Istruzioni: dividere la classe in tre gruppi e dire che ciascun gruppo è una riunione di

consiglieri comunali che deve redigere un manifesto da appendere per le strade della
propria cittá per sensibilizzare i cittadini contro lo spreco. Ogni gruppo deve redigere 10
frasi relative a un argomento (nel titolo) aiutandosi se vuole con le parole suggerite e
utilizzando le costruzioni grammaticali presentate.
Consegnare a ogni gruppo un foglio a 3, dei pennarelli e della colla per realizzare
fisicamente il manifesto che sará arricchito con immagini e poi appeso in classe.

GALATEO DELL’ACQUA

10 PUNTI

PAROLE:
RUBINETTO, SCORRERE, PERDITA, DOCCIA, BAGNO, LAVARSI I DENTI,
INSAPONARSI, RIUTILIZZARE, CUCINARE, LAVATRICE, LAVASTOVIGLIE,
LAVARE I PIATTI, SPRECARE, RISPARMIARE

DEVONO ESSERE PRESENTI: IMPERATIVO, CONGIUNTIVO IMPERFETTO, FORMA

PASSIVA.

ESEMPI:
- Differenzia i rifiuti ogni giorno
-Se tutti facessero la raccolta differenziata i rifiuti si potrebbero smaltire molto
facilmente
- Le bottiglie devono essere buttate/ vanno buttate nell’apposito contenitore.

VADEMECUM PER RISPARMIARE ENERGIA

10 punti

PAROLE:
ELETTRODOMESTICI, LUCE, CARICATORE DEL TELEFONO, SPEGNERE,
CONDIVIDERE, ESTATE, INVERNO, COMPUTER, TELEVISIONE, ACCESO,
SPENTO, ARIA CONDIZIONATA, CASA, UFFICIO.

DEVONO ESSERE PRESENTI: IMPERATIVO, CONGIUNTIVO IMPERFETTO, FORMA

PASSIVA.

ESEMPI:
- Differenzia i rifiuti ogni giorno
-Se tutti facessero la raccolta differenziata i rifiuti si potrebbero smaltire molto
facilmente
- Le bottiglie devono essere buttate/ vanno buttate nell’apposito contenitore.

STOP! ALLO SPRECO

PAROLE:
FRIGORIFERO, RISTORANTE, SUPERMERCATO, LISTA DELLA SPESA, BUTTARE,
SPRECARE, MANGIARE, CUCINARE, PENSARE, MENSA, AVANZI, CANILE,
CAMPAGNA
DEVONO ESSERE PRESENTI: IMPERATIVO, CONGIUNTIVO IMPERFETTO, FORMA
PASSIVA.

ESEMPI:
- Differenzia i rifiuti ogni giorno
-Se tutti facessero la raccolta differenziata i rifiuti si potrebbero smaltire molto
facilmente
- Le bottiglie devono essere buttate/ vanno buttate nell’apposito contenitore.