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Allegato 9 FASE XI

Magnetismo naturale magneti naturali Quando sono stati scoperti? Propriet magnetiche Difficolt incontrate Cosa abbiamo capito? Propriet magnetiche di bobine percorse da corrente Difficolt incontrate Cosa si capito? Induzione elettromagnetica Cosa siamo riuscite a fare da sole? Cosa abbiamo capito in pi con la spiegazione della prof? Introduzione alla superconduttivit Propriet magnetiche ed elettriche Conduttori perfetti e superconduttori

INTRODUZIONE:
Il magnetismo un fenomeno naturale conosciuto fin dallantichit ed la parte dellelettromagnetismo che studia i campi magnetici. Ogni magnete ha due poli indivisibili, se sono uguali si respingono e se sono diversi si attraggono. Anche la Terra ha due poli naturali polo nord e polo sud che influenzano piccoli magneti chiamati aghi della bussola che individuano la direzione del campo magnetico. I magneti naturali sono stati scoperti allincirca nel 1400 d.c. dai cinesi.

PROPRIETA MAGNETICHE MAGNETICHE DI FILI PERCORSI DA CORRENTE E MAGNETI.


Esperimento di rsted: Cosa si capito: Ci sono due bussole sopra e sotto il filo rettilineo orizzontale che parte di un
circuito elettrico. Il circuito elettrico contiene una batteria ed un interruttore aperto. Se si dovesse chiudere il circuito gli aghi delle bussole si spostano orizzontalmente alla posizione di partenza e i loro versi sono opposti tra loro in base al polo.

Circuito chiuso con la direzione del campo magnetico entrante.

Esperimento Esperimento di rsted per un filo verticale: Cosa si capito: Mettendo sei piccole bussole intorno ad un filo rettilineo verticale percorso da
corrente si notato che gli aghi delle bussole si spostano orientandosi in direzione del campo magnetico. Se si invertono i poli della pila gli aghi della bussola sono orientati nel senso opposto.

Aghi delle bussole orientati in direzione del campo magnetico.

Elettromagnetismo: Cosa si capito: E linsieme della scienza dellelettricit e del magnetismo. Si pu definire
elettromagnetico un filo conduttore rettilineo percorso da corrente elettrica che si comporta come un magnete.

Campo magnetico: Cosa si capito: Attorno a un filo rettilineo percorso da corrente agisce un campo magnetico,
cio la zona allinterno della quale agiscono forze magnetiche trasmesse dal magnete.

Regola della mano destra: Cosa si capito: Per capire la direzione del campo magnetico si pu utilizzare: LA REGOLA
DELLA MANO DESTRA; posizionando il pollice allins, ovvero uscente, la direzione del campo magnetico di senso antioraria. Viceversa se il pollice allingi, ovvero entrante, la direzione del campo magnetico di senso orario.

Lesperimento di Ampere: Cosa si capito: Prendendo due circuiti elettrici con due fili rettilinei paralleli a circuito aperto
si pu notare che la situazione immutabile, mentre se si chiudono entrambi i circuiti si nota che i fili, percorsi da corrente, si avvicinano e si allontanano invertendo i poli.

Quando i poli sono orientati in ugual modo si avvicinano.

Quando i poli sono opposti, i fili si allontanano.

Lesperimento di Pohl: Cosa si capito: Una calamita, messa a contatto con dei fili percorsi da corrente, in grado di
farli muovere in base allorientamento del polo e al circuito (chiuso o aperto)

Quando il circuito chiuso il movimento del filo orientato verso destra o sinistra in base allorientamento del polo.

Difficolt incontrate:
Difficolt nel comprendere e spiegare alcuni concetti (es. introduzione).

Cosa si capito:
La spiegazione, da parte della prof, in modo dettagliato, degli esperimenti affrontati in classe.

PROPRIET MAGNETICHE DI BOBINE PERCORSE DA CORRENTE E MATERIALI.


Il campo induzione magnetica B per una spira percorsa da corrente:
Il filo, percorso da corrente, disposto in modo non rettilineo stato piegato in modo da formare una spira e chiudendo il circuito si genera intorno un campo magnetico determinandone la direzione applicando la regola della mano destra.

Spira collegata a un filo percorso da corrente con indicata la direzione del campo magnetico che viene generato intorno.

Dalla Dalla spira al solenoide Cosa si capito:Si ottenuto un solenoide avvolgendo un filo e lo si collegato ad un filo percorso da corrente. Chiudendo il circuito si nota che alle due estremit del solenoide compaiono puntini e crocette. I puntini indicano che la corrente ha verso uscente dallo schermo mentre le crocette indicano la corrente con il verso entrante nello schermo.

