Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
UNVES
TESISTAS:
VILLARRICA-PARAGUAY
2015
1. TEMA Y TITULO DE LA INVESTIGACIÓN
1.1 Tema:
1.2 Título:
en el 2015”
2
ÍNDICE
3
2. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Una nueva civilización está emergiendo en nuestras vidas, y hombres ciegos están
intentando en todas partes sofocarla. Esta nueva civilización trae consigo nuevos estilos
familiares; formas distintas de trabajar, amar y vivir; una nueva economía; nuevos
conflictos políticos; y, más allá de todo esto, una conciencia modificada también.
contacto verbal o no verbal que se establece entre dos o más personas donde se produce un
una virtualización del relacionamiento social a través de redes sociales y otros tipos de
1
TOFLER, A. (1996). La tercera Ola . EEUU: Plaza & Janes
2
GALLAR, M. (2006). Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente, 4ª edición Madrid: Thomson
K Paraninfo.
4
Todos estos factores influyen en la cantidad de información, en la percepción de la
comunicación han colaborado en convertir internet en una gran base de datos sobre las
Provocando cierta dependencia de las nuevas generaciones hacia la tecnología celular que
choca con la comunicación cara a cara a la que están acostumbrados las generaciones
anteriores que son hoy día justamente los padres de los nativos digitales lo que puede
mayoría de los estudiantes entre los quince y diecinueve años del Centro Regional de
Educación Natalicio Talavera poseen teléfonos Smartphone, este trabajo busca evidenciar
relacionamiento , por lo que se plantean para este estudio las siguientes interrogantes:
5
2.2. Formulación del problema
Pregunta general
Preguntas específicas
- ¿A qué tipo de contenido acceden los estudiantes del CRENTV a través del
Smartphone?
Smartphone?
con la familia?
6
3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Smartphone
- Conocer con qué tipo de personas se comunican los estudiantes del CRENTV a
7
4. JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
4.1. Justificación
la comunicación este trabajo busca establecer las bases teóricas para comprender los
Ya Toffler, en 1979 expresaba en su libro “la tercera ola” con respecto a los cambios
nuestra vida (…) Es un acontecimiento tan profundo como aquella primera ola de cambio
desencadenada hace diez mil años por la invención de la agricultura, o la sísmica segunda
ola de cambio disparada por la revolución industrial. Nosotros somos los hijos de la
interpersonal, en ese sentido, la familia como entorno más cercano al individuo en cuestión
Con respecto a ello Castro, menciona que “Las TIC han producido importantes
cambios socioculturales entre los sujetos. La implantación del teléfono móvil modificó el
3
TOFLER, A. (1996). La tercera Ola . EEUU: Plaza & Janes
8
comportamiento público, alteró los conceptos de espacio público y privado, las relaciones
multinivel tan de moda en la actualidad. Del mismo modo, se constituye como una base
que la información pueda ser captada y comprendida por el público de esta generación lo
cual implica aplicaciones para los medios de prensa como también las empresas dedicadas
a la publicidad.
estudio de la problemática que implica hoy día el relacionamiento con actores sociales que
hijos) adquiriendo así una importancia fundamental para evitar el quiebre de la estructura
4
CASTRO. S. (2012). Ubicuidad y comunicación: los Smartphones. Ecuador. Chasqui.
9
5. OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE
5.1. Variables
5.2. Conceptualización
dispositivo
10
5.3. Operacionalización:
11
Uso del Nivel de uso para Estudiantes Encuesta/cuestionarios.
para comunicarse
con su familia
Miembros de la
familia cuentan
con Smartphone
trata mediante el
celular
smartphone
12
Pares Uso del celular Estudiantes Encuesta/cuestionario
Natalicio
Talavera
la respecto a la
comunicación comunicación
interpersonal
familiar
reemplazo de la
comunicación
cara a cara
Uso de letras y
símbolos en la
escritura
Atención a la
13
ortografía
Reacciones ante
situaciones de
aburrimiento en el
entorno
Páginas web
visitadas
14
6. ESBOZO DEL MARCO TEÓRICO
como base las definiciones de Miller5, David Berlo6, para llegar a Marchall Mc
Luhan7 y las teorías más recientes que necesariamente implican la tecnología como
2. Comunicación interpersonal
3. La comunicación en la familia
5
MILLER. G. 1968. La génesis del lenguaje: un enfoque psicolingüístico . The MIT Press. EE.UU.
6
BERLO D. 1984. El proceso de la comunicación. El Ateneo. Bs. As.
7
MC LUHAN M. 1996. Las extensiones del cuerpo humano. Paidós. Barcelona
8
Moreno, S. (2002). Los imaginarios sociales en la comunicación interpersonal. Razón y Palabra. Febrero-
Marzo. [Publicación en línea]. Disponible desde Internet en:
http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n25/s moreno.html
9
VELASQUEZ L Y SALOM R. 2008. La comunicación interpersonal dentro de la dinámica familiar ante
el reto de la adopción. TELO. Venezuela
10
BARROSO, Manuel (1995): “La experiencia de ser familia”. Editorial Pomaire Caracas.
