redacta los consejos utilizando las estructuras necesarias: yo en tu lugar, deberas,
yo que t, etc.
1. Tendras que ir a estudiar con un compaero ...................................................................... .

2. .............................................................................................................................................. .
3. .............................................................................................................................................. .
4. .............................................................................................................................................. .
5. .............................................................................................................................................. .
6. .............................................................................................................................................. .
PRISMA 2
[diecisiete]
17
2.14. Lee el texto y contesta verdadero (V) o falso (F).

La juventud espaola discrimina a las mujeres
Madrid, 31 de julio, 2001 (CIMAC). Uno de cada cuatro adolescentes espaoles tiene opiniones claramente discriminatorias hacia la mujer, segn un estudio financiado por el Instituto de la
Mujer y realizado por la Universidad Complutense de Madrid.
El 23% de los varones de 14 a 18 aos considera justificado que las mujeres ganen menos dinero que los hombres en el mismo puesto de trabajo porque ellas son menos productivas, y cree
que las mujeres solo deberan trabajar fuera de casa si pueden a la vez ocuparse de la familia
y el hogar.
El estudio informa de que sigue existiendo peligro de violencia del hombre hacia la mujer. En
este caso, el 12% de los adolescentes encuestados piensa que si una mujer es maltratada por su
marido es porque ha hecho algo para provocarlo y entre un 10% y un 15% de los chicos responsabiliza en parte a las vctimas de la violencia sufrida.
Los autores de la investigacin han exigido el desarrollo de programas especficos en los centros
educativos para potenciar la figura de las mujeres. La razn es que muchos adolescentes no son
capaces de mencionar a ninguna mujer destacada a lo largo de la historia relacionada con el arte,
la ciencia o la poltica. Adems, muchos menores no saben nada de la existencia de movimientos feministas, no saben qu es el sexismo ni qu es la democracia paritaria.
(Adaptado de www.cimac.org.mx/noticias)
verdadero
falso
1. El estudio ha sido realizado por el Instituto de la Mujer.

2. Los adolescentes creen que, en los casos de violencia, la responsabilidad es nicamente del agresor.
3. Todava existe riesgo de violencia hacia las mujeres.
4. Los adolescentes creen que es justo que las mujeres cobren menos
dinero que los hombres.
5. La mayora de los adolescentes estn informados sobre los problemas que afectan a las mujeres
6. Los menores opinan que la mujer solo puede trabajar fuera de casa
si es capaz, al mismo tiempo, de cuidar a su familia.
Has aprendido palabras nuevas? Escrbelas!
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
18
[dieciocho]
Unidad 3
Y t... te acuerdas?
3.1.
Completa las frases con el pretrito pluscuamperfecto.

1. Estoy leyendo El Quijote, pero ya lo (leer) ........................................ antes.
2. Qu isla tan bonita! Nunca (estar, yo) ........................................ en un lugar as.
3. Cuando llegamos a la fiesta, los invitados ya (marcharse) ........................................ .
4. No saba que Marta y Luis (volver) ........................................ de sus vacaciones.
5. Cuando el tren sali de la estacin todava no (amanecer) ........................................ .
6. Esta maana he ido al banco pero, desgraciadamente, los ladrones (llegar) ..........................
antes que yo.
7. Al llegar a casa nos dimos cuenta de que (perder) ........................................ las llaves.
8. La profesora nos pregunt si (hacer) ........................................ los ejercicios.
9. Llegu a Espaa en enero y un mes despus ya (conseguir) ........................................ encontrar un trabajo.
10. Cuando entr en la cocina vi que el arroz (quemarse) ........................................ .
3.2. Escribe el verbo en la forma correcta del pasado.

