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TEST ESTUDIO ECOLOGÍA 1. 4º ESO. Página web.

Enviar por correo electrónico (como adjunto). Plazo: hasta las 23 h de hoy.
ALUMNO…………………………………………………….. CURSO Y GRUPO…………………..

1. Gramaticalmente, el expresión “medio ambiente” significa:


a. El medio que rodea a una determinada especie.
b. El conjunto de factores geológicos en los que se desarrolla un ser vivo.
c. Conjunto de factores físicos, químicos, biológicos y geológicos que interaccionan con los organismos e influyen en su desarrollo.
d. La mitad del ambiente.
2. La autoecología estudia:
a. La adaptación de una determinada especie a su medio ambiental.
b. El comportamiento de todas las especies que viven en un determinado medio ambiental.
c. Como proteger el medio ambiental.
d. Todo lo anterior.
3. Es característico de los ecosistemas:
a. Poseer varias poblaciones de seres vivos.
b. Variar con las estaciones climáticas e incluso con los años.
c. Estar constituidos por un biotopo y una comunidad o biocenosis.
d. Todo lo anterior es propio de los ecosistemas.
4. El estudio de las adaptaciones de todos los seres vivos que viven en una determinada área natural, a su medio ambiental recibe el nombre de:
a. Autoecología
b. Sinecología.
c. Evolución.
d. Fisiología.
5. La unidad ecológica básica es el/la :
a. Población
b. Comunidad o biocenosis.
c. Ecosistema.
d. Habitat.
6. Una comunidad o biocenosis es:
a. Conjunto de seres vivos de una misma especie que viven en un área natural durante un periodo de tiempo determinado
b. El lugar físico en el que vive una comunidad.
c. El conjunto de todos los seres vivos que viven en un área natural determinada.
d. Un ecosistema.
7. El conjunto de seres vivos de una misma especie, que habitan en un área natural recibe el nombre de:
a. Biotopo.
b. Nicho ecológico
c. Biocenosis
d. Población
8. Si decimos que un hongo es un descomponedor, estamos hablando de/l:
a. Habitat propio del hongo
b. Nicho ecológico que ocupa el hongo en un ecosistema.
c. Biotopo propio del hongo.
d. Que el hongo es un saprófito, es decir, se alimenta de materia orgánica en descomposición.
9. El conjunto de biotopos en los que puede vivir una especie se llama:
a. Ecosistema.
b. Ecotipo.
c. Nicho ecológico.
d. Ninguno de los anteriores.
10. Si decimos que el arándano (Vaccinium myrtillus) es propio de suelos silíceos estamos hablando de su :
a. Área natural.
b. Biotopo.
c. Habitat.
d. Nicho ecológico.

Vaccinium myrtillus (arándano). Moncayo.

11. Las relaciones entre seres vivos de la misma especie reciben el nombre de:
a. Interespecíficas
b. Intraespecíficas
c. Familiares
d. Genéticas.
12. Las relaciones entre seres vivos de distintas especies reciben el nombre de:
a. Interespecíficas
b. Intraespecíficas
c. Familiares
d. Evolutivas.
13. Señala la asociación familiar parental.
a. La especie humana (Homo sapiens).
b. Los buitres (Gyps fulvus).
c. Las tórtolas (Streptopelia decaocto).
d. Todos los anteriores son asociaciones familiares patentales. .
14. Es característico de las asociaciones familiares polígamas:
a. Que se establezcan relaciones interespecíficas entre los individuos de la asociación
b. Que los hijos sean abandonados después de su nacimiento.
c. Que haya un macho y varias hembras.
d. Que los individuos que las forman permanezcan unidos entres si.
15. Es una especie que forma asociaciones gregarias:
a. Corallium (coral, celentéreo).
b. Nostoc (cianobacteria).
c. Spartium junceum (retama cultivada en las autovías de Navarra)
d. Elephas maximus (elefante).
16. Cuando los individuos de una especie viven juntos en una sociedad jerarquizada, hablamos de una asociación:
a. Familiar
b. Colonial.
c. Estatal.
d. Gregaria.
17. Forman asociaciones estatales o jerarquizadas:
a. Las abejas.
b. Los peces en bancos.
c. Las aves en bandadas.
d. Los mamíferos en manadas.
18. Es una relación de mutualismo:
a. Un liquen (alga y hongo).
b. Las bacterias que viven en la panza de los herbívoros y degradan la celulosa.
c. Las bacterias fijadoras del N2 (Rizobium) con las raíces de Leguminosas
d. Las aves que limpian el lomo de los grandes herbívoros.
19. Es un ejemplo de simbiosis:
a. Un liquen (alga y hongo).
b. Los mamíferos en manadas.
c. El cangrejo ermitaño y la actinia
d. El escarabajo pelotero.
20. Señala el conjunto de palabras escrito correctamente:
a. Hervívoro, absorber, debido.
b. Hervíboro, absorber, devido
c. Herbívoro, absorver, debido.
d. Herbívoro, absorber, debido
21. Es un ejemplo de competencia:
a. El crecimiento de un hayedo (Fagus sylvatica) que carece de estrato arbustivo al impedir el paso de la luz.
b. La relación entre la liebre ártica y el lince del Canadá
c. La intoxicación del hombre con Atropa belladona (planta venenosa mortal).
d. Todos los anteriores son ejemplos de competencia.

Atropa belladona. Larrasoaña.

22. ¿Por qué se producen fluctuaciones en las poblaciones de liebres americanas en ciclos de 10 años?. ¿Qué
significa snowshoe hares?.

23. Es un pluriparásito:
a. La tenia del perro (Echinococcus granulosus).
b. La tenia del hombre (Taenia solium).
c. El agente causante de la enfermedad del sueño (Tripanosoma gambiense).
d. Todos los anteriores son pluriparásitos.
24. Son endoparásitos obligados:
a. Todos los virus (parásitos intracelulares).
b. Las pulgas y piojos.
c. Todas las bacterias.
d. Todos los anteriores.
25. Regalito. El tema que acabamos de estudiar es de:
a. Genética.
b. Evolución.
c. Ecología.
d. Zoología y Botánica.