B A B III M E T O D E P E N E L IT IA N

1 .1

D e s a i n P e n e l i ti a n

P e n e l i ti a n

ini m e n g g u n a k a n

m eto d e

d e s k r i p t if . M e t o d e

d e s k ri p ti f a d a l a h

su atu

m e to d e d ala m

m e n e li ti s t a t u s k e l o m p o k m a n u s i a , s u a t u o b j e k , s u a t u s e t k o n d i s i ,

s u a tu siste m

p e m i k i r a n , a ta u p u n s u a t u k e l a s p e r is t i w a p a d a m a s a s e k a r a n g ( N a z ir ,

2 0 0 9 :5 4 ). N a w a w i (1 9 9 6 :7 3)

m e n g em u k a k a n

m e t o d e d e s k ri p ti f

d a p a t d i a r ti k a n

se b a g a i pro se d u r p e m e ca h a n

m a sa la h y a n g

d i s e li d i k i , d e n g a n m e n g g a m b a r k a n /

m e l u k is k a n k e a d a a n o b je k p e n e l i ti a n p a d a s a a t s e - k a r a n g , b e r d a s a r k a n f a k t a - f a k t a

yang

ta m p a k

ata u

se b a g aim a n a

adanya.

M e to de

d e s k ri p ti f

m em u satk a n

p e r h a t ia n n y a

pada

p enem u an

fa k ta-fa kta

(fa c t

fin din g )

s e b a g a im a n a

k e ad a a n

seb en arn y a.

Sehubungan

dengan

itu ,

p e n e li t ia n

in i

b eru p aya

m e n d e s krip sik a n

k e m am p u a n

sisw a k e la s X S M A N e g e ri 1 6 B a n d a rla m p u n g ta h u n p e la jara n 2 0 1 1 /2 0 1 2 d a lam

m e n u l is t e k s p i d a t o .

1 .2

P o p u la si

P o p u la si a d a la h

ke se luru h a n

su bje k

p e n e l it i a n

(A rik u nto , 2 0 1 0 :1 7 3).

P e n d a p at

l a i n m e n g e m u k a k a n b a h w a p o p u la s i i a l a h w il a y a h g e n e ra l is a s i y a n g t e r d i r i a t a s :

o b j e k / s u b j e k y a n g m e m p u n y a i k u a l it a s d a n k a r a k t e r i s t i k t e r t e n t u y a n g d i t e ta p k a n

o le h

p e n e l it i

u ntu k

d i p e la j a ri

dan

k e m u dia n

ditarik

k e s im p u la n n y a

(S u giy o n o ,

2 0 1 0 :1 1 7 ).

P o p u la si

d a lam

p e n e li t ia n

in i

a d a la h

selu ru h

s is w a

k e la s

SM A

N eg eri

16

B a n d a rla m p u n g

ta h u n

pe laja ra n

2 0 1 1/2 0 1 2 .

P o p ula si

t e rs e b u t

b e rjum la h

217

s i s w a y a n g t e rs e b a r k e d a la m

e n am

k e l a s . R i n c i a n u n t u k m a s i n g - m a s i n g k e la s ,

p e n u l i s u r a i k a n p a d a t a b e l 3 .1 b e ri k u t i n i .

T a b e l : 3 .1 J u m l a h S i s w a K e l a s X S M A N 1 6 B a n d a r l a m p u n g T a h u n P e la j a ra n 2 0 1 1 /2 0 1 2

N o. 1 2 3 4 5 6 J u m la h

K e la s X .1 X .2 X .3 X .4 X .5 X .6

J u m la h 36 37 37 35 36 36 217

1 .3

Sam pel

M e n g in g a t

p o p ula si

k e c il

k u ran g

d ari

500

m aka

p e n g a m bila n

sa m p el

ti d a k

d i l a k u k a n u ji s t a ti s ti k . S a m p e l d i a m b il s e b e s a r 1 5 %

d a ri ju m la h p o p u la si. D a la m

p e n g a m b il a n s a m p e l , p e n e l it i m e n g g u n a k a n t e k n i k c l u s t e r r a n d o m s a m p l i n g a t a u

p e n g a m b il a n s e c a r a a c a k . P a d a k e r t a s k e c i l - k e c i l , k it a t u l is k a n n a m a - n a m a s u b j e k

sebanyak

jum la h

p o p ula si

y a it u

217

o ran g ,

sa tu

nom or

u ntu k

setia p

k e r ta s

k e m u d i a n k e rt a s d i g u l u n g . S e l a n j u t n y a k i ta m e n g a m b i l k e rt a s t e r s e b u t s e b a n y a k

sam p el yan g

tela h

d it e n t u k a n . S a m p e l d i a m b i l s e b e s a r 1 5 %

d a ri j u m l a h

sis w a

se tia p

ke la s se h in g g a

sa m p eln y a

b e rj u m l a h

k u ra n g l e b ih

35

sis w a . B e rik ut ini

t a b e l p e r h it u n g a n s a m p e l d a r i j u m l a h s i s w a .

T a b e l : 3 .2 J u m l a h S i s w a y a n g M e n ja d i S a m p e l P e n e l i ti a n

N o

K e la s

J u m la h sisw a

15%

dari

Sam pel yang d ite ta p k a n 5 6 6 5 5 5 32

ju m la h sis w a 1 2 3 4 5 6 X -1 X -2 X -3 X -4 X -5 X -6 J u m la h 36 37 37 35 36 36 217 5 ,4 5 ,5 5 5 ,5 5 5 ,2 5 5 ,4 5 ,4 32

3 .4 T e k n i k P e n g u m p u l a n D a t a

T e k n i k y a n g d i g u n a k a n d a l a m p e n g u m p u l a n d a t a p a d a p e n e l it ia n i n i a d a l a h t e k n i k

te s. Je nis te s

yang

dig u n a k a n

y a i t u t e s t e rt u li s

d ala m

be n tu k

p e m b e ri a n

tu ga s,

y a itu sis w a d ib eri tu ga s m e n ulis te k s pid a to .

B e rd a sa rk a n instrum e n te s k em a m p ua n y a n g te la h dite ntu k a n , a d a tiga a sp e k y a n g

a k a n d i n il a i d a r i t e k s p i d a t o y a n g t e l a h d i b u a t o l e h s i s w a y a i t u p e n d a h u l u a n , i s i ,

p e n u t u p , p e n g g u n a a n k a l i m a t e f e k ti f , p a r a g r a f , d a n k e t e p a t a n p e n g g u n a a n e j a a n .

3 .5 T e k n i k A n a l i s i s D a t a

H a l-

hal

yang

d i n il a i

d a lam

p e n e l it i a n

in i

ada

dua

aspek

y a it u

s is t e m a ti k a

p e n u l i s a n t e k s p i d a t o m e l i p u ti p e n d a h u l u a n , i s i , p e n u t u p s e rt a a s p e k k e b a h a s a a n

y a n g m e li p u ti p e n g g u n a a n k a li m a t e fe k t if , p a r a g r a f , d a n p e n g g u n a a n e j a a n .

In d ik a tor

uji

k em a m p ua n

m e n u l is

te k s

pid a to

in i

m eru p a k a n

g a b u n g an

d a ri

b e b e r a p a p e n d a p a t , y a i tu A r s j a d d a n M u k t i , G o r y s K e r a f , d a n N u r g i a n t o r o y a n g

d ise su aik a n d e n g a n K T S P (K u rik ulu m

T i n g k a t S a t u a n P e n d i d i k a n ) . I n d i k a t o r u ji

k e m a m p u a n m e n u li s te k s p i d a t o s e b a g a i b e ri k u t .

T a b e l : 3 .3 I n d i k a t o r U j i K e m a m p u a n M e n u l i s T e k s P i d a t o

N o

In d ik a tor

S u b -in d ik ato r

D e sk rip to r

Skor

Skor M a k sim a l

1.