Mara Luisa tuvo que vender el anillo de diamantes que su marido, Jos Javier, le (regalar)
........................................ antes de casarse. Dos meses ms tarde Jos Javier le (preguntar)
........................ qu (hacer, ella) ........................................ con el anillo, porque haca mucho
tiempo que no lo (usar, ella) ........................ . Ella le (contestar) ........................ que lo (perder)
.............................................. pero que no (saber) .......................... dnde y que no le (decir)
........................................ nada para no preocuparlo. l (buscar) ........................ el anillo en los
lugares donde Mara Luisa (estar) ........................................ ltimamente, pero nadie lo (ver)
........................................ .
Mientras tanto, Mara Luisa (intentar) ........................ recuperar el anillo: (ir) ........................ a
la casa de empeos donde lo (vender) ........................................ pero alguien lo (comprar)
........................................ . Entonces Mara Luisa, desesperada, (volver) ........................ a su
casa y le (contar) ........................ la verdad a Jos Javier: (perder, ella) ........................................
una partida de pquer y (necesitar) ........................ el dinero para pagar la deuda. Le (explicar,
ella) ........................ que (volver, ella) ........................................ a la casa de empeos para
recuperarlo, pero que el anillo ya no (estar) ........................ . Mara Luisa, muy triste, (empezar)
........................ a llorar. En ese momento su marido (sacar) ........................ una cajita del bolsillo de su chaqueta y se la (entregar, l) ........................ .
Dentro de la caja (estar) ........................ el anillo!!
3.3. Elige la forma correcta del verbo entre las opciones que te damos ms abajo y sabrs
mucho ms sobre uno de los directores espaoles ms populares.
Gracias a su pelcula Los Otros el joven director espaol Alejandro Amenbar (1) ........................
el aplauso del pblico y de la crtica fuera de Espaa. Esta pelcula (2) ........................................
en el ao 2001 y est protagonizada por Nicole Kidman y producida por Tom Cruise.
La relacin entre Amenbar y Cruise (3) ........................................ en el ao 1997, cuando el
director (4) ................................................ su segunda pelcula, Abre los ojos. Esta pelcula
PRISMA 2
[diecinueve]
19
(5) ........................................ un gran xito en Espaa y le (6) ........................................ tanto

a Tom Cruise, que (7) ............................................................ comprar los derechos y, adems,
(8) ........................................ en la versin estadounidende, Vanilla Sky.
Pero antes de triunfar en el extranjero, Amenbar ya (9) ........................................ gran cantidad
de premios en Espaa con su primera pelcula, Tesis (1996), que (10) ........................................
siete importantes premios Goya, entre los que (11) ........................................ el premio al Mejor
Director y a la Mejor Pelcula. En aquellos momentos Amenbar (12) ........................................
solo 22 aos pero ya antes (13) ........................................ algunos cortometrajes mientras
(14) ........................................ sus estudios en la Facultad de Ciencias de la Informacin.
(1) obtena, haba obtenido, ha obtenido.

(2) se rueda, se rod, se ha rodado.
Alejandro Amenbar (15) ........................................ en 1972 en Santiago de Chile y un ao

despus su familia (16) ................................................................ a Madrid, Espaa. En 1990
(17) ...................................... sus estudios de Imagen y Sonido en la Universidad Complutense
de Madrid y casi al mismo tiempo (18) ........................................ su camino como director de
cortometrajes.
(11) se haban encontrado, se encontraban, se
encontraron.
(3) ha comenzado, comenz, comenzaba.
(12) tena, tuvo, ha tenido.
(4) estren, estrena, haba estrenado.
(13) ha dirigido, dirigi, haba dirigido.
(5) era, fue, ha sido.

(6) haba gustado, gustaba, gust.
(7) decida, decidi, ha decidido.
(8) participaba, ha participado, particip.
(9) haba recibido, recibi, reciba.
(10) obtena, haba obtenido, obtuvo.
(14) realiz, haba realizado, realizaba.

