HERRAMIENTA DE APOYO AL MONITOREO PEDAGÓ

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: IEI 003 LOS PASTORCITOS DE LA VIRGEN DE FATIMA

CÓDIGO MODULAR INICIAL X PRIMARIA

CÓDIGO DE LOCAL 275443

DIRECTOR FLOR DE MARÍA CHAPOÑAN CARRANZA

AÑO LECTIVO 2018

DRE LAMBAYEQUE UGEL

REGIÓN LAMBAYEQUE PROVINCIA

DISTRITO CHICLAYO CENTRO POBLADO

DOCENTES MONITOREADOS INICIAL 11 PRIMARIA

Estimado Directivo, la presente aplicación es una herramienta de apoyo a la labor de Monitoreo Peda
permitirá realizar el consolidado de los resultados de monitoreo respectivo, además servirá como ma
necesidades de fortalecimiento docente. Si tienes alguna duda o sugerencia, puedes llamar al númer
Requejo
AL MONITOREO PEDAGÓGICO

STORCITOS DE LA VIRGEN DE FATIMA

SECUNDARIA

MARÍA CHAPOÑAN CARRANZA

CHICLAYO

CHICLAYO

CENTRