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REPUBBLICA TUNISINA Compito di controllo n°2

MINISTERO D’EDUCAZIONE

Prova d’ITALIANO SECONDO TRIMESTRE

Anno scolastico : 2021 - 2022


Durata : 1 ora e 30

NOME: …………………………………………..COGNOME: ……………………………………………. CLASSE: ……………………….

Il compito comporta 4 pagine numerate da 1/4 a 4/4.


Il caffè in Italia
1. Chi sa fare un buon caffè? Noi italiani amiamo questa bevanda ma, anche nel
2. nostro paese, non sempre si beve un buon caffè.
3. Il modo italiano di bere il caffè è ormai esportato in tutto il mondo, tutti
4. conoscono la parola “espresso” e spesso ordiniamo un caffè all’italiana, ma non
5. sempre otteniamo proprio un vero espresso. Infatti, quello che all’estero si
6. chiama “espresso” spesso è solo un caffè normale in quantità minore.
7. L’espresso è un modo per cominciare la giornata o per fare una pausa. Spesso
8. beviamo un caffè con gli amici per rilassarci e passare il tempo a chiacchierare.
9. Ovviamente, come per molti altri popoli, anche noi italiani andiamo a prendere
10. un caffè perché vogliamo concentrarci prima di iniziare il lavoro o di affrontare
11. una discussione.
12. Se ordinate il caffè al bar, dovete sapere che non è una buona idea prenderlo molto
13. presto la mattina, perché la macchina deve funzionare da almeno due o tre ore per
14. fare un buon caffè. E prima di bere l’espresso, non dimenticate di bere un
15. bicchiere d’acqua per pulirvi la bocca, così potete apprezzare meglio il sapore.

A. Domande di comprensione : (6 punti)

1. Rispondere con « vero » o « falso » : (2 punti)


Vero Falso
a. In Italia si beve sempre un buon caffè.
b. L’espresso è famoso solo in Italia.
c. Il caffè aiuta a concentrarsi prima di lavorare.
d. Prima di bere l’espresso è meglio bere un bicchiere d’acqua.

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2. Segnare con una croce (x) la risposta giusta : (1 punto)

a. Gli italiani bevono un caffè per:


- concentarsi
- innervosirsi
- annoiarsi

b. sapore significa:
- gusto
- colore
- fumo

3. Rispondere alle domande : (3 punti)

a. Che cos’è il caffè espresso all’estero? (1.5 punti)


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b. Perché è meglio non ordinare un caffè molto presto la mattina?


(1.5 punto)
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B. Lessico e grammatica : (9 punti)

1. Cercare nel testo i sinonimi e i contrari: (1 punto)

a. importato (riga 03) ≠ ………..….……....


b. interno (riga 05) ≠……………………
c. maggiore (riga 06) ≠ ……………..…..…
d. cominciare (riga 10) = ……….…....……...

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2. Completare il paragrafo con le parole sotto elencate:(1.5 punto)

( cena / frutta / pesce / appetito / è / piatti )


Il pranzo e la ………………. sono i due pasti principali della giornata.
Sono in genere caldi e sono compost in teoria da quattro …………… :
L’antipasto …………………… un breve assaggio di formaggi o salumi
per stimolare l’………………….. . Il primo è a base di pasta o riso o
minestra. Il secondo è fatto di carne, …………………, uova o verdura.
E infine il dessert: un dolce, della ………………… o un caffè.

3. Coniugare i verbi tra parentesi all’IMPERATIVO: (2.5 punti)

a. Signora, per favore (parlare) ………………. piano piano.


b. Ragazzi, (andare) ………………. in palestra! Il professore vi
aspetta.
c. Signorine, non (fare) ………………. quel lavoro..
d. Francesco, non (dire) ………………. bugie.
e. (Aprire) ………………. le finestre e venite subito.

4. Circondare la forma adeguata dell’IMPERATIVO: (2 punti)

a. Signor Rossi ( fammi / mi faccia ) un favore.


b. Anna, ( mi dica / dimmi ) la verità! Non ( mentire / mentisci )
c. Ragazzi, ( svegliati / svegliatevi ) subito! È troppo tardi ormai.

5. Coniugare i verbi tra parentesi al GERUNDIO: (2 punti)

a. (Fare) ………………. molta ginnastica, si dimagrisce.


b. Ho visto Silvio (recarsi) ………………. in palestra.
c. Non telefono mai (condurre) ………………. .
d. Pur (avere) ………………. una buona preparazione, non ho
passato l’esame.

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C. Produzione scritta : (5 punti)

Hai assistito ad una competizione sportiva, descrivi l’atmosfera in


un paragrafo.
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