CONTENUTI DI LINGUA 5

CONTENUTI DI LINGUA 6

Oralidad: La narracin de historias

personales.
Lectura: las inferencias semnticas
en los textos a nivel local y
proposicional.
Escritura: El esquema
Fuzioni
Presentare informazione in
una sequenza logica.

Oralidad: Las opiniones

Lectura: Las biografas.
Escritura: Las opiniones en la
recomendacin de libros, videos,
pelculas y espectculos.
Funzioni
Descrivere abitudini e stili di
vita.(Avverbi di tempo, prima,
dopo, alla fine, poi)
Dare opinioni basati in fatti.
Esponenti:
Allinizio, dopo, Alla fine
Adverbi di frequenza(sempre, ogni
volta, mai)
Nella mia opinione, mi piace perche..
Vocabolario:
Opera, film, attore, attrice,
protagonista, ruolo, genere,personaggi
principali, secondari. Teatro, scena,
luci, copione.

Contenuti dal curriculum

rea del conocimiento Artistico: La representacin de
roles en situacin de ficcin. El mensaje y la actuacin
en la representacin de la obra.
El proyecto teatral.

Esponenti:
Allinizio , dopo, alla fine.
Adverbi di frequenza (sempre, ogni
volta, mai)
Vocabolario:
Protagonista, ruolo, genere,
personaggi principali, seconadri,
Teatro scena, luci, copione.

Unit tematica

In scena

Attivit suggerite

OBIETTIVI

Motivare agli allievi a

creare dialoghi en
situazioni imaginarie
prendendo diversi ruoli.

Teatro di marionette
Scrivere il copione di unopera teatrale
Cambiare il finale di un copione di unopera teatrale
Improvisare
Lettura e/o scrittura di una storia semplice
Biografie: Roberto Benigni,Giorgio Cantarini, ecc.

OBIETTIVI

Incentivare la splorazione di
diversi tipi di testo
Promuovere lo svillupo del
parlato e della scrittura
attraverso lintercambio didee
e opinioni.

Material elaborado por el Centro de Recursos

y Prof. Coordinadores de Lengua del Dpto. De SL y LE.