pertenecientes a la lengua meta. Lectura: los esquemas Escritura: El esquema Funzioni- it: Descrivere abitudini e stili di vita. Descrizione di processi. Presentare informazione in sequenza. Sponenti - it. Prima, poi, dopo, verbi coniugazioni, Pi..di... Vocabolario Tipi di cibi, Tradizioni, Stili di vita, Feste
CONTENUTI DI LINGUA 6
Contenuti dal curriculum
Geografa: La comunidad local y su relacin con otras comunidades
Unit didattica
Il mio Paese e gli altri
ATIVITT
OBIETTIVI Avvicinare ai bambini a diversi tipi di testi. Famigliarizzare agli alunni ai elementi della cultura della lingua meta.
Riconoscere i posti dove si parla italiano a partire da un
pianisfero Mostrare cartelloni turistii leggere, rionosere la funzione, utilizzare diverse strateggie di lettura. Invitare qualcuno a visitare il tuo paese. Creae un cartellone turistico su una comunit locale o di un altro paese. Presentare immagini sulla citt e la campagna. Desrivere le immagini con aiuta del docente. Portare la lettura di una desrizione e unire alla imagine Avvicinare due descrizioni di paesaggi di citt e di campagna per finire le desrizioni. Spiegare la carta geografica uruguaiana e italiana. Paragonare le carte geografiche. Conocere la cultura attraverso il ballo, le canzoni, i cibi. Leggere la leggenda di Romolo e Remo Lettura e creazione di uno schema sulla leggenda lavorata.
Oralidad: Los proverbio y
refranes ligados a la cultura meta. Lectura: Los argumentos en textos publicitarios Escritura: La explicacin de temticas estudiadas. Funzioni- it. Persuadere Invitare qualcuno Spiegare Paragonare Presentare informazione in sequenza logica. Sponenti- it. Verbi in imperativo Prima, poi, dopo, alla fine il pi .... il meno Vocabolario Turistico, geografico Stili di vita, tradizioni Feste OBIETTIVI Promuovere la cultura della lingua meta. Avvicinare gli allievi al interculturalit.
Material elaborado por Centro de Recursos y
Docentes Coordinadores de Lengua del Dpto. de SL y LE.