15
4. La Brecha Digital
Al respecto, este apartado del marco de referencia pretende seguir con el análisis de
conexión global
11
TOFLER, A. (1996). La tercera Ola . EEUU: Plaza & Janes
12
DE LA TORRE, M. (2012). Una aproximación al concepto de Sociedad Movil. Derecom, 136.
13
TOFLER, A & TOFLER H. (1997). La creación de la nueva civilización. EE.UU. Plaza & Janes
16
7. PERSPECTIVA METODOLÓGICA
comunicación interpersonal
7.2. Área
La población son los jóvenes de 15 a 19 años, estudiantes del CRENTV que suman
azar
14
Dankhe, G L (1986), Investigación y comunicación, McGraw Hill
17
7.4 Métodos y Técnica
El método utilizado será el método cuantitativo puesto que se procesarán tanto variables
cuantitativas.
7.6. Procedimiento
Se realizara la validación de la encuesta tanto para padres como para estudiantes, una vez
Los datos recogidos serán tabulados mediante las herramientas que ofrece la informática en
18
8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
cronograma de ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV
actividades
elaboración de protocolo
revisión bibliográfica
Siembra de semilleros
Establecimiento del
experimento
teórico
recolección de datos
procesamiento de datos
análisis
redacción de resultados y
conclusiones
redacción de
recomendaciones
encuadernación
presentación
19
9. PRESUPUESTO
Presupuesto de egresos
Viáticos 400.000
Combustible 500.000
Impresiones 400.000
Encuadernaciones 500.000
Total: 2.500.000
20
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
BARROSO, Manuel (1995): “La experiencia de ser familia”. Editorial Pomaire Caracas.
136.
MILLER. G. 1968. La génesis del lenguaje: un enfoque psicolingüístico . The MIT Press.
EE.UU.
http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n25/s moreno.html
& Janes
21
ANEXO
Este cuestionario es un instrumento para ayudarnos a conocer cómo se utilizan las nuevas
tecnologías (Smartphone) en las relaciones entre los y las jóvenes como tú con su familia y
demás personas de la sociedad. Por favor responde de forma sincera a las preguntas, ya que
el cuestionario es anónimo y nadie sabrá cuáles son tus respuestas.
2. ¿Usas el celular smartphone como medio para comunicarte normalmente con los
miembros de tu familia?
a- SI b- NO
3. ¿Cuántas horas al día usas el celular smartphone para comunicarte con tu familia?
(marca una sola opción)
a. Menos de una hora.
b. Entre 1 a 2 horas
c. Entre 2 a 3 horas
d. Más de 3 horas
22
d. Hermanos
e. Abuelos
f. Otros………………………………….
g.Todos
6. ¿Es la comunicación con los miembros de la familia mejor a través del celular
smartphone?
a)Si b)A veces c)No
10. Que los demás usen su celular Smartphone mientras estás conversando con ellos,
¿Te molesta?
a- SI b- NO
23
12. ¿A qué redes sociales o paginasweb accedes?(Puedes marcar más de una opción )
a. Facebook
b. Twitter
c. Instagram
e. Youtube
f. Blog
g.Otros…………………………………………………………….
13. ¿Utilizas el celular smartphone para relacionarte con tus compañeros del colegio?
a- SI b- NO
15. ¿Qué temas prefieres tratar cara a cara? (Puedes marcar más de una opción)
a. Temas familiares
b. Problemas
c. Temas sentimentales
d. Chisme
e. Otros……………………………………………..
16. ¿Crees que el celular smartphone reemplaza la comunicación cara a cara?
a- SI b- NO
24
ENCUESTA PARA PADRES
Este cuestionario es un instrumento para ayudarnos a conocer cómo se utilizan las nuevas
tecnologías (Smartphone) en las relaciones entre los jóvenes con su familia y demás
personas de la sociedad. Por favor responde de forma sincera a las preguntas, ya que el
cuestionario es anónimo y nadie sabrá cuáles son tus respuestas.
2. ¿Usas el celular smartphone como medio para comunicarte normalmente con los
miembros de tu familia?
a- SI b- NO
3. ¿Cuántas horas al día usas el celular smartphone para comunicarte con tu familia?
(marca una sola opción)
a. Menos de una hora.
b. Entre 1 a 2 horas
c. Entre 2 a 3 horas
d. Más de 3 horas
25
5. ¿El celular smartphone te sirve para solucionar problemas?
a- SI b- NO
6. ¿Es la comunicación con los miembros de la familia mejor a través del celular
smartphone?(Marca una sola opción)
a)Si b)A veces c)No
10. Que los demás usen su celular Smartphone mientras estás conversando con ellos,
¿Te molesta?
a- SI b- NO
26
12. ¿A qué redes sociales accedes? (Puedes marcar más de una opción)
a. Facebook
b. Twitter
c. Instagram
e. Youtube
f. Blog
g. Otros…………………………………………………………….
13. ¿Utilizas el celular smartphone para relacionarte con tus compañeros de trabajo?
a- SI b- NO
15. ¿Qué temas prefieres tratar cara a cara? ( puedes marcar más de una opción)
a. Temas familiares
b. Problemas
c. Temas sentimentales
d. Chisme
e. Otros……………………………………………..
16. ¿Crees que el celular smartphone reemplaza la comunicación cara a cara?
a- SI b- NO
27
28