Progetto Polymath - MatheMagica - Telepatia Egizia
Progetto Polymath - MatheMagica - Telepatia Egizia
TelepatiaEgizia
diEnnioPeres
Preparazione
Perch questo gioco risulti pi spettacolare possibile, deve essere eseguito di fronte a un pubblico
[Link],consigliabileprocurarsi
ottopennarellieottoblocnotes.
Inoltre,opportunoavereadisposizioneunacalcolatricetascabile,perpoteraccelerare,alloccorrenza,
losvolgimentodeicalcolimenosemplici(egarantirnelacorrettezza...).
Modalitdiesecuzione
[Link].
[Link],vicinoavoi,unoaccantoallaltro,con
ilvisorivoltoversolealtrepersonepresenti.
3. Attribuite un numero dordine a ciascuno di questi spettatori (contando da sinistra verso destra) e
abbozzatesulvostroblocnotesunoschemaanalogoalseguente.
1 2 3 4 5 6 7
[Link].
[Link],nonmaggioredi100(adesempio:83).
[Link]
schema.
1 2 3 4 5 6 7
N
[Link].1discriveresulproprioblocnotes,unaltronumerointeroM,nonmaggiore
di100,asuascelta,senzacomunicarvelo.
[Link]
(nel nostro caso, deve calcolare: P = 8321 = 1743) e di scrivere il risultato ottenuto (senza
comunicarvelo)suunaltrofogliodelproprioblocnotes.
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[Link],inoltre,dimostrareilnumeroMallapersonachesitrovaallasuadestraeinvitatequesta
acalcolareildoppioditalenumero,trascrivendoilrisultatosuunfogliodelproprioblocnotes.
10. Chiedete, in successione, a ciascuno degli altri spettator di compiere unazione analoga alla
[Link],lasituazionefinaledeveessereanalogaaquellaindicatanelseguenteschema.
Spettatore 1 2 3 4 5 6 7
Numero M 2M 22M 23M 24M 25M 26M
Nelnostrocaso,datocheilprimospettatorehasceltoilnumero21,sideveaverequestasituazionefinale.
Spettatore 1 2 3 4 5 6 7
Numero 21 42 84 168 336 672 1344
[Link]
blocnotesepassatelentamentedavantialoro,affermandodiessereingradodicaptareleondecerebrali
emessedalleloromenti.
[Link],quindi,non
potete conoscere n i valori ricavati dagli altri, n quello del prodotto P, tra M e N detto questo,
cominciateaeseguitealcunirapidicalcolisulvostroblocnotes.
13. Al termine, indicate alcuni dei sette spettatori e invitate ciascuno di loro a fare un passo avanti,
mostrandoalpubblicoilnumerocheavevascrittosulproprioblocnotes.
[Link]
delprodottotraMeN,cheavevacalcolatoinprecedenza.
[Link],fatenotarecheivaloriSePsonoidentici.
Accorgimentidaseguire
Perriuscireaindividuareglispettatoridaindicare,dovetesvolgereleseguentisemplicioperazioni.
Aggiungeteleseguentiscrittealloschematracciatoallinizio.
1 2 3 4 5 6 7
Spettatore
Resto
Quoziente N
DivideteNper2,ricavandoilquozienteinteroQ0eilrestoR0ditaleoperazione.
TrascriveteQ0nellasecondacaselladellaterzarigaeR0nellaprimacaselladellasecondariga.
Spettatore 1 2 3 4 5 6 7
R0 =
Resto
R[N/2]
Q0 =
Quoziente N
Q[N/2]
DivideteQ0per2,ricavandoilquozienteinteroQ1eilrestoR1ditaleoperazione.
TrascriveteQ1nellaterzacaselladellaterzarigaeR1nellasecondacaselladellasecondariga.
Spettatore 1 2 3 4 5 6 7
R0 = R1 =
Resto
R[N/2] R[Q0/2]
Q0 = Q1 =
Quoziente N
Q[N/2] Q[Q0/2]
Proseguite con lo stesso criterio, dividendo per 2 ogni volta il quoziente intero ricavato al passo
[Link].
Spettatore 1 2 3 4 5 6 7
R0 = R1 = R2 = R3 = R4 = R5 = R6 =
Resto
R[N/2] R[Q0/2] R[Q1/2] R[Q2/2] R[Q3/2] R[Q4/2] R[Q5/2]
Q0 = Q1 = Q2 = Q3 = Q4 = Q5 =
Quoziente N
Q[N/2] Q[Q0/2] Q[Q1/2] Q[Q2/2] Q[Q3/2] Q[Q4/2]
Considerando che il valore di N non deve essere maggiore di 100, il risultato delloperazione Q6 =
Q[Q5/2],inognicaso,ugualea0quindi,nonnecessariotrascriverlo.
