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Fig.1 - www.performingts.it
All’interno del wiki si possono trovare, oltre alle informazioni sul progetto, il concorso, giochi
online, i video degli spettacoli e degli eventi legati a Teatro Scienza e una serie di materiali a
disposizione delle scuole e dei docenti per affrontare le tematiche trattate.
2.2 Enigmi
Livelli successivi da raggiungere superando enigmi su tematiche scientifiche o problemi di logica e
matematica.
Gli spettacoli che verranno “svelati” sono, chiaramente, gli spettacoli che gravitano attorno a Teatro
Scienza.
3 - Il Concorso
Attraverso il sito è possibile partecipare al Concorso Performing Teatro Scienza.
Per farlo basta scegliere uno dei due temi, scatenare la creatività e realizzare un progetto attraverso
le nuove tecnologie.
Tema 1. Scienza occidentale e scienza orientale: esistono approcci diversi alla scienza? La cultura
di appartenenza influenza lo studio scientifico?
Tema 2. Vite da scienziato: scienziati veri e fasulli, illustri o sconosciuti, saggi o folli ...
Si può utilizzare qualunque mezzo di descrizione che utilizzi i linguaggi e gli strumenti della cultura
giovanile: video, foto, chat, audio, testi, blog, wiki, pagine web, teatro, poesia, …
Una volta terminato si deve caricare online il proprio progetto (su YouTube, Flickr, MySpace, o
direttamente sul wiki di progetto). I progetti verranno valutati da:
- una giuria di esperti
- una “giuria popolare” (tutti potranno votare i progetti migliori tramite il wiki!)
Verranno premiati: il miglior progetto delle scuole medie, il miglior progetto delle scuole
superiori, il miglior progetto individuale.
Il concorso scade il 20 ottobre 2009 e a novembre verrà organizzata una giornata di premiazione al
Piccolo Teatro di Milano.
4 – Laboratori creativi
Il Centro METID del Politecnico di Milano e Su18 stanno progettando alcune tipologie di
laboratori creativi da proporre alle scuole. I laboratori uniscono:
- l’avvicinamento ai temi di Teatro Scienza
Performing Teatro Scienza 2009
Grande attenzione verrà prestata al monitoraggio dei laboratori per verificare l’efficacia didattica
delle diverse modalità e poter offrire alle scuole prodotti e metodologie sempre più funzionali ad
una diffusione della cultura scientifica attraverso l’utilizzo di linguaggi innovativi.