Contenuto e relativo quesito. Dobbiamo recintare lorto della scuola.

Come possiamo misurare il contorno dellorto nel giardino della scuola? Dobbiamo lorto suddivider e in zone di coltura. Come posso misurare la superficie dellorto? Cosa significa calcolare il perimetro e larea delle figure? Dove utilizza queste conoscenz e luomo?

Obiettivo dellattivit Rilevazione delle preconoscenz e

Approccio allinsegnament o Lezione costruttivista (problem solving)

Tipo di attivit

Descrizione dellattivit

Tecnologi e utilizzate Compute r geogebra quaderno, matita,

Livelli di conoscenza Attivazion e delle preconoscenze

Strumenti di verifica File e testo scritto individuale

Concettualizzazion e di un problema posto (problem solving)

Ogni alunno riflette sulla situazione problematic a

Lezione Comprendere i concetti di perimetro e area partecipata (comunicazione interattiva)

Ricerca di informazioni

Gli alunni raccolgono informazioni relative allutilizzo del calcolo di perimetro e area nella realt.

Compute r Google, archivi digitali di immagini quaderno e penna,

Costruzion e di conoscenza

Informazion i raccolte

Discussione e riflessione sui dati Comprendere i concetti di perimetro e area raccolti

Gli alunni discutono sul risultato della loro ricerca. Vengono raccolti i dati in tabella

Lim , blog, quaderno e penna,

Costruzion e di conoscenza

Tabella dei dati raccolti

Come possiamo calcolare il perimetro delle figure utilizzando Geogebra? Quali possono essere delle formule da poter applicare?

Misurazione del perimetro e area del rettangolo e quadrato

Lezione frontale

Visualizzazione di una presentazione orale o multimediale

Gli alunni ascoltano la lezione frontale

Geogebra, PowerPoint, quaderno e penna,

Costruzione di conoscenza

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Come e quando possiamo calcolare la misura dellarea e del perimetro del rettangolo e del quadrato?

Misurazione del perimetro e area del rettangolo e quadrato

Lezione partecipata (apprendimento collaborativo)

Problem posing, problem solving

Gli alunni, cooperando tra loro, cercano di scoprire le strategie risolutive migliori tra ipotesi formulate, in problemi di misura del perimetro e area del rettangolo e del quadrato.

Geogebra, Lim quaderno e penna,

Costruzione di conoscenza

Collaborazione e partecipazione nella formulazione e condivisione di ipotesi risolutive

Come e quando possiamo calcolare la misura dellarea e del

Saper applicare la regola

Lezione esercitazione (learning by doing)

Complemento di tabelle. Risoluzione di esercizi anche interattivi.

Gli alunni applicano la regola per risolvere semplici problemi, esercizi, tabelle,

Lim, geogebra, schede

Espressione di conoscenza convergente

Risoluzione degli esercizi

perimetro del rettangolo e del quadrato? Saper collegare le conoscenze Lezione esercitazione (learning by doing) Costruzione di problemi

schemi match Gli alunni creano semplici problemi ricavandoli dalla vita di tutti i giorni Lim, PowerPoint, geogebra quaderno e penna, Espressione di conoscenza divergente scritta Proposte di situazioni problematiche

Contenut o e relativo quesito. So calcolare la misura dellarea e del perimetro del rombo?

Obiettivo dellattivit

Approccio allinsegnament o

Tipo di attivit

Descrizione dellattivit

Tecnologie utilizzate

Livelli di conoscenza

Strumenti di verifica

Misurazione del perimetro e area del rombo

Lezione frontale

Visualizzazion e di una presentazione orale o multimediale

Gli alunni ascoltano la lezione frontale

Geogebra, PowerPoint in lim quaderno e penna, Costruzion e di conoscenza

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Saper applicare la regola

Lezione esercitazione (learning by doing)

Complemento di tabelle. Risoluzione di esercizi, problemi anche interattivi.

Gli alunni applicano la regola per risolvere semplici problemi, esercizi, tabelle, schemi match

Lim, geogebra, quaderno e penna, Espressione di conoscenza convergent e

Risoluzione degli esercizi

Saper collegare le conoscenze

Lezione esercitazione (learning by doing)

Costruzione di problemi attraverso luso di immagini

Gli alunni creano semplici problemi, anche con figure composte, cercando e ricavando immagini dalla vita di tutti i giorni

Lim, PowerPoint , geogebra quaderno e penna,

Espressione di convergenz a divergente scritta

Proposte di situazioni problematich e

Altre figure geometriche. .

Contenuto e relativo quesito. Posso divertirmi calcolando la misura dellarea e del perimetro di figure geometriche?

Obiettivo dellattivit

Approccio allinsegnament o Lezione costruttivista con luso di

Tipo di attivit Creazione di giochi interattivi: category sort, image arrange, keyword match, anagrammi,

Descrizione dellattivit Gli alunni creano semplici attivit con gli strumenti interattivi della lim

Tecnologie utilizzate lim,

Livelli di conoscenza Espressione di conoscenza divergente orientata al prodotto

Strument i di verifica File creati in Lim

Saper usare gli strumenti della lim per la geometria

strumenti multimediali

Posso schematizzar e ci che abbiamo imparato?

Lezione partecipata per la costruzione di un percorso

Progettare e creare un file

Gli alunni creano un file riassuntivo per il calcolo del perimetro e area delle principali figure piane

Lim quaderno e penna,

File creati in Lim

Quali domande mi sono posto durante le attivit?

Sviluppare i concetti affrontati

Lezione partecipata (condivisione nel web)

Generazione di domande

Gli alunni sono invitati a scrivere le domande che si sono posti durante le attivit, per discuterne insieme in uno spazio condiviso.

Wikispace, Blog di classe

Espressione di conoscenza concettuale divergente

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Come possiamo condividere con gli altri ci che abbiamo imparato? Di quali figure siamo ora in grado di calcolare perimetro e area?

Condividere le conoscenze

Lezione restituzione con luso di strumenti multimediali

Presentazion e multimediale dei concetti

Gli alunni, in gruppi, predispongon o una presentazione dove condividere le conoscenze

PowerPoin t o didapages

Espressione di conoscenza divergente partecipativ a

File in Power Point

Rilevazione delle acquisizioni

Lezione di verifica

Test di verifica

Gli alunni risolvono test in formato cartaceo o al computer

Word, quaderno e penna,

Espressione di conoscenza convergente

Test