SCALE DI VALUTAZIONE E CRITERI DI COMPETENZA

Prova orale
Tre criteri di competenza:
1. interazione ed appropriatezza sociolinguistica;
2. repertorio linguistico e morfosintassi;
3. pronuncia ed intonazione

INTERAZIONE ED APPROPRIATEZZA SOCIOLINGUISTICA

Si attribuisce il punteggio di ad un candidato che

dimostra capacit di comprensione, porta a termine il compito
assegnato richiedendo raramente la ripetizione, attraverso
risposte brevi ma quasi sempre appropriate; inoltre in
2 punti grado di formulare frasi semplici e di interagire in maniera
elementare; lesposizione, anche se spesso lenta e
caratterizzata da qualche esitazione, risulta comunque
essere sostanzialmente chiara.
Comprende solo parzialmente linput dato richiedendo spesso
la ripetizione e rispondendo a volte in modo non appropriato;
1 punto si esprime e interagisce in maniera molto elementare
attraverso unesposizione caratterizzata da ripetute esitazioni
e talvolta poco chiara.
Solo raramente riesce a comprendere linput e non quasi
mai in grado di rispondere in modo appropriato; ha grandi
Non valutabile
difficolt nell esposizione orale tanto da compromettere
linterazione.

REPERTORIO LINGUISTICO ED ORIENTAMENTO MORFOSINTATTICO

Si attribuisce il punteggio di ad un candidato che

Porta a termine il compito assegnato attraverso lutilizzo di un
repertorio linguistico limitato ma comunque appropriato;
2 punti
commette alcuni errori lessicali e morfosintattici che
comunque non ostacolano la comprensione.
Porta solo parzialmente a termine il compito assegnato
attraverso lutilizzo di un repertorio linguistico molto limitato e
1 punto
non sempre appropriato; commette numerosi errori lessicali e
morfosintattici che a volte ostacolano la comprensione
Non riesce a portare a termine il compito assegnato: il
repertorio linguistico risulta essere troppo limitato; commette
Non valutabile
ripetuti e continui errori lessicali e morfosintattici che
impediscono la comprensione.

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06121 Perugia Italia Fax +39 075 5746 720
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ORIENTAMENTO FONETICO

Si attribuisce il punteggio di ad un candidato che

si esprime commettendo errori sia di pronuncia che di
2 punti
intonazione, ma comunque in modo sempre comprensibile.
si esprime commettendo numerosi errori di pronuncia e di
1 punto intonazione, tali da rendere a volte poco comprensibile la
produzione orale e da ostacolare pertanto linterazione.
si esprime commettendo ripetuti e continui errori di pronuncia
e di intonazione, tali da rendere spesso del tutto
Non valutabile
incomprensibile la produzione orale e da compromettere
linterazione.

Punteggio min/max 0/ 6
Il punteggio va moltiplicato per 2,67 min/max 0/16
Lesame orale superato con punteggio 3 8,01

PROVE A E PROVA B

PUNTEGGIO COMPLESSIVO DELLA

PROVA PUNTEGGI
PROVA
A1
Punti 1 per ogni risposta corretta non
valutabile per lastensione o per ogni
risposta errata
A Comprensione Il punteggio complessivo va da non
della Lettura valutabile ad 8 punti
A2
Punti 0,5 per ogni risposta corretta non
valutabile per lastensione o per ogni
risposta errata
Il punteggio complessivo va da non
Da non valutabile a 4 punti (assegnati
B Interazione valutabile ad 8 punti e si ottiene
seguendo le relative scale di valutazione)
scritta moltiplicando per 2 il punteggio
assegnato

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SCALE DI VALUTAZIONE PER LA PROVA B DI INTERAZIONE SCRITTA

Si attribuisce il punteggio di ad un candidato che

Svolge il compito completamente o quasi, pur con sporadici
4 punti errori di ortografia: compila la modulistica attraverso lutilizzo
di un vocabolario limitato ma sempre adeguato
Svolge il compito quasi completamente pur con alcuni errori
3 punti di ortografia: compila la modulistica attraverso lutilizzo di un
vocabolario limitato e a volte inadeguato
Svolge il compito solo parzialmente

oppure
2 punti
Svolge il compito quasi completamente commettendo errori
di ortografia e compilando la modulistica attraverso lutilizzo
di un vocabolario limitato e spesso inadeguato
Svolge il compito solo parzialmente commettendo inoltre
numerosi errori di ortografia e compilando la modulistica
1 punto
attraverso lutilizzo di un vocabolario limitato e quasi sempre
inadeguato
Non valutabile Compito non svolto

Il risultato finale, relativo allesame nel suo complesso (prova scritta e prova orale), si ottiene
sommando i punteggi conseguiti in ogni prova e si esprime trasformando il numero ottenuto in una
lettera alfabetica corrispondente, secondo una scala che prevede due gradi, di cui il primo positivo (P)
ed il secondo negativo (N) come indicato qui di seguito.

PUNTEGGIO COMPRESO TRA LETTERA CORRISPONDENTE

16 e 32 punti P
Non valutabile e 15 punti N

Punteggio totale CELI Impatto i min/max 0- 32

Lesame superato con punteggio 16

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