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LAVORO!
Il Sistema di
Attivazione al
Parte Motivazionale
(breve ma
necessaria)
Diffida dei guru che predicano consigli che non mettono in pratica.
Non aspettiamo che siano gli altri a prendere il controllo della nostra vita,
facciamolo noi!
Sul tuo
PERSONAL BRAND!
Inizia o continua ad
acquisire delle competenze
che ti rendano appetibile
nel mercato del lavoro.
SI e NO!
No a Ricerca del Lavoro. S a Lavoro Ricercato.
No a Selezione del Personale.
S a Selezione Personale delle competenze, capacit ed
abilit che intendi mettere a disposizione di una tipologia
dazienda per risolverle uno o pi problemi!
Ricordati che tutto si muove sulla necessit di risolvere
un problema!
Nuovi bisogni delle imprese portano alla creazione di nuove
figure che possono risultare necessarie per la crescita
dellimpresa o per aumentarne i benefici.
Il TEMPO la moneta pi
preziosa.
Spendila al meglio!
PIOVONO CURRICULA!
Ad essere generici si rischia di dare limpressione di non
conoscere o la realt lavorativa.
In un periodo di grave crisi lavorativa facile scoraggiarsi di
fronte alle difficolt che si riscontrano nel candidarsi; questo
purtroppo porta a ridurre il tempo e le energie investite nella
ricerca, con leffetto boomerang di cercare lavoro con
modalit sempre pi superficiali e affrettate.
In particolare frequente linvio a pioggia di curricula,
mandati indistintamente a una serie di contatti, senza alcuna
selezione, soprattutto in caso di autocandidatura.
Chi ti seleziona non identifica nel tuo curriculum un profilo
interessante e non dimostri di aver investito energie nella
FOCALIZZATI!
Riduci lambito di riferimento!
Acquisisci informazioni sul mondo del lavoro, individua e definisci quali
sono le competenze che puoi veramente mettere al servizio del tuo
progetto.
Se hai difficolt a capire cosa vorresti fare nella vita, prova a rileggere il
tuo percorso personale, sia scolastico sia professionale, chiedendoti che
cosa hai imparato, cosa ti piaciuto di pi e quali competenze hai
acquisito o sviluppato.
Cerca di distinguere tra le tue capacit personali (ci che puoi fare) le tue
abilit (ci che sai fare) e i tuoi interessi; puoi mettere a fuoco certi
aspetti di te che forse non avevi osservato prima e capire in quale ambito
DOMANDE E RISPOSTE 1
Quali sono le tue:
- Qualifiche
- Esperienze Lavorative
- Conoscenze
- Capacit
- Caratteristiche attitudinali
- Abilit numeriche
- Caratteristiche fisiche
- Caratteristiche motivazionali
- Aspirazioni/aspettative
- Conoscenze particolari (ad esempio la conoscenza di lingue
straniere)
DOMANDE E RISPOSTE 2
Qual il tuo livello di:
- Responsabilit
- Autonomia
- Coscienziosit e riservatezza
- Precisione, ordine, accuratezza
- Gestione dello stress/equilibrio emotivo
- Cooperativit/individualismo
- Abilit di coordinamento e supervisione
- Creativit, originalit
- Leadership
- Cordialit, gentilezza, empatia
- Abilit verbale
- Efficienza mentale
- Impegno professionale
- Disponibilit/flessibilit
DOMANDE E RISPOSTE 3
Elenca 3 cose che ritieni di saper fare meglio di chiunque
altro e perch.
Elenca 3 cose che ritieni di non saper assolutamente fare.
Elenca 3 cose che odi fare.
Elenca 3 cose che ami fare.
Elenca 3 problemi che hai affrontato e che hai potuto
risolvere solamente tu.
COMPETENZE
Competenze relazionali: sai comunicare, sai interagire, sai lavorare in gruppo,
sai confrontarti?
Competenze diagnostiche: sai analizzare, sai controllare pi variabili, sai
reperire e trattare informazioni, sai valutare una situazione in corso dopera?
Competenze decisionali: sai risolvere problemi, sai valutare, sai decidere, sai
scegliere?
Responsabilit personale: sei capace di saper rispondere, rendere ragione ed
essere consapevole delle conseguenze derivanti dalla tua condotta?
Gestione dei conflitti: sei capace di affrontare le problematiche che sorgono
nelle relazioni all'interno di una organizzazione?