Solenoide a circuito chiuso con sopra indicati i versi della corrente.

Forze tra due solenoidi Cosa si capito: avvicinando tra di loro due solenoidi e collegandoli ad un interruttore con due batterie posizionate nello stesso verso si pu notare che quando viene chiuso il circuito di uno dei due solenoidi la corrente circola solo all'interno di esso, mentre se si dovessero chiudere entrambi i circuiti si pu osservare che i due solenoidi si avvicinano. Come abbiamo studiato, un polo nord magnetico e un polo sud magnetico si attraggono proprio come in questo caso, le correnti che circolano nello stesso verso all'interno dei solenoidi, fanno si che si attraggano. Quando invece i poli sono opposti si respingono cos come i solenoidi quando la corrente circola in versi opposti.

Solenoidi ravvicinati con i fili percorsi da corrente ma nello stesso verso.

Solenoidi allontanati con i fili percorsi da corrente ma nel verso opposto.

Sovrapposizione di campi di induzione magnetica B Cosa si capito: una carica elettrica in azione produce sia campo elettrico che campo magnetico contemporaneamente. Un esempio sono gli elettroni degli atomi. I campi magnetici creati, si combinano per generare il campo magnetico di un qualsiasi materiale. Perci si pu dire che il campo magnetico macroscopico il risultato della sovrapposizione dei campi magnetici microscopici. Questo accade solo nei materiali magnetizzati perch in essi i campi microscopici sono orientati tutti nella stessa direzione e sommandosi non si annullano ma formano un campo magnetico macroscopico.

3 barre di materiali: ferro, alluminio e rame.

Solenoidi con nucleo metallico Cosa si capito: Solenoide vuoto. Quando un solenoide all'interno vuoto il campo magnetico di induzione B avr il valore di 0 e le linee del campo magnetico sono uniformi all'interno del solenoide..

Solenoide con nucleo di materiale ferromagnetico. Quando un solenoide contiene al suo interno un cilindro di ferro le linee del campo magnetico si concentreranno all'interno del cilindro ferromagnetico.

Solenoide con nucleo di materiale paramagnetico. Quando un solenoide contiene al suo interno un cilindro di alluminio che un materiale paramagnetico, le linee del campo magnetico attraversano il materiale paramagnetico perch perde la sua magnetizzazione e il flusso magnetico all'interno dell'alluminio maggiore rispetto all'esterno.

Solenoide con nucleo di materiale diamagnetico. Quando un solenoide contiene al suo interno un cilindro di rame che un materiale diamagnetico, alcune linee del campo magnetico sono espulse dal cilindro. Al contrario del materiale paramagnetico, in un materiale diamagnetico il flusso magnetico

all'interno del rame minore rispetto all'esterno. Anche il rame un materiale privo di magnetizzazione come l'alluminio.

Da para- a dia- magnetismo. Tutti i metalli paramagnetici possono diventare perfettamente diamagnetici se sono raffreddati a temperatura sufficientemente bassa. In questo caso i metalli trasformati da paramagnetici a diamagnetici, diventano anche superconduttori perch perdono completamente la loro resistenza elettrica.

INDUZIONE ELETTROMAGNETICA
Il fisico danese rsted, nel 1820, dimostr la relazione tra magnetismo ed elettricit in quanto, una corrente elettrica in grado di spostare lago di una bussola. Anni dopo, il fisico britannico Faraday, svel la conversione di energia cinetica in energia elettrica per mezzo delluso di un campo magnetico. Ci detto induzione elettromagnetica.

Induzione prodotta da un magnete a barra in movimento Cosa si capito: Un magnete a barra vicino ad un solenoide. Il magnete a barra pu essere mosso con velocit costante verso il solenoide. Il numero di linee di campo che attraversano ciascuna spira del solenoide rappresenta la quantit di flusso del campo magnetico che attraversa quella spira.

Magnete in movimento costante all'interno del solenoide. Induzione per un solenoide in quiete
Cosa si capito: Due solenoidi sono uno di fianco all'altro. La corrente nel solenoide di destra crea un campo magnetico e quindi produce una variazione improvvisa nel flusso del campo magnetico attraverso ciascuna spira del solenoide di sinistra. Ma il flusso cambia solo nel momento in cui la corrente aumenta, perci la corrente nel solenoide di sinistra solo un breve impulso.