(15) haba nacido, naci, naca.
(16) se ha trasladado, se traslada, se traslad.
(17) empez, ha empezado, haba empezado.
(18) iniciaba, inici, haba iniciado.
3.4. En Espaa casi todo el mundo ha odo hablar de Manolito Gafotas, un nio con una
visin muy particular del mundo. Aqu tienes un fragmento de sus aventuras; lelo y
elige la opcin correcta entre las formas de pasado.
El otro da habamos estado/estbamos jugando en un descampado que hay al lado de la crcel de Carabanchel, cuando un coche paraba/par bruscamente. Yo pens/pensaba lo normal,
que vinieron/venan a secuestrarnos, a robarnos o a comprar nuestro silencio. Por si acaso, me
puse/haba puesto detrs del Imbcil porque a m el instinto de supervivencia es un instinto que
me funciona a las mil maravillas, y hago todo lo que puedo para salvarme en situaciones difciles. Todos nos quedbamos/quedamos paralizados: Yihad, Arturo Romn, Paquito Medina, el
Orejones... solo se oa/se oy el chupete del Imbcil, porque cuando se pone nervioso acelera el
ritmo de chupeteos por minuto.
Entre el polvo que levantaban/haban levantado las ruedas al frenar nos haba parecido/pareci
ver a un enano que se bajaba/se haba bajado del coche. Cuando sali/sala el enano de la
nube de polvo haba resultado/result que no fue/era un enano, fue/era un nio. Se qued/
se quedaba enfrente de nosotros sin saber qu decir. Luego haba salido/sali un hombre que
sera su padre y le dijo/deca:
Venga, llevamos toda la maana buscndolo y ahora te vas a quedar callado.
Buscando a quin?, se haban preguntado/se preguntaron todas nuestras mentes. El nio por
fin se atrevi/se atreva a hablar:
Estoy buscando a Manolito Gafotas.
Todos mis amigos me sealaron/haban sealado. El Imbcil se sacaba/se sac el chupete y me
seal/haba sealado. Ellos son como yo, su instinto de supervivencia tambin est muy desarrollado, y son capaces de entregar al primer desconocido que pase a su mejor amigo o a su hermano si es necesario. Como yo al mo. Y no es por falta de cario, es que el famoso instinto de
supervivencia empieza por uno mismo.
20
[veinte]
De todas formas, era/fue fcil adivinar que yo haba sido/era el Gafotas, teniendo en cuenta que
soy el nico en mi panda que lleva gafas.
Es que he ledo el libro sobre tu vida, Pobre Manolito, y tengo algunas dudas dijo/deca el
nio, y se sacaba/se sac un papel del bolsillo.
Las dudas del nio eran/fueron las siguientes:
1 Por qu llamas al Imbcil el Imbcil?
2. Desde cundo llevas gafas?
3. Cul es el verdadero nombre del Orejones Lpez?
4. Por qu Susana se llama Bragas-Sucias?
5. Cundo se compr tu abuelo su primera dentadura postiza?
(Adaptado de Manolito Gafotas, Cmo molo!, Elvira Lindo)
3.5. En la siguiente sopa de letras hay 11 conectores discursivos. Te damos uno como ejemplo (sin embargo). Encuentra los otros diez.
C
U
R
Y
I
T
Z
W
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M
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Y
R
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V
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J
G
R
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E
S
C
E
Z
B
3.6. Completa las siguientes frases con los conectores del ejercicio anterior.
1. ........................................ no tengo dinero no puedo salir esta noche.
2. No he podido venir antes, ........................................ me he quedado dormido.
3. Por qu no preparas la cena ........................................ yo pongo la mesa?
4. Jos Javier y M. Luisa se casaron en 2001 y .................................. un ao se divorciaron.
5. Has suspendido cinco asignaturas y ........................................ tienes que repetir el curso.
6.
Sabes cmo termin el partido?
Pues, ........................................ empataron.
7. Todo el mundo sabe que la contaminacin es un gran problema, ........................................
algunos gobiernos no toman suficientes medidas para mejorar la situacin.
8. Estaba estudiando en la universidad, ........................................ trabajaba como repartidor de
pizzas.
9. Cuando sala de casa, justo ........................................ empez a llover.
10. .................................. el trabajo me parece muy interesante, pero ..................................
el sueldo no es muy alto.
PRISMA 2
[veintiuno]
21
Relaciona las expresiones de la columna de la izquierda con su definicin en la columna de la derecha.

1. Cortar por lo sano.
A. Enfrentarse con valor a los problemas para

solucionarlos.
2. Volverse loco.
B. Creer todo lo que alguien dice sin cuestionarlo.
3. Estar a punto de + infinitivo
C. Realizar una accin sin hacer pausa.
4. Dejarse engaar.
D. Encontrarse en una situacin negativa debido

a un engao de alguien que quiere obtener
un beneficio.
5. Caer en la trampa.
E. Utilizar el medio ms drstico para solucionar

o acabar con un problema.
6. Coger el toro por los cuernos.
F. Se usa para expresar que algo gusta tanto que

provoca una reaccin de placer o alegra muy
intensa.
7. De un tirn.
1
3.8.
3.7.
G. Faltar muy poco tiempo para que una accin

se realice o suceda.
Completa las siguientes frases con una de las expresiones anteriores.