Gestione dello stress: sei capace di affrontare e tollerare le situazioni di forte
stress o fattori stressogeni pi specifici, che si possono venire a creare durante lo
svolgimento dellattivit lavorativa all'interno di una organizzazione e a contatto
con altre persone?
Gestione dei cambiamenti: sei capace di renderti flessibili rispetto a dinamiche
COMPETENZE ORGANIZZATIVE E
GESTIONALI
Quello che ti insegnano di dire:
Ad esempio: Sono capace di organizzare autonomamente manifestazioni di tipo
gastronomico.
Quello che invece devi dire :
Nel momento in cui ci siamo trovati senza patatine fritte allo stand e
tutti i negozi erano chiusi sono riuscito a mettermi in contatto con il
mio amico Antonio che commercia surgelati per farmi dare una
decina di kg di patatine fritte surgelate pronte da friggere.
Il giorno dopo, quando ad Antonio abbiamo dato quanto gli spettava,
abbiamo concordato insieme la fornitura di patatine per la prossima
COMPETENZE PROFESSIONALI
Quello che ti insegnano di dire:
Ad esempio: Sono in grado di utilizzare strumenti
fotografici perch collaboro con uno studio in
occasione di cerimonie.
Quello che il datore di lavoro pu pensare:
S, collabori con uno studio, ma per quello che ne so
io puoi anche essere quello che porta il cavalletto.
ELEMENTI
Ruolo
LAVORO IDEALE
Insegnante di Bambini
delle elementari
Compiti e Mansioni
Insegnare a scrivere e le
tabelline
Caratteristiche
Pazienza, capacit
richieste (come: la
organizzative,
qualifica, le esperienze, conoscenze dei processi
le conoscenze, le
di crescita
capacit, i tratti
caratteriali)
Luogo di lavoro
Vicino a casa
Possibilit e modalit
S
di carriera
Retribuzione
Alta
Requisiti scolastici
Laurea quinquennale
(titoli di studio e
certificazioni
necessarie per coprire
specifiche posizioni, ad
esempio iscrizioni ad
albi professionali,
abilitazioni, ecc.)
LAVORO REALE
LAVORO REALMENTE
IDEALE (Il giusto
compromesso)
Insegnante di scuola
materna
Insegnare giocando
Pazienza, manualit
capacit organizzative,
conoscenze dei processi
di crescita, manualit
Lontano da casa
No
A met strada
No
Bassa
Diploma magistrale
Media
Integrazione diploma
universitario
DEVI:
imparare ad imparare;
progettare, darsi degli obiettivi significativi e realistici, definire
strategie di azione, fare progetti, verificare i risultati;
comunicare in modo efficace, utilizzando i molteplici linguaggi;
collaborare e partecipare: saper interagire con gli altri
comprendendone i diversi punti di vista;
agire in modo autonomo e responsabile;
risolvere problemi;
individuare collegamenti e relazioni;
acquisire e interpretare linformazione criticamente valutandone
lattendibilit e lutilit, distinguendo i fatti dalle opinioni.
UN PROCESSO DI AUTOANALISI
Cosa voglio fare nel futuro?
Quale pu essere la posizione lavorativa giusta per me?
Quali sono le mie preferenze, le mie priorit, le mie motivazioni?
Quali attivit, compiti, responsabilit o mete mi piacerebbe raggiungere?
Dove voglio arrivare e quali impegni sono disposto ad accettare per raggiungere il mio
obiettivo?
Cosa dovrei sapere di me, della mia persona per arrivare a quella meta?
Quali competenze tecnico-professionali e trasversali mi mancano?
Qual il mio settore dinteresse?
Miro ad un lavoro individuale o di gruppo?
Quali sono le caratteristiche personali richieste dal mercato del lavoro per ricoprire il ruolo
individuato.
Le possiedo?
Quali sono le caratteristiche tecniche richieste?
Le possiedo?
Nessuno pu essere
padrone di s se prima
non si conosce
- Baltasar Gracin -
PAUSA
MARKETING DEL
PERSONAL BRAND
o
SELF MARKETING
SELF-MARKETING
Vendi te stesso!
E importante saper attivare delle buone tecniche di
marketing, al pari di quando si vende un prodotto.
Allazienda si offrono competenze, non si chiede
lelemosina.
Mai fermarsi al primo ostacolo ma perseverare
nellattivazione al lavoro.
Lattivazione al lavoro non si concluder MAI!
Nemmeno quando avrete trovato una vostra
collocazione nel mercato.
