ANNO ACCADEMICO 2019/20 METODOLOGIA GENERALE DELL’INSEGNAMENTO STRUMENTALE Programma/Contenuti Il corso di Metodologia Generale dell’Insegnamento Strumentale Obiettivo generale del corso: rendere lo studente consapevole dei prìncipi generali che sovraintendono le scelte per il raggiungimento dei propri obiettivi sul piano strumentale e musicale. Obiettivo specifico del corso: conoscere i modelli tradizionali della lezione strumentale, conoscere le valenze educative (saper essere, identità, autostima e sviluppare la creatività), sapere qual è la connessione mente-corpo-gesto-suono. Metodi didattici Le lezioni inizialmente previste con attività eminentemente pratiche sono state in parte caratterizzate dalla impossibilità di incontrare gli studenti in presenza a causa del Covid-19 e pertanto l'attività è stata svolta con metodo DAD online tramite l'uso di Skype . L’attività viva e concreta in gruppo ampio e/o ristretto, con momenti di brainstorming, analisi e considerazioni sono proseguite ugualmente e così la possibilità per studente e docenti di avere dei feedback concreti. Modalità di verifica dell'apprendimento L'esame si svolgerà con la presentazione in forma scritta di una mappa concettuale evidenziando gli elementi chiave e relativi legami possibili con i sottoelementi. Si valuterà il grado della comprensione critica e ragionata di quanto mostrato attraverso un colloquio orale e le componenti espressive e argomentative dello studente Bibliografia Mc Pherson – Tafuri Orientamenti per la didattica strumentale parte I Cap. 8, Bologna ed. LIM 2007 Freschi – Neulichdel Metodologia dell’insegnamento strumentale parte II Cap. III PISA ed. ETS 2012 Dispense e sitografia saranno curati dal docente Minturno (LT) 06/06/2020 Il docente