1. La situacin era tan insoportable que tuve que ........................................ .
2. Cuando empiezo a comer chocolate ........................................ y no puedo parar.
3. Tenemos que darnos prisa, la pelcula ........................................ .
4. No hay que ........................................ : parece todo muy barato, pero en realidad no lo es.
5. Finalmente, gracias a la polica, los ladrones ........................................ .
6. No puedes evitar el problema; tienes que ........................................ y solucionarlo.
7. He estado trabajando doce horas ........................................ .
3.9. Completa de manera adecuada la biografa del escritor Mario Benedetti.

El escritor Mario Benedetti (nacer) .............................. en
Paso de los Toros (Tacuaremb, Uruguay) el 14 de septiembre de 1920. (Educarse) ................................ en el
Colegio Alemn de Montevideo y en el Liceo Miranda.
(Trabajar) .............................. como vendedor, taqugrafo,
contable, funcionario pblico y periodista. Entre 1938 y
1941 (residir) ................................ casi continuamente en
Buenos Aires, y, en 1945, de regreso a Montevideo, (integrarse) .............................. en la redaccin del clebre
semanario Marcha, donde (formarse) ..............................
como periodista. Ese mismo ao, 1945, (publicar)
.............................. su primer libro de poemas, La vspera
indeleble.
A la aparicin de su primera obra ensaystica, Peripecia y novela en 1948, (seguir)
.......................................... , en 1949, su primer libro de cuentos, Esta maana, y, un ao ms
tarde, los poemas de Slo mientras tanto. En 1953 (aparecer) ................................................
Quin de nosotros, su primera novela, pero es el volumen de cuentos Montevideanos (1959)
en los que toman forma las principales caractersticas de la narrativa de Benedetti el que (suponer) .......................................... su consagracin como escritor. Con su siguiente novela, La tregua (1960), Benedetti (adquirir) ................................................ proyeccin internacional: la
22
[veintids]
obra (tener) ............................ ms de un centenar de ediciones, (ser) ............................ traducida a diecinueve idiomas y llevada al cine, el teatro, la radio y la televisin. Por razones polticas, (deber) .............................. abandonar su pas en 1973, iniciando as un largo exilio de
doce aos que lo (llevar) .............................. a residir en Argentina, Per, Cuba y Espaa.
Su amplia produccin literaria abarca todos los gneros, incluso famosas letras de canciones, y
suma ms de setenta obras, pero entre ellas destacan sus recopilaciones poticas Inventario e
Inventario Dos, los cuentos de La muerte y otras sorpresas (1968), Con y sin nostalgia (1977) y
Geografas (1984), las novelas Gracias por el fuego (1965) y Primavera con una esquina rota, que
en 1987 recibi el Premio Llama de Oro de Amnista Internacional, as como la irrepetible novela en verso El cumpleaos de Juan ngel.
3.10. Ahora escribe tu biografa. No olvides utilizar conectores temporales para relacionar
los acontecimientos.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
3.11. Lee el siguiente texto.

