Unit 5.

Uno, due, tre,

CONVERSAZIONE
[In class one day, Dina asks her instructor to teach her how
to count in Italian.]
Dina

Voglio imparare a contare.

I want to learn how to count.

Insegnante

Va bene! Uno, due, tre, quattro,

cinque, sei, sette,

otto, nove, dieci.
OK! 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Dina

E poi?
And then?

Insegnante

Undici, dodici, tredici, quattordici,

quindici, sedici, diciassette, diciotto,
diciannove, venti.
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Dina

E da venti in poi?
And from twenty on?

Insegnante

Venti, trenta, quaranta, cinquanta,

sessanta, settanta,
ottanta, novanta,cento.
20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100.
Dina

Mi pu insegnare altri numeri?

Can you teach me other numbers?

Unit 5. Uno, due, tre,

Insegnante

S. Duecento, trecentodue,

novecento novantadue.
Yes. 200, 302, 992.

Dina

Mamma mia! Come sono lunghi!

My heavens! How long they are!

Insegnante

Mille, duemila, centomila, un

milione, tre milioni, un

miliardo
1,000, 2,000, 100,000, 1,000,000,
3,000,000, a billion
Dina

Basta cos, grazie!

Thats enough, thank you!