Scrivere per
vendersi
MANIFESTO PUBBLICITARIO
Immagina di incontrare casualmente il tuo ideale
datore di lavoro e di avere solo 7 secondi a
disposizione per convincerlo ad assumerci.
Rappresenta il primo approccio tra chi cerca le
nostre competenze e noi.
Crea il tuo banner pubblicitario (i primi 7
secondi).
REFERENZE E TESTIMONIAL
Se non le hai, fattele dare.
Nome e Cognome Possibilit di contatto.
Scrivere sempre dal punto di vista di chi ti
legge, quello che vuoi che lui si senta dire
da te.
VIDEO PRESENTAZIONE
1) - Elenca le capacit professionali sulla base dei
problemi che hai risolto ai tuoi fornitori di lavoro o
clienti;
2) - Seleziona le informazioni: pianifica e decidi quali
informazioni, oggetti, documenti scritti, fotografie o altri
strumenti portare sul set, da includere nelle sequenze
del Video;
3) Presentazione: scrivi lo storyboard/sceneggiatura.
E fondamentale che ti concentri sui punti chiave del
Video, in modo da comunicare il messaggio che
I FONDAMENTALI
non sorridere troppo;
apparire naturali ed evitare di leggere;
controllare il linguaggio del corpo e non atteggiarsi in strane posture.
Le mani possono essere importanti nel sottolineare punti chiave di un
discorso, ma esse non devono comunicare nervosismo attraverso
movimenti inappropriati;
abbigliamento normale
Parlata sicura, non troppo lenta, non troppo rapida;
Guarda l'obiettivo immaginando di parlare con una persona,
evitando di concentrarti su altri punti o abbassare lo sguardo troppo
frequentemente;
Non troppo corto n troppo lungo (tra uno e tre minuti).
SITO WEB
HOME Articoli recenti
CHI SONO
COSA FACCIO
PROGETTI
VIDEO (Canale Youtube)
PUBBLICAZIONI
ORDINA LE IDEE
1)- Individua i settori di attivit per i quali vuoi essere ricercato.
2)- Seleziona le parole chiave. Individua le parole chiave attraverso le
quali sar possibile ricercarti con i diversi strumenti online a
disposizione.
3)- Crea larchitettura del sito. Quante e quali pagine dovranno essere
inserite nel sito e con quale gerarchia devono essere collegate fra loro?
4) Dominio gratis (tumblr, blogger ed altri)
5) Inserimento dei contenuti (Esperienze professionali, Percorso
formativo, difficolt incontrate, problemi risolti)
6) Video Presentazione con dimostrazione, se possibile, delle proprie
competenze.
7)- La pagina dei contatti.
8) La fotogallery e/o videogallery.
9)- Blog, a condizione per che venga costantemente aggiornato.
COSA SCRIVERE
Rispondendo a domande come le seguenti, puoi, nella tua Pagina CHI SONO dare gi una forte immagine di
te:
Parla di te (nei termini sempre di quello che pu interessare a chi legge)
La tua attuale (o ultima) occupazione, le responsabilit e le mansioni che hai (o avevi)?
Perch ti iscritto allUniversit, o perch non ti sei iscritto?
Perch ha scelto la Facolt di ___________?
Se tornassi indietro che corso di studi sceglieresti?
Cosa miglioreresti del percorso di studi fatto?
Cosa cambieresti del tuo percorso di vita?
Hai mai lavorato mentre studiavi?
Preferisci il lavoro di gruppo oppure lavorare da solo?
I tuoi punti di forza e di debolezza?
Dove ti vedi tra 3 anni?
Come hai scelto il corso di studi?
Le tue esperienze professionali
Qual la cosa pi importante nel lavoro?
Perch dovrebbero assumerti nel tuo settore?
Con quali realt non lavoreresti mai e per quale motivo?
Fai sport? Se s, preferisci gli sport individuali o di squadra?
Quali sono i tuoi hobby?
Quali quotidiani leggi?
Qual lultimo libro che hai letto?
Pausa
LinkedIn,
Facebook,
Twitter,
XING,
Viadeo,
FaceCV.
I principali vantaggi nell'utilizzo dei social media per l'E-recruitment riguardano un risparmio di
tempo e denaro, la possibilit di conoscere meglio i candidati e una pubblicit costante. Gli
svantaggi principali riguardano l'utilizzo scorretto di Facebook e Twitter da parte degli utenti
(potrebbero inserire informazioni e contenuti sconvenienti) e i conseguenti pregiudizi che
LIMMAGINE PROFESSIONALE
Oltre allimmagine fisica importante curare anche la propria immagine
online, ovvero quella che la propria reputazione online, verificando
cos se i risultati corrispondono allimmagine che si vuole dare di s,
intervenendo, se necessario, per rimediare ad alcuni errori e per
apportare i dovuti accorgimenti, in modo da favorire una promozione pi
professional di s, evitando di far comparire informazioni, foto o video
personali che non dovrebbero essere diffusi indistintamente.