S i s t e m a ti k a P e n u lisa n T e k s P id a to

P e n d a h u lu a n

U n su r p e n d a h u lu a n d i t u li s k a n d e n g a n s a n g a t le n g k a p y a it u a d a sa lam p e m b u k a , sa p a a n k e p a d a h a dirin , u c a p a n t e ri m a k a s i h , d an rasa sy u k ur. Jik a sala h satu u n su r p e n d a h u l u a n ti d a k d i t u li s k a n Jik a d u a u n sur p e n d a h u l u a n ti d a k d i t u li s k a n J i k a ti g a u n s u r p e n d a h u l u a n ti d a k d i t u li s k a n Jik a e m pa t u n sur p e n d a h u l u a n ti d a k d i t u li s k a n

4 5

Isi

D i t u l is k a n s e c a r a je la s, isi se su ai d e n g a n te m a , m e n g g u n a k a n gaya bahasa yang m e n a rik, lu g a s, d a n te p a t. J i k a s a l a h s a t u k r it e ri a d a r i b a g i a n i s i ti d a k d i t u li s k a n . J i k a d u a k ri t e r i a d a r i b a g i a n i s i ti d a k d i t u li s k a n . J i k a ti g a k ri t e r i a d a r i b a g i a n i s i ti d a k d i t u li s k a n . J i k a e m p a t k ri t e r i a b a g i a n i s i ti d a k d i t u li s k a n .

P e n u tu p

U n su r p e n u tu p d i t u li s k a n d e n g a n s a n g a t le n g k a p y a it u a d a sa lam p e n u tu p , k e s im p ula n isi p ida to , h a r a p a n d a n a ja k a n u n t u k m e la k s a n a k a n

isi pid a to . Jik a sala h satu u n su r p e n u tu p tida k d i t u li s k a n Jik a d u a u n sur p e n u tu p tida k d i t u li s k a n J i k a ti g a u n s u r p e n u tu p tida k d i t u li s k a n Jik a e m pa t u n sur p e n u tu p tida k d i t u li s k a n 2 K ebahasaan K a lim at E fe k tif K a l i m a t d i tu l is k a n d e n g a n sa n g a t je las y a itu seim b a n g a n ta rg a g asa n d a n stru k tur b a h a sa ya n g d i p a k a i , m e m i li k i k e sa m a a n b e ntu k k a ta , te g a s, h em a t, c erm at. 5 K a l i m a t d i tu l is k a n d e n g a n j e l a s y a it u se im b a n g a n ta rg a g asa n d a n stru k tur b a h a sa ya n g d i p a k a i , m e m i li k i k e sa m a a n b e ntu k k a ta , te g a s, h em a t te ta pi tid a k c erm at. K a l i m a t d i tu l is k a n d e n g a n c u k u p j e la s y a itu seim b a n g a n ta rg a g asa n d a n stru k tur b a h a sa ya n g d i p a k a i , m e m i li k i k e sa m a a n b e ntu k k a ta , te g a s teta pi tida k h e m a t d a n tid a k c e rm at. K a l i m a t d i tu l is k u r a n g je la s y aitu ha n y a se im b a n g a n ta rg a g asa n d a n stru k tur b a h a sa ya n g d i p a k a i t e t a p i ti d a k m e m il i k i k e s a m a a n b e n tu k k a ta , tid a k 2 3 4 5 1 2 3 5 4

t e g a s , ti d a k h e m a t , tid a k c erm at. K a lim at tida k m e m e n u hi sy a rat k a l i m a t e f e k ti f . P arag raf K e s a tu a n isi P a ra g ra f sa n g a t b aik , m e m il i k i s a t u t o p i k u ta m a d a n k esa tu a n isi, y aitu dib a n g u n o l e h k a li m a t - k a l i m a t y an g sesu ai d en gan to p ik . P a ra g ra f b aik , m e m il i k i s a t u t o p i k d a n k e sa tu a n isi y aitu d ib a n g u n o le h k a l i m a t - k a l im a t y a n g cu k u p sesu ai d en gan to p ik . P arag raf cu k u p m e m il i k i k e s a t u a n is i y a itu d iba n g u n o le h k a l i m a t - k a l im a t y a n g cu k u p sesu ai d en gan to p ik teta p i a d a b e b e r a p a k a li m a t y a n g tid a k sesu a i d e n g a n to p ik . P arag raf k uran g m e m il i k i k e s a t u a n is i y a itu d iba n g u n o le h k a lim a t y a n g le b ih b a n y a k tid a k se su a i d e n g a n to p ik . P a ra g ra f tid a k m e m il i k i k e s a t u a n is i . K e p a d u a n isi P a ra g ra f sa n g a t b aik , m e m il i k i k e p a d u a n i s i y a i t u ji k a k a l im a t d a la m p ara g raf b e r k a i ta n e r a t s a t u sa m a lain u n tu k m e n d u k u n g to pik u ta m a . P a ra g ra f b aik , m e m il i k i k e p a d u a n i s i y a i t u ji k a k a l im a t d a la m p ara g raf c u k u p 4 5 1 2 3 4 5 5 1