Aquel preso so que estaba preso. Con matices, claro, con diferencias. Por ejemplo, en la pared
del sueo haba un afiche de Pars; en la pared real solo haba una oscura mancha de humedad.
En el piso del sueo corra una lagartija; desde el suelo verdadero lo miraba una rata.
El preso so que estaba preso. Alguien le daba masajes en la espalda y l empezaba a sentirse mejor. No poda ver quin era, pero estaba seguro de que se trataba de su madre, que
en eso era experta. Por el amplio ventanal entraba el sol maanero y l lo reciba como una
seal de libertad. Cuando abri los ojos no haba sol. El ventanuco con barrotes daba a otro
muro de sombra.
El preso so que estaba preso. Que tena sed y beba abundante agua helada. Y el agua le
brotaba por los ojos en forma de llanto. Cuando despert, los ojos estaban secos. A esas alturas, el preso decidi que era mejor soar que estar preso. Cerr los ojos y se vio con un retrato de Milagros entre las manos, pero l quera a Milagros en persona, con una sonrisa amplia
y un camisn celeste. No quera despertarse, pero se despert y no haba nadie, ni foto ni
Milagros ni camisn celeste.
El preso so que estaba preso. Su madre haba cesado los masajes, entre otras cosas porque
haca aos que haba muerto. Milagros le deca adis desde un parque pero en la celda no haba
parque, de manera que, incluso dentro del sueo, tuvo conciencia de que estaba soando.
Cuando abri los ojos, el camastro de siempre le transmiti un fro insoportable. Intent calentar sus manos con el aliento, pero no poda respirar. All, en el rincn, la rata lo segua mirando.
No tena radio ni reloj ni libros ni lpiz ni cuaderno. A veces cantaba bajito, pero cada vez
recordaba menos canciones. De nio tambin haba aprendido algunas oraciones que le haba
enseado la abuela. Pero ahora a quin le iba a rezar?
Despus de incontables sueos, una tarde un guardia le orden levantarse, porque le haban
concedido la libertad. A la salida no lo esperaba nadie. Empez a caminar. Camin como dos
das, durmiendo al borde del camino o entre los rboles. Cuando por fin lleg a casa de su
hermana, ella casi se desmay por la sorpresa. Estuvieron abrazados como diez minutos.
Despus de llorar un rato, ella le pregunt qu pensaba hacer. Por ahora, una ducha y dormir,
PRISMA 2
[veintitrs]
23
estoy francamente reventado. Despus de la ducha, ella lo llev hasta un altillo, donde haba
una cama. No un camastro inmundo, sino una cama limpia, blanda y decente. Durmi ms
de doce horas de un tirn. Curiosamente, durante ese largo descanso, el ex preso so que
estaba preso. Con lagartija y todo.
(Adaptado de Mario Benedetti, So que estaba preso)
3.12. Sustituye las palabras en negrita del texto por una de las palabras o expresiones
siguientes.
lgrimas cartel dejado ventana pequea ms o menos agotado sucio desvn

calabozo ventana grande cama pobre sala grande azul cielo de la maana
afiche: ......................................................
cesado: ......................................................
amplio ventanal: ......................................

maanero: ................................................
celda: ........................................................
camastro: ..................................................
ventanuco: ..............................................
brotaba: ....................................................
como: ........................................................
reventado: ................................................
llanto: ........................................................
altillo: ........................................................
inmundo: ..................................................
amplia: ......................................................
celeste: ......................................................
3.13. De los siguientes adjetivos, cules utilizaras para definir la celda real y cules para
definir la celda del sueo?
espaciosa luminosa pobre cmoda fra oscura solitaria grande