Ecco perch opportuno essere presente sul web e avere la
consapevolezza di curare il modo di presentarsi, a seconda del canale
utilizzato, per moltiplicare le opportunit di contatto professionale.
Per costruire un personal brand efficace opportuno trasmettere
allutente le competenze necessarie a promuovere il proprio profilo
professionale online, attingendo da strategie di marketing e
comunicazione, proprio come si farebbe per promuovere un marchio.
LINKEDIN
E il social network professionale pi conosciuto, principalmente
utilizzato in America del
Nord, Asia ed Europa.
un social network, esattamente come Facebook, ma professionale.
Creare un profilo molto semplice, bisogna avere cura di completare ogni
sua parte.
Accanto alle informazioni propriamente curriculari, come listruzione e le
esperienze lavorative, si possono aggiungere altre informazioni pi
personali: gli interessi, le competenze specifiche, i link al proprio sito o
blog e il collegamento ad altri profili social.
Dalla homepage sar possibile pubblicare aggiornamenti di stato e
condividere contenuti.
Dal punto di vista professionale, si consiglia di postare solo contenuti
VIADEO
il corrispettivo europeo di LinkedIn (nato negli Stati Uniti).
E utilizzato per incrementare le opportunit di business
(trovare nuovi clienti, collaboratori e partner commerciali),
aumentare la visibilit e la reputazione online dellazienda,
per gestire e sviluppare la rete di contatti professionali.
(www.viadeo.com/it).
XING
un social network finalizzato al business e alla carriera.
Consente di gestire soprattutto contatti, eventi,
organizzazioni e gruppi (www.xing.com/it).
Il web offre anche altri strumenti innovativi di auto-promozione che lasciano spazio alla
creativit, quali ad esempio:
BRANCHOUT
unapp lanciata nel 2011 alla quale si pu accedere attraverso il proprio profilo facebook o
google+. Il funzionamento simile a quello degli altri network professionali con il duplice
vantaggio di poter importare direttamente da facebook o da google+ la propria rete di contatti e
di verificare il raggio di persone vicine allazienda nella quale si ambisce a lavorare
(www.branchout.com).
CVGRAM
Un programma che consente, attraverso linserimento delle informazioni relative al proprio
profilo, la trasformazione del classico cv in infografica.
La registrazione gratuita e si collega alle informazioni gi inserite nel profilo LinkedIn e ai
contatti gi presenti su altri social. (www.cvgram.me).
NAYMZ
un servizio per misurare e gestire la propria social reputation. Ci si pu collegare utilizzando il
proprio account LinkedIn, Facebook o Twitter. I servizi base sono gratuiti, ma anche disponibile
una versione premium, a pagamento, con pi funzionalit (www.naymz.com).
SLIDESHARE
un sito in cui si possono caricare e condividere le proprie presentazioni con altri utenti. Le slide
caricate possono essere utilizzate per promuovere la propria esperienza in un settore specifico e
possono essere incorporate (embed) in blog, siti e altri social.
E' anche un ottimo strumento di divulgazione e apprendimento (www.slideshare.net).
VIZIFY
uno strumento che permette di trasformare i profili sui social media in infografiche interattive
per la valorizzazione delle skill.
La registrazione gratuita e il risultato un mini sito personalizzato (www.vizify.com).
VIZUALIZE
unapplicazione collegata a Linkedin che consente di trasformare il proprio profilo in
uninfografica efficace e sintetica (www.vizualize.me).
Va ovviamente precisato che per utilizzare i social network per motivi professionali,
occorre selezionare i canali giusti. In atri termini, non necessario aprire tanti profili
quanti pi social media si scoprono, ma bisogna partire dallanalisi di quali sono le
proprie aspirazioni e inclinazioni personali e quali gli obiettivi professionali da
raggiungere.
Successivamente necessario ricercare e scegliere i canali pi adatti alle proprie
caratteristiche e al settore nel quale si sta cercando unoccupazione o gi si opera.