te rjalin de n g a n e rat u n tu k m e n d u k u n g 5 to p ik u tam a . P arag raf cu k u p m e m il i k i k e p a d u a n i s i y a i t u ji k a k a l im a t d a la m p ara g raf c u k u p b e r k a i ta n u n t u k m endukung gagasan u ta m a te ta pi a d a b e b e r a p a k a li m a t y a n g m e n y i m p a n g d a ri to p ik . P arag raf k uran g m e m il i k i k e p a d u a n i s i y a i t u ji k a k a l im a t d a la m p ara g raf k u ra n g b e r k a i ta n s a t u s a m a la in u n tu k m e n d u k u n g to p ik u tam a . P a ra g ra f tid a k m em en u hi k ep ad u an isi. EY D E j a a n d i te r a p k a n d e n g a n sa n g a t b aik y a i t u te p a t d a l a m p en g g u n aan h u ru f k a p i t a l , p e n u li s a n k a ta , d a n p e m a k a ia n ta n d a b a c a . E j a a n d i te r a p k a n d e n g a n b a i k y a it u c u k u p te p a t d ala m p en g g u n aan h u ru f k a p i t a l , p e n u li s a n k a ta , d a n p e m a k a ia n ta n d a b a c a . E ja a n c u k u p k a re n a di d a la m p e n g g u n aa n h u r u f k a p it a l , p e n u lisa n ka ta , d a n p e m a k a ia n ta n d a b a ca te rd a p at b e b e ra p a k e sa la h a n . E j a a n k u r a n g k a re n a s e b a g ia n b e sa r p en g g u n aan h u ru f k a p i t a l , p e n u li s a n 2 3 4 5 5 1 2 3

k a ta , d a n p e m a k a ia n ta n d a b a c a sala h . H a m p ir sem u a p e n e r a p a n e ja a n ti d a k te p a t. T o ta l S k o r 35 1

D a t a y a n g d i p e r o l e h d a ri h a s i l te k s k e m a m p u a n m e n u li s t e k s p i d a t o a k a n d i a n a l i-

s i s d e n g a n l a n g k a h -l a n g k a h s e b a g a i b e ri k u t .

1 . M e n g o r e k s i h a s i l t e s m e n u l i s t e k s p i d a t o p a d a s a m p e l te r p il i h . D a l a m

h a l ini

p e n u l i s m e n g g u n a k a n d u a p e n s k o r y a n g d im a k s u d k a n a g a r s k o r y a n g d i p e r o l e h

s i s w a b e n a r - b e n a r o b j e k ti f . A d a p u n p e n s k o r p e r ta m a a d a la h p e n u l i s ( p e n s k o r 1 )

d a n p e n s k o r k e d u a a d a l a h te m a n s e j a w a t ( p e n s k o r 2 ) .

2 . M e m b e ri s k o r p e r s is w a s e s u a i d e n g a n i n d i k a t o r p e n i la i a n d a n b o b o t p e n il a i a n

k e m a p u a n m e n u l is t e k s p i d a t o .

X
K e te ra n g a n

X 100%
N

X = s k o r r a t a -r a t a

X = ju m la h sk o r h a sil k e m a m p u a n m e n u lis te k s pid a to

N = ju m la h s k o r m a k sim al

3 . M e n e n tu k a n tin g k at k e m am p u a n sis w a b e rd a s ark a n tolo k u k u r p e nil aia n .

T a b e l : 3 .4 T o l o k u k u r p e n il a i a n k e m a m p u a n m e n u l i s t e k s p i d a t o

P ersen ta se P enguasaan 85% 100% 75% 84% 60% 74% 40% 59% 0 39% (N u rg ia n toro . 2 0 0 1 :3 9 9 )

T in g k a t K e m a m p u a n

B a ik S e k a li B a ik C ukup K u ran g K u ra n g S e k a li