soleada alegre acogedora hmeda inmunda clida
CELDA REAL
CELDA SOADA
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
3.14. Escribe los antnimos de las siguientes palabras (puedes escribir ms de uno).
inmundo: ....................................................................................................................................
clido: ........................................................................................................................................
abundante: ................................................................................................................................
humedad: ..................................................................................................................................
cmodo: ....................................................................................................................................
blando: ......................................................................................................................................
decidido: ....................................................................................................................................
24
[veinticuatro]
Unidad 4
Te prometo que ir
4.1.
Completa las siguientes frases con la forma correcta del futuro imperfecto.
Ejemplo: Seguramente ir a Egipto el prximo verano.
1. Te aseguro que Brbara no (decir) ....................... nada y (guardar) ....................... el secreto.
2. Imagino que este ao Beto y yo (volver) ....................... a Oporto de vacaciones.
3. No s cuando (poder, yo) ....................... ir a visitarte pero creo que (ir, yo) ....................... en
Semana Santa.
4. Aproximadamente (haber) ....................... quinientos alumnos en este instituto y solo unos
100 (estudiar) ....................... en la universidad.
5. Maana (llover) ....................... en la mitad norte mientras que la mitad sur (disfrutar)
....................... de un da soleado.
6. Si podemos coger unos das (viajar) ....................... a algn pas nrdico. Estamos hartos de
este calor!
7. Te juro que no (saber, l) ....................... lo que ha sucedido, no se lo (contar, yo) ........................
8. Un da de estos (coger, yo) ....................... mis maletas y lo (dejar, yo) ....................... todo.
9. Si a Amaro le dan la beca (tener, l) ....................... que ahorrar para poder vivir en
Estocolmo. Es muy caro!
10. Esta casa (tener) ....................... , ms o menos, 90 metros y no es muy cara, si todava no la
han alquilado (quedrsela, yo) ........................
11. Mam, te prometo que (ser, nosotros) ....................... buenos en tu ausencia, no (romper,
nosotros) ....................... nada y (cuidar, nosotros) ....................... del gato.
12. (Salir, t) ....................... el fin de semana, verdad? Creo que (venir, a ti) ....................... bien
despus de los exmenes.
13. No s si Melisa (poder) ....................... acompaarnos al viaje pero hasta entonces estoy
segura de que (ahorrar) ....................... todo lo posible.
14. Javi y Julia (tener) ....................... 30 aos o as, no estoy seguro, pero parecen ms jvenes.
15. No s dnde (estar) ....................... Gorka e Irune, dijeron que iban a estar aqu a las 9 y ya
son y media, supongo que (venir) ....................... de camino.
16. Vosotros (ser) ....................... los prximos en casaros y (tener) ....................... al menos tres
hijos, aunque ahora decs que no.
17. El prximo fin de semana (ser) ....................... caluroso, las temperaturas no (bajar)
....................... de los 30 grados y (hacer) ....................... sol en toda la pennsula.
18. La semana que viene (ser) ....................... fantstica para los nacidos en acuario: (realizar)
....................... viajes imprevistos, (conocer) ....................... personas interesantes y (hacer)
....................... realidad sus sueos.
19. Si no tengo suerte esta vez no (jugar) ....................... ms a la lotera, no (volver) .......................
a comprar un dcimo.
20. No s si ngela (querer) ....................... dejarme su casa de la playa este puente pero (preguntrselo, yo) ....................... de todas formas.
PRISMA 2
[veinticinco]
25
21. Qu (poner, ellos) ....................... en la tele esta noche? Si hay una buena pelcula (quedarse, yo) ....................... en casa, no (salir, yo) ....................... .
22. Me imagino que ese mueble (ser) ....................... caro porque es antiguo, (valer) .......................
unos 600 euros.
23. Seguro que a la vuelta (haber) ....................... atasco y (tardar, nosotros) ....................... ms
de dos horas en llegar a casa.
24. Creo que no (caber) ....................... todo en el maletero, (tener, nosotros) ....................... que
volver a subir.
4.2. Corrige estas frases si es necesario.
25. No (poder, nosotros) ....................... saber los resultados hasta esta noche, as que (estar,
nosotros) ....................... nerviosos todo el da.
Ejemplo: Si tendr tiempo me pasar por tu casa.
Si tengo tiempo me pasar por tu casa.

........................................................................................................................................
1. Ir a verte si puedo, pero no estoy seguro.

........................................................................................................................................
2. Imagino que Concha no tendrs problemas en su nuevo trabajo. Es muy eficiente.
........................................................................................................................................
3. No s si Mauricio querr venir al cine con nosotros porque est muy ocupado.
........................................................................................................................................
4. Narciso y yo no podremos cambiar de casa hasta dentro de un ao por lo menos.
........................................................................................................................................
5. Te juro que Luisa no ha hecho eso, es incapaz de hacer algo as.
........................................................................................................................................
6. Tranquilo, que no habr problemas durante tu viaje, todo est controlado.
........................................................................................................................................
7. Supongo que ni Luis ni Antonio viene a mi fiesta despus de lo que pas.
........................................................................................................................................
8. No har nada que moleste a tu hermano, te lo prometo.
........................................................................................................................................
9. Si consigo reunir suficiente dinero ir el verano al Caribe, lo pasar genial.
........................................................................................................................................
10. Seguro que vosotros no diremos ninguna mentira, confo en los dos.
........................................................................................................................................
11. Mis padres irn a Francia la semana que viene si no hay ningn contratiempo.
........................................................................................................................................
12. Sabrs Paulina lo que est pasando? Yo creo que no.
........................................................................................................................................
13. Me temo que tendrs que empezar a trabajar pronto pero no me apetece.
........................................................................................................................................
14. Si estudiar, seguro que apruebo.
........................................................................................................................................
26
[veintisis]
15. T no tendrs que hablar, lo dir todo yo.