Costruire un buon profilo, con informazioni aggiornate, chiare, sintetiche e complete,
solo il punto di partenza. Occorre stringere relazioni, condividere contenuti, confrontarsi
partecipando a conversazioni e iscrivendosi a gruppi mirati, per creare un personal
brand efficace in grado di raccontare chi siamo e cosa sappiamo fare.
Bisogna fare attenzione non solo alla coerenza tra i profili creati e il linguaggio specifico
che ciascun canale adotta, ma anche allaggiornamento costante e mirato. Inoltre,
dimostrare una certa web attitude fondamentale se si desidera lavorare nelle aziende
pi innovative e attente alla comunicazione online.
RETE DI CONTATTI
E fondamentale attivare unampia rete di contatti, coinvolgendo le
persone nel modo giusto, esplicitando le proprie competenze e
dimostrandole.
Cercare lavoro un compito non delegabile, da espletare in prima
persona, perch necessario riconoscerci come gli unici responsabili della
ricerca e della scelta da operare per linserimento nel mondo del lavoro.
Lobiettivo di sviluppare i contatti per creare rapporti con le persone
giuste.
Pi si informati e meglio ci si pu collocare nel proprio ambito
professionale.
FASE 3 - LINCONTRO
Quando arriviamo a questo punto, lazienda sapr gi molte
cose su di noi (ed anche noi sullazienda che ci ha contattato,
vero?)
Prepara una buona auto presentazione
Ascolta con attenzione le domande che ti vengono poste, non dare risposte precipitose;
Non esitare a fare domande, purch pertinenti al lavoro. Chiedi, ad esempio informazioni
dettagliate sulle mansioni e sulle prospettive professionali offerte;
Controlla la comunicazione corporea;
Comportati in maniera vincente: d quel che hai da dire con semplicit, chiarezze, sincerit
e coerenza, senza distorsioni e senza fraintendimenti: la sincerit un elemento
fondamentale da rispettare. Non necessario distorcere o falsificare i fatti per fare colpo ad
ogni costo;
E importante presentarsi come persone concrete, propositive, attive, semplici, affidabili e
conoscere un vocabolario di termini aziendali essenziali.
PUNTI DEBOLI
E molto importante prepararsi sui propri punti deboli per evitare che si
finisca per essere etichettati dagli stessi.
A tal fine risulta utile:
prevedere che ci venga richiesto di parlarne;
inquadrarli in unottica pi vasta;
ammetterne serenamente la plausibilit;
dimostrare come, essendone consapevoli, abbiamo noi stessi
individuato gli antidoti ai potenziali rischi che questi handicap
rappresentano;
mai negare lesistenza di punti deboli, piuttosto dimostrare la
possibilit di compensarli.
EVITA DI
Evita di gesticolare o di assumere una posizione rigida sulla sedia.
Sono sconsigliati atteggiamenti di chiusura (braccia conserte, volto contratto, sguardo
corrugato) e tono di voce affannato e precipitoso.
Lo sguardo deve essere rivolto agli occhi del selezionatore, ma non in modo invadente.
Nella stretta di mano importante che si senta un minimo di energia vitale, non un fremito
agonizzante.
Per la voce meglio essere qualche decibel sopra il tono normale, senza per urlare.
La sintesi una delle caratteristiche maggiormente apprezzate. Trasmetti le informazioni pi
rilevanti evitando di essere ridondante e prolisso.
Le domande cattive, che mirano a metterti in difficolt, indicano in linea di massima che
lincontro sta andando bene e denotano da parte del datore un interesse motivato nei tuoi
riguardi.
Evita di parlare in modo lamentoso della tua situazione attuale, dei propri problemi personali e
professionali.
Evita di parlare male dellazienda in cui si lavorato, dei capi e dei colleghi.
Evita di utilizzare la frase non sono in grado di..
Evita di raccontare gli insuccessi non come fallimenti ma come occasioni per il proprio
miglioramento.
Evita di raccontare tutto, una omissione non una bugia.
INCONTRO DI GRUPPO
Lincontro o dinamiche di gruppo consiste in unora circa di discussione in cui i convocati (8-10),
agendo come un gruppo, devono dibattere e affrontare un determinato argomento oppure cercare
di risolvere uno specifico problema, sotto lattenta osservazione del datore.
Dal lato tuo, la dinamica consiste nellinteragire in gruppo nel modo migliore, pi produttivo e pi
efficace possibile.
Invece, dal lato del datore, si tratta di osservare come i convocati si comportano in gruppo e quale
tipo di copione tendono a instaurare.
In particolare, viene osservato se:
ti impegni o ti defili
Parte Bibliografica:
-
Fine