Nelnostrocaso,essendoN=83,doveteottenerelaseguentesituazionefinale(dove,avendoeffettuato
sempredelledivisioniper2,ilvalorediognirestoottenutougualesoloa0oa1).
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Spettatore 1 2 3 4 5 6 7
Resto 1 1 0 0 1 0 1
Quoziente 83 41 20 10 5 2 1
Marcateogninumerodordinechesitrovanellastessacolonnacontenenteunrestougualea1.
Spettatore 1 2 3 4 5 6 7
Resto 1 1 0 0 1 0 1
Quoziente 83 41 20 10 5 2 1
Al termine di queste operazioni, indicate gli spettatori i cui numeri dordine coincidono con quelli che
avete marcato. Nel nostro esempio, gli spettatori che dovete indicare sono: il 1, il 2, il 5 e il 7. In
effetti,eseguendolasommaSdeinumerichequestispettatoriavevanoscritto,siottieneilprodottoP=
NM,comequievidenziato.
Spettatore 1 2 3 4 5 6 7
Numero 21 42 84 168 336 672 1344
S=21+42+336+1344=1743
P=8321=1743
Spiegazionedeltrucco
Laseriedidivisioniper2,effettuatasulnumeroNesuisuccessiviquozientiinteriottenuti,coincidecon
lalgoritmocheserveaconvertireinbinariounnumeroscrittoinnotazionedecimale.
Ineffetti,sesiprendeinconsiderazionelasuccessionedeirestiottenutinelnostrocaso,abbiamoche:
8310=11001012.
Ingenerale,quindi,considerandocheNnonmaggioredi100,possiamoporre:
N=R626+R525+R424+R323+R222+R121+R020.
Diconseguenza,ilvalorediP=MN,puesserecosindicato:
P=M(R626+R525+R424+R323+R222+R121+R020).
dacuisiricava
P=MR626+MR525+MR424+MR323+MR222+MR121+MR020.
Quindi,in pratica, il valore di P uguale alla somma di tutti i prodotti di M per una potenza di 2, che
sonomoltiplicatiperunvalorediRi(peri=0,1...6)ugualea1.
Nelnostrocaso,infatti,abbiamo:
P=21126+21025+21124+21023+21022+21121+21120
P=2164+2116+212+211=21(64+16+2+1)=2183=1743.
NotaQuestogiocosibasasuunalgoritmopermoltiplicareduenumeriinteri,ideatodagliantichiegizi.
Unsuoesempio,relativoalprodottotra35e42,riportatosulpapirodelcontabileAhmes,risalentea
pidi4000annifa,edstatodescrittodalgrandematematicoGiuseppePeanonelseguentemodo.
35 + 42 Nella prima colonna si scrive il fattore 35, si pone un segno + perch e dispari
17 + 84 sottratto 1, si divide per 2 e si scrive sotto 17. Accanto a questo si pone il segno +
8 168 perchdispari,esottratto1,sidivide16per2,esiha8,[Link]
336 aquesto,chepari,nonsiponealcunsegno,esidivideper2,siha4chesiscrive
4
sottopoi,sottolasuamet2,esottolasuamet1,accantoacuisiponeilsegno+
2 672
perchdispari.
1 + 1344
1470 Nellasecondacolonna,sottoil42,scrivoildoppio84,poiilsuodoppio168,poilsuo
doppio336,poi672,einfine1344.
Sommoi numeri della seconda colonna che sono accompagnati del segno + , ed ho il prodottocercato
1470.
Coslamoltiplicazioneridottaaunaseriediduplicazioni.
Questaregola,ritrovatadamoltiautoripiprossimianoi,oraunacuriosit.
Sigiustificaosservandochenellacolonnadisinistrasidecompostoil35inunasommadipotenzedi2:
35=1+2+32
enellacolonnadidestraiterminicolsegno+sonoprecisamente:
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142=42
242=84
3242=1344
lacuisommailprodottocercato.
Bibliografia
[Link],Carnevalematematico,Zanichelli,Bologna1978.
[Link],Matematicadilettevoleecuriosa,UlricoHoepli,Milano1967.
[Link],[Link],Lamatematicadelleciviltarcaiche,Stampatori,Torino1979.
[Link],LamatematicadaPitagoraaNewton,EditoriRiuniti,Roma1971.
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Paravia,Torino1925).
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[Link],[Link],Lelmodellamente,Salani,Milano2006.
[Link],Lamicodelleconversazioni,Iacobelli,Roma2008(copiaanastaticada:Tipografia
PontificiaeArcivescoviledellImmacolataConcezione,Modena1878).
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