........................................................................................................................................
16. Han dicho por la radio que maana llover todo el da y habrn tormentas.
........................................................................................................................................
17. Si viene Jorge, nos reiremos mucho porque es divertidsimo.
........................................................................................................................................
18. Ya vers, comeremos estupendamente en ese restaurante y, encima, es barato.
........................................................................................................................................
19. Paula tendr unos 29 aos ms o menos. No estoy segura.
........................................................................................................................................
20. Creo que me ponen buena nota en el examen, lo he hecho fenomenal.
........................................................................................................................................
21. No s, pero el billete valdremos unos 90 euros ms o menos.
........................................................................................................................................
22. Si llegar tarde, os vais sin m; no pasa nada.
........................................................................................................................................
23. Supongo que Reina estar preocupada con todo lo que est pasando en el trabajo.
........................................................................................................................................
24. Ser la mejor fiesta de las que he hecho, no cabr todos a los que he invitado.
........................................................................................................................................
25. Te prometo que har lo posible en el asunto de Bermejo y todo saldr bien.
........................................................................................................................................
26. Se calcula que habr 50 incendios en todo el pas este verano.
........................................................................................................................................
27. Si mi padre se jubila pronto, piensa dedicarse a la pesca los fines de semana.
........................................................................................................................................
28. Creo que mis amigos saldremos de Mlaga maana y estarn aqu por la noche.
........................................................................................................................................
29. Si les digo a mis padres que quiero ser cantante, no s qu me dirn.
........................................................................................................................................
30. Tendr que ponerme a trabajar si querr comprarme el coche.
........................................................................................................................................
31. Chema no sabe si podr pasar de curso porque ha suspendido tres.
........................................................................................................................................
32. Ni Amancio ni t tendris que devolverme el dinero, tranquilos.
........................................................................................................................................
33. Los aries sern muy felices esta semana y ganarn ms dinero del previsto.
........................................................................................................................................
34. Un da de estos saldrs por esa puerta y no me volveris a ver.
........................................................................................................................................
35. Creo que Loli vendr a vernos cinco das en abril.
........................................................................................................................................
PRISMA 2
[veintisiete]
27
36. Si Yuri tendr suerte, lo hacen fijo en el trabajo. Se lo dicen hoy.

........................................................................................................................................
37. Victoria cree que terminar la carrera este ao.
........................................................................................................................................
38. Si Salva y t queris, podis venir con nosotros.
........................................................................................................................................
39. Mafalda supone que Cris est enfadada con ella, pero no sabr porqu.
........................................................................................................................................
40. El viernes har un da estupendo segn las noticias, as que podremos ir de excursin.
........................................................................................................................................
4.3. Completa la tabla con el infinitivo y el presente (en la misma persona).

Futuro
1. Pondremos
2. Tendr
3. Valdr
4. Diris
5. Podrn
6. Sabremos
7. Vendrs
8. Saldremos
9. Har
10. Cabrn
11. Pondr
12. Querremos
13. Habr
14. Diremos
15. Vendr
Infinitivo
Presente
Poner
Ponemos
4.4. Completa con el verbo en la forma correcta, presente, pasado o futuro.
28
1.
Dnde est Pepe?

(Estar) ....................... en casa de sus padres. He hablado con l hace cinco minutos.
2.
Quin est cantando?

(Parecer, a m) ....................... que (ser) ....................... mi hermana.
3.
Quin crees que va a ganar el partido?

No lo s, pero supongo que (ganar) ....................... el Bara.
4.
Todava no me ha llamado Juanjo.

Tranquila, (llamar) ....................... ms tarde.
5.
Cmo crees que sern los coches en el futuro?

Supongo que no (utilizar) ....................... gasolina.
Yo creo que (valer) ....................... mucho dinero.
[veintiocho]
6.
A qu hora llegan Imma y Javi?

Me imagino que (estar) ....................... a punto de llegar.
7.
Qu hora es?
No tengo reloj, pero (ser) ....................... las diez.
8.
Cuntos aos tiene el novio de Clara?

No s, (tener) ....................... alrededor de cincuenta, no crees?
9.
Quin ha dejado ese plato ah?

(Ser) ....................... Pablo esta maana. No ha querido llevarlo a la cocina.
10.
Qu raro! Julin me ha visto hace un rato y no me ha felicitado.