Solenoidi con fili percorsi da corrente

L'esperimento di Faraday
Cosa si capito: L'esperimento di Faraday fu eseguito per la prima volta nel 1821. Faraday stabil che un campo magnetico genera una forza anche nei confronti di conduttori attraversati da corrente elettrica. L'esperimento consiste nel porre un filo conduttore tra i due poli di un magnete. Quando si collega questo filo ad una batteria, la corrente attraversa il filo e si nota che esso si pu muovere verso il basso o verso l'alto basandosi sulla regola della mano destra.

Spira in un campo induzione magnetica B omogeneo


Cosa si capito: L'ampiezza della forza elettromotrice proporzionale all'ampiezza della variazione di flusso magnetico attraverso la spira. Quando la spira viene spostata all'interno del campo magnetico non c' una variazione del flusso e nessuna forza elettromotrice indotta. Quando il campo si inverte si ha una grossa variazione improvvisa e quindi una grande forza elettromotrice indotta per un breve intervallo di tempo.

Legge di Lenz Lenz


Cosa si capito: La legge di Lenz permette di individuare la direzione della forza elettromotrice risultante dall'induzione elettromagnetica: il verso delle correnti indotte tale da generare un campo magnetico che si oppone alla variazione del flusso del campo magnetico concatenato con il circuito.

Area diversa
Cosa si capito: L'area posta a destra pi grande di quella a sinistra e perci sar attraversata da un numero maggiore di linee di campo. Il flusso magnetico quindi maggiore attraverso la superficie di destra. Il flusso magnetico attraverso una superficie proporzionale all'estensione delle superficie stessa.

Densit di flusso diversa


Cosa si capito: Entrambe le superfici hanno la stessa estensione. Ci sono pi linee di campo che attraversano la superficie di destra e il flusso magnetico che la attraversa pi grande. Il flusso magnetico che attraversa una superficie proporzionale all'intensit del campo magnetico presente sulla superficie.

Angolo diverso
Cosa si capito: Il flusso magnetico varia con l'estensione della superficie vista dalla direzione del campo. Il flusso magnetico attraverso una superficie proporzionale al coseno dell'angolo tra la direzione del campo e quella di un vettore perpendicolare alla superficie.

Proporzionalit con il flusso


Cosa si capito: Il flusso magnetico attraverso una superficie proporzionale a tre grandezze differenti: l'area della superficie, l'intensit del campo magnetico sulla superficie ed il coseno dell'angolo tra la direzione del campo ed un vettore perpendicolare alla superficie.

Alternatore Cosa si capito: Un alternatore un dispositivo elettromeccanico che sfrutta il principio


espresso dalla legge di Faraday per produrre corrente elettrica alternata.

Generatore
Cosa si capito: Il generatore un apparecchio trasformatore di energia nel quale avviene una trasformazione fisica. La parte stazionaria di un generatore chiamata "statore" e la parte rotante "rotore". Gli impianti di generazione usano elettromagneti per produrre un intenso campo magnetico e poi sfruttano il vento, l'acqua o il vapore per far ruotare il rotore.

SUPERCONDUTTIVIT
I superconduttori prendono il nome dal fatto che la loro resistenza nulla a basse temperature. Infatti, ad una determinata temperatura la resistenza di un superconduttore crolla a zero. La temperatura alla quale avviene questo calo detta "temperatura critica".

Andamento superconduttore che raggiunge la temperatura critica a 0. Temperatura critica: cio temperatura al di sotto della quale il materiale diventa superconduttore. Il mercurio stato il primo materiale superconduttore ad essere scoperto. La sua temperatura critica 4 K o -269C. Altri materiali superconduttori hanno differenti temperature critiche. I cosiddetti "Superconduttori a bassa temperatura" hanno temperature critiche inferiori a 30 K e possono essere di solito raffreddati con elio liquido. I cosiddetti "Superconduttori ad alta temperatura" vengono raffreddati con azoto liquido in quanto le loro temperature critiche sono superiori a 77 K.

PROPIETA MAGNETICHE ED ELETTRICHE Cosa si capito: I superconduttori possiedono propriet magnetiche e elettriche speciali. Per questo esperimento si posiziona una pastiglia di ossido di bario ittrio e rame sulla piastra di Petri e su di essi un piccolo magnete. Questo materiale diventa un superconduttore quando raffreddato ad una temperatura di 93k (-180.15 C). Si versa dellazoto liquido nella piastra di Petri e

