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~O menino que sonhou com Marte ......ese.
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- Amenina que batizou um planeta.........1:.--.
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0 “paws ono que virou escritor de ficgd0 cientifica .....
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0 adolescente que inventou atelevisao.
_ Amenina curiosa que descobriu esqueletos de monstros marinhos
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_ Aestudante que criou um incrivel Codigo SeCTEtO ...s.scsscseesseseseenn
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_ O geninho da matematica que calculava o movimento da Lua.............
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_Aaluna de terceira série que desbancou médicos especialistas .....
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-Omenino cego que encontrou um novo jeito de ver.
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CHEdItO aS FOLOS ...sssssecsssseseeeeeens Fe Md
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°Apresentagao
Uma crianga de dez anos descobre uma fraude médica.
Uma de onze da nome a um planeta.
Outra, de doze, descobre o esqueleto de um raro monstro marinho.
E uma adolescente de catorze inventa a televisao.
Essas sdo apenas algumas das extraordinarias crian¢as que contribuiram
em grande estilo para a evolucao cientifica. Brilhantes? Claro que sim.
Criativas? Sem divida. Mas, acima de tudo, elas tinham duas coisas em
comum, além de inteligéncia e imagina¢ao: acreditaram em si mesmas e
trabalharam duro. Como o grande inventor americano Thomas Edison disse
uma vez: “A genialidade 6 1% de inspiracao e 99% de transpiracao”.
Edison nao acreditava que a genialidade fosse magica ou misteriosa.
Em vez disso, acreditava que era apenas o resultado do bom e velho tra-
balho duro. E quem entende mais disso que ele? Edison tentou e fracassou
com mil diferentes filamentos de luz enquanto criava a lampada elétrica,
mas sabia que se insistisse acabaria tendo sucesso. Por essa luz que nos
ilumina —a do abajur — nés vemos com clareza que ele tinha razao!
Este livro € cheio de historias de criangas notaveis que, como Edison,
perseveraram — e acabaram se dando bem. A medida que vocé for lendo,
encontrard meninos e meninas que tiveram grandes idéias e se esfor¢aram
muito para fazer alguma coisa com elas. Quais sd as suas grandes idéias?CO) merat tuto
(ZA METAL F010
No final do século XIX, um menino de cinco anos queria voar. Ele se chamava
Robert Goddard. Mas, ao contrario de outros garotos, nao se contentou em
abanar os bracos e pular do alto das cadeiras. Ele preferiu usar a ciéncia.
O Robert tinha acabado de aprender que a eletricidade pode fazer as
coisas se moverem e pensou em utiliza-la para voar. Entdo, segurou uma
pilha, raspou os sapatos no chao para criar eletricidade estatica e decolou
como se fosse um avido. Nao deu certo. Mas ele nao desanimou. Seu desejo
de chegar ao céu até aumentou.
O jovem Robert, que morava na cidade de Roxbury (em Massachusetts,
nos Estados Unidos), vivia doente e faltava ao colégio mais que a maioria
das criangas. No entanto, as doencas nunca atrapalharam sua imagina¢ao
ou suas leituras. Um dos livros que costumava ler era Da Terra @ Lua (1865), de
Jalio Verne. Naquela época, a idéia de ir para a Lua era nada mais que um so-
nho. Os automéveis mal tinham se popularizado e os avides nem existiam.
Mas 0 Robert viu algumas possibilidades na fic¢ao pra la de imaginativa de
Jalio Verne. Ele rascunhou algumas notas nas margens do livro, esbocando
maneiras de os humanos serem realmente transportados até o espaco.