No (saber, l) ....................... que hoy (ser) ....................... tu cumpleaos.
11.
Por qu no vienes?
Si (ir) ....................... , no (poder) ....................... acabar los deberes y el profesor (enfadarse) ....................... mucho.
12.
Qu te pasa, Claudia?
Estoy muy enfadada. Samuel me ha dejado plantada. (Irse, yo) ....................... , si no (llegar, l) ....................... en cinco minutos.
13. Normalmente si (comer, yo) ....................... chocolate, (doler, a m) ....................... el estmago.
4.5. a. Lee la siguiente fbula de Flix Mara Samaniego y completa los espacios vacos con
el verbo conjugado en futuro imperfecto.
El cuento de la lechera
rase una vez una lechera que llevaba en la cabeza un cntaro con leche al mercado.
Caminaba con presteza, e iba diciendo en voz alta: Yo s que estoy contenta con mi suerte!.
Caminaba sola la feliz lechera, y deca de esta manera: Esta leche vendida, en limpio me
(1) (dar) ....................... mucho dinero, y con l, (2) (comprar, yo) ....................... un canasto de huevos para sacar cien pollos, que al esto me (3) (rodear, ellos) ....................... cantando el po, po.
Del importe obtenido de tanto pollo (4) (invertir) ....................... en un cochino que con castaas
y berzas (5) (engordar, l) ....................... sin tino y la barriga le (6) (crecer) ....................... mucho.
Lo (7) (llevar, yo) .......................... al mercado, (8) (sacar) .......................... de l buen dinero;
(9) (comprar, yo) ....................... al contado una robusta vaca y un ternero, que (10) (saltar,
ellos) ....................... y (11) (correr, ellos) ....................... por todo el monte.
Con este pensamiento enajenada, iba saltando la joven lechera cuando, de repente, el cntaro
se cay. Pobre lechera!
Qu compasin!
Adis leche, dinero, huevos, pollos, vaca y ternero.
Oh, loca fantasa!
Qu palacios construyes en el viento! ()
10
15
Texto adaptado
b. Todas las fbulas acaban con una moraleja, una pequea leccin. Nosotros hemos
recortado el final de El cuento de la lechera, pero, cul crees que es su moraleja?
1. No hay que tener demasiadas ilusiones. ............................
2. El futuro es algo incierto, por eso hay que ser cuidadoso. ..
3. Hay que ser ambicioso, pero no mucho. ............................
PRISMA 2
[veintinueve]
29

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Evelyn Aixal Pozas

Editorial Edinumen S.L.

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Haba una vez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pretrito imperfecto (verbos regulares e irregulares)

Futuro imperfecto (verbos regulares)

Estara enfermo en su casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Condicional (verbos regulares)

Presente de subjuntivo (verbos regulares)

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Usos del futuro perfecto

Algo que est de moda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Unidad 10 Cuando sea mayor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Unidad 11 No, porque no tengo tiempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Unidad 12 Por otra parte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Unidad 13 Muchas felicidades! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

LIBRO DE EJERCICIOS. NDICE

Completa con la forma correcta del pretrito imperfecto.

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1.3. Completa con el verbo en el tiempo correcto (presente o pretrito imperfecto).

LIBRO DE EJERCICIOS. UNIDAD 1

Mientras (leer, yo) ....................... , o un fuerte ruido.

1.5. Une las oraciones.

1. Ins no fue a tu fiesta

a. me dola mucho el estmago.

b. haba un actor enfermo.

d. tena mucho trabajo.

5. Los libros no se vendieron

c. estaba muy preocupada.

2. los bebs lloraban sin parar,

b. fui a comprar unos chupetes.

3. tenamos mucho fro,

c. me fui sola al cine.

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LIBRO DE EJERCICIOS. UNIDAD 1

b. Contesta si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

1. Cuando era ms joven no poda dormir. ..............................................

2. Cuando era ms joven coma bien. ......................................................

3. Cuando era ms joven no tena siempre el mismo trabajo. ..................

4. Cuando era ms joven el futuro pareca muy lejano. ............................

c. Elige la opcin correcta que define las siguientes expresiones.

1.8. Corrige el error si es necesario.

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Ejemplo: Libertad tiene dos aos ms como Jacinto.

LIBRO DE EJERCICIOS. UNIDAD 1

Lee el siguiente texto y escribe los verbos en presente.

coger venir estar hacer construir traducir saber seguir

OTROS VERBOS IRREGULARES