guardiamolo bollire mentre la temperatura si abbassa sotto la temperatura critica. La temperatura di ebollizione dell'azoto di 77K (-196.15 C), perci pu essere utilizzato per raffreddare i superconduttori con temperatura critica superiore. Appena il superconduttore si raffredda al di sotto della temperatura critica il magnete inizia a levitare su di esso. Questo perch il suo campo magnetico viene espulso . Gli effetti elettrico e magnetico sono intimamente connessi. Quando il materiale diventa superconduttivo, una supercorrente inizia a scorrere nel momento in cui il campo magnetico viene espulso. Misurando accuratamente l'intensit della corrente nel tempo possibile calcolare quanto a lungo al corrente continuer a scorrere. Queste misure mostrano che la supercorrente continua a scorrere per almeno 100000 anni, senza bisogno di alimentazione esterna. Questo la ragione per cui viene chiamata supercorrente. CONDUTTORI PERFETTI E SUPERCONDUTTORI Cosa si capito: La propriet elettrica di resistenza uguale a zero che permette alla supercorrente di scorrere "per sempre" la definizione di un (ipotetico) conduttore perfetto. Comunque, come abbiamo visto, il superconduttore presenta anche particolari propriet magnetiche diverse da quelle di un conduttore perfetto. Quando il superconduttore raffreddato al di sotto della sua temperatura critica, diventa un perfetto materiale diamagnetico. Un conduttore perfetto, invece, magnetico come i normali conduttori. La supercorrente scorre appena al di sotto della superficie, come se ci fosse un filo attraversato da una corrente avvolto attorno al superconduttore. E la supercorrente produce un campo magnetico, proprio come se fosse una corrente che scorre in un filo. Questo campo esattamente di intensit sufficiente da cancellare il campo magnetico esterno che circonda il superconduttore. Il risultato l'annullamento del campo magnetico all'interno del superconduttore, che si comporta come un materiale diamagnetico perfetto, in quanto la supercorrente ha prodotto un campo magnetico che si oppone al campo magnetico esterno e lo annulla. Questo l'effetto Meissner-Ochsenfeld, che si manifesta sia nei superconduttori di Tipo I e di Tipo II. COPPIE DI COOPER Cosa si capito: I materiali che diventano superconduttivi a temperature molto basse (sotto i 30K) sono definiti "Superconduttori a basse temperature". Nel 1957 i tre scienziati John Bardeen, Leon N. Cooper and J. Robert Schrieffer hanno spiegato la spuerconduttivit nei superconduttori a bassa temperatura. La teoria BCS, chiamata cos in loro onore, spiega come mai nei superconduttori la vibrazione termica del

reticolo atomico non impedisce il moto degli elettroni, come nei normali conduttori. Take teoria spiega anche perch gli elettroni si muovono in ci che vengono chiamate "coppie di Cooper".

CORRENTI ELETTRICHE CHE NON SI FERMANO MAI Pu accadere che la corrente elettrica non si fermi mai se i fili in un circuito elettrico sono fatti di materiale superconduttore. IL MOTO PERPETUO L'energia all'interno in un filo superconduttore costante ma per avere questo effetto bisogno raffreddare il filo e infatti necessario fornire una certa quantit di energia al filo per far si che questo avvenga. L'EFFETTO MEISSNER- OCHSENFELD I superconduttori possono condurre corrente elettrica senza resistenza. Essi hanno anche propriet magnetiche speciali. I superconduttori espellono completamente un campo magnetico circostante. Questo chiamato diamagnetismo perfetto. Infatti, quando il materiale superconduttore al di sopra della sua temperatura critica il campo magnetico che lo circonda lo attraversa. LEVITAZIONE INSTABILE

Un pezzo di materiale superconduttore messo in una capsula di petri. Un piccolo magnete fermo sul superconduttore. Viene versato azoto liquido dentro la capsula di petri per raffreddare il superconduttore dalla temperatura ambiente a una temperatura inferiore alla sua temperatura critica. Quindi diventa superconduttore e l'effetto Meissner fa s che il magnete comincia a levitare sul superconduttore. IL FLUSSO PINNING A temperatura ambiente il superconduttore nello stato normale e non ha alcuna propriet da superconduttore. A prima vista questo sembra molto simile all'esperimento con l'Effetto Meissner. Posizionando un pezzo di ceramica sul superconduttore e, in seguito mettendo un magnete sul pezzo di ceramica si nota che questo magnete cinque volte pi forte del magnete nell'esperimento con l'Effetto Meissner. in seguito viene versato l'azoto liquido nella capsula di petri, raffreddando il superconduttore. Non appena la temperatura va al di sotto di 93 K, il superconduttore entra nello stato superconduttivo. Da lontano pu sembrare come l'Effetto Meissner, ma in realt il magnete levita. LA LEVITAZIONE STABILE Ora il magnete sta levitando ma sembra ancora come l'Effetto Meissner. invece si pu osservare qualcosa di molto diverso dall'Effetto Meissner. Il magnete rimbalza indietro invece che cadere di lato, questo effetto detto pinning.

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