contemporanea

FISSIAMO I CONCETTI per la didattica inclusiva

PROCESSO EDILIZIO
S e q u e n z a lo g ic a di fasi che p a rte dal so rg e re d e l l ’e s i g e n z a di un bene e d i l i z i o e
a r r i v a a lla sua c o s t r u z i o n e ed uso.
— p r o g r a m m a z io n e : è la fase del p r o c e s s o e d i l i z i o che p a rte n d o dal r ile v a m e n t o delle
e s i g e n z e e s p r e s s e d a g li u te n ti individua, risp e tto a queste, le s o lu z io n i o t t i m a li
d efin en d o i r ife r im e n t i e i v i n c o l i cui d evo n o u n if o r m a r s i le p ro p o ste p ro g e ttu a li.
— p r o g e tta z io n e : è la fase del p r o c e s s o e d i l i z i o che p a rte n d o da quanto d efin ito nella
fase di p r o g r a m m a z io n e si conclude con la r e d a z io n e dei d o c u m e n ti a n a l i t i c i e
g r a f i c i n e c e s s a r i a d e fin ir e ogni d e tta g lio dei la v o r i.
— v a lid a z i o n e : fase del p r o c e s s o e d i l i z i o c o m p r e s a tra la fase di p r o g e t t a z io n e e
q u ella di e s e c u z i o n e è in te rp o s ta dunque la p r o c e d u r a di a p p r o v a z i o n e da p a rte
d e g li e n ti p re p o sti (Comune, S o v rin te n d e n z a ) che segue la v e r i f i c a d ella c o n fo r m ità
del p ro g e tto alle n orm e u r b a n is tic h e ed e d i l i z i e v ig e n ti. Solo dopo l ’a p p r o v a z io n e
si possono a v v i a r e i l a v o r i per la r e a l i z z a z i o n e d e l l ’o p e r a e d i l i z i a .
— c o s tr u z io n e : è la fase e s e c u t iv a d ella r e a l i z z a z i o n e d e l l ’in t e r v e n t o e d i l i z i o sulla
base di quanto d e fin ito n elle fasi di p r o g r a m m a z io n e e di p r o g e t t a z io n e e che
a v v ie n e a t t r a v e r s o l ’a lle s tim e n to di un c a n tie r e .

PIANI URBANISTICI
I p ia n i u r b a n is t ic i c o s titu is c o n o il p r in c ip a le stru m e n to di c o n tr o llo e di i n d i r i z z o
u rb an istico : e ssi hanno lo scopo di d e t e r m in a r e l ’a sse tto e l ’in c r e m e n to e d i l i z i o dei
c e n t r i a b it a t i e l ’ord in ato svilu p p o u r b a n is tic o del te r r it o r io .
— piano t e r r i t o r i a l e di co ord in am en to : è uno stru m en to di p i a n i f i c a z i o n e u r b a n is t ic a
di d i r e t t i v e (di prim o liv e llo ) di c o m p e t e n z a d ella Regione; ha ad oggetto am p ie
p o r z io n i del t e r r i t o r i o ed ha lo scopo di f o r n ir e d ir e t t iv e g e n e r a li, cui d evo n o
is p i r a r s i i p ia n i u r b a n is t ic i del seco n d o liv e llo .
— Piano R e g o la to re G en erale: è uno stru m e n to di p i a n i f i c a z i o n e u r b a n is t ic a di
seco n d o liv e llo , e m a n a to dal Com une e a p p r o v a to d alle Regioni, che c o n tie n e le
p r e v is io n i di l o c a l i z z a z i o n e e di z o n i z z a z i o n e , fissa n d o le d ir e t t iv e g e n e r a l i di
s i s t e m a z i o n e del t e r r i t o r i o com unale.
— p r o g r a m m a di fa b b r ic a z io n e : è uno stru m e n to r e g o la t o r e p r e v is to p er i Com uni non
o b b lig a ti a r e d ig e r e il P.R.G. È d efin ito com e un a lle g a to del R egolam en to E d iliz io
e le sue f u n z io n i si lim it a n o a d e li m it a r e le sin g o le zone, d efin en d o p er ognuna di
esse le tip o lo g ie e d i l i z i e am m esse.
— p ia n i di a t t u a z io n e o e s e c u tiv i: sono s tr u m e n ti u r b a n is t ic i di a t t u a z io n e e
d is c ip lin a n o nel d e tta g lio l ’e d i f i c a z i o n e n elle v a r i e p a r ti del t e r r i t o r i o com unale.

CONTROLLI DELLA P.A. SULL’ATTIVITÀ EDILIZIA

L’a t t iv i t à e d i l i z i a non è li b e r a ma è so g g e tta al c o n tr o llo d e l l ’a u to r ità pubblica, che in
tal senso o p e r a a t t r a v e r s o d iv e r s i strum enti: il r e g o la m e n to e d iliz io , il p e rm e sso di
c o s tr u ir e , la S.C.I.A., la C.I.L.A. e la C.I.L.:

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