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Materiale scolastico

Futura classe IV B 2021-2022

SPECIFICHE COMPITI DELLE VACANZE

1) LIBRO DELLE VACANZE “Sotto questo sole… 3” – Gaia Edizioni:


- le pagine di inglese che trovi nel libro delle vacanze “Sotto questo sole…3” sono
facoltative, in ogni caso pag. 97 non va completata;

- pag. 14-15: scrivi sul quaderno blu il finale del racconto: Cornelio insegnerà agli
altri coccodrilli i suoi trucchi?

- pag. 26: ripassa il concetto di “catena alimentare” con l’aiuto del quaderno di
scienze. Prova tu a capire cosa vuol dire “consumatore quaternario”

- pag. 32, 39, 57, 67, 116: i diagrammi che si trovano sulla sinistra delle operazioni in
colonna non vanno completati;

- pag. 43: scrivi sul quaderno blu una breve descrizione degli animali raffigurati nelle
foto;

- pag. 46-47: rispondi sul quaderno alle seguenti domande:


1) Come reagisce il padre di Huduk quando vede il disegno del figlio?
2) Questo racconto è realistico o fantastico?
3) Secondo te, questo racconto è ambientato in un’epoca molto vicina o molto
lontana dalla nostra?

- pag. 57: mettiti alla prova con i problemi di questa pagina!

- pag. 59: esegui a mente le divisioni del primo esercizio, esegui in colonna sul
quaderno viola le divisioni del secondo esercizio;

- pag. 63: mettiti alla prova con le ultime due divisioni e se non ci riesci non temere!

- pag. 67: cambia il testo dei problemi come indicato di seguito:

1 problema) Il giorno dopo l’arrivo 64 bambini si dividono in due gruppi di ugual


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numero: un gruppo fa un’escursione nel bosco e l’altro fa una gita in battello. Quanti
bambini vanno in gita sul battello? Se i battelli sono 4, quanti bambini salgono su
ogni battello?

2 problema) Durante la vacanza, arrivano altri gruppi di bambini: uno di 30 bambini


e l’altro di 42. I nuovi arrivati vengono divisi ugualmente in 8 squadre. Quanti
bambini ci sono in ogni squadra?

- pag. 69: non va completata, ma ti puoi mettere alla prova!

- pag. 72: le divisioni non vanno fatte, ma ti puoi mettere alla prova!

- pag. 75: metti alla prova la tua abilità visiva, il prossimo anno conoscerete la
“famiglia dei triangoli”;

- pag. 81: mettiti alla prova!

- pag. 83: scrivi e disegna sul quaderno blu;

- pag. 84: non va completata;

- pag. 86: scrivi accanto ad ogni predicato PV (predicato verbale) o PN (predicato


nominale);

- pag. 88: scrivi le frasi che hai costruito sul quaderno blu e fai l’analisi logica
(sottolinea di rosso la frase minima, di verde il complemento oggetto, di giallo il
complemento di luogo, di celeste il complemento di tempo e di arancione il
complemento di specificazione. Fai attenzione: non sono presenti tutti i
complementi in ogni frase e in alcune frasi ci sono dei complementi che non
conoscete ancora);

- pag. 94: non va completata;

- pag. 95: ripassa il perimetro delle figure con il quaderno arancione e poi completa
questa pagina;
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- pag. 101: mettiti alla prova!

- pag. 103: scrivi il finale della storia sul quaderno blu.

- pag. 105: non va completata;

- pag. 106: non va completata;

- pag. 107: inizia questa parte del libro 15 giorni prima dell’inizio di scuola;

- scrivi sul quaderno blu un testo descrittivo, con l’aiuto della scheda utilizzata
durante l’anno, descrivendo una persona che hai incontrato in vacanza. Questa
persona può essere sia una nuova conoscenza oppure una persona che hai visto
durante i mesi estivi. Il titolo del testo è “Vi presento” seguito dal nome della
persona.

- dopo pag. 111 completa la scheda “I nomi concreti e astratti”;

- dopo l’esercizio 14 di pag. 112 completa la scheda “Gli aggettivi possessivi”;

- dopo pag. 112 completa la scheda “Le preposizioni”;

- incolla sul quaderno blu le schede dal titolo “Una storia ingarbugliata” ed esegui la
comprensione del testo sulle schede stesse; le risposte devono essere complete (se
hai bisogno di più spazio per rispondere, puoi scrivere sul quaderno).

- pag. 115: sostituisci le divisioni presenti in questa pagina con quelle indicate di
seguito, eseguile sul libro: 93:3, 42:6, 84:7;

- pag. 116: modifica il testo del secondo problema come riportato di seguito:

Matteo riceve in regalo alcune bustine di figurine. Ogni bustina contiene 15 figurine.
Se le bustine sono 100, quante figurine riceve in totale? Se in ogni pagina dell’album
c’è posto per 10 figurine, quante pagine dell’album potrà completare?

- dopo pag. 118 completa la scheda “Misure di lunghezza-2”


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- scrivi sul quaderno blu un testo narrativo fantastico. Scegli una delle tracce
proposte di seguito e continua la narrazione:

 “Mentre giocano in riva al lago, due ragazzi trovano una scatola di legno
scuro. Sul coperchio della scatola, solo un’incisione che raffigura una testa di
leone. Al suo interno, un giornale del 18 marzo 1965 e 570 € in banconote di
piccolo taglio.”

Continua tu: di chi è (o era) la scatola? Perché il quotidiano? Cosa fanno i


ragazzini?

 “Tanto tempo fa, viveva un elefante distratto, ma così distratto che un giorno
smarrì persino la sua proboscide. Il povero elefante era disperato! Allora...”

Continua tu: cosa decise di fare? Incontrò qualcuno che lo aiutò? Perse altro?
Da questa esperienza imparò qualcosa?

 Se queste tracce non ti piacciono, puoi inventare tu una fiaba. Ricorda di


scegliere: il protagonista, l’antagonista, l’oggetto magico oppure l’aiutante ed
ambientarla in un tempo ed in un luogo indeterminati.
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2) MATERIALE AGGIUNTIVO:

- completa la seguente scheda ed incollala sul quaderno arancione. In alto scrivi in


rosso “Compito per le vacanze”:
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- completa le seguenti schede ed incollale sul quaderno blu:


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3) LETTURE PER LE VACANZE: leggi almeno un libro a piacere durante le vacanze…


non vediamo l’ora di ascoltarti! Di seguito ti daremo alcuni suggerimenti, ma chi
sceglie sei tu!

Da non leggere: La divina commedia; L’Iliade; L’Odissea; L’Eneide; La fabbrica di


cioccolato; Griska e l’orso (di Renè Guillot); Le vacanze del piccolo Nicolas (di Renè
Gioscinny e Jean Jacques Sempè); Storia di un gatto e del topo che diventò suo
amico (di Luis Sepùlveda)

- Libri della collana “Che storia!” Edizioni EL


https://www.edizioniel.com/collana/narrativa/che-storia/

 La deriva dei continenti


 I dipinti delle caverne
 La scoperta del fuoco
 Il Big Bang e la nascita dell’universo
 La nascita dell’uomo
 L’estinzione dei dinosauri

- Libri della collana “Classicini” Edizioni EL


https://www.edizioniel.com/collana/narrativa/classicini/ ;

- Libri dell’autrice Cerasoli Anna in linea con il programma di matematica


https://www.mondadoristore.it/libri/Anna-Cerasoli/aut00078015/ ;

- Libri a scelta dell’autore Gianni Rodari;

- Libri dell’autore Roald Dahl (tranne la Fabbrica di cioccolato);

- Classici della letteratura per l’infanzia come: Peter Pan; Pippi Calzelunghe;
Pinocchio…

Il consiglio più importante che possiamo darti è quello di entrare in

una libreria, osservare quello che ti circonda, soffermarti su ciò che più

ti attrae e poi lasciarti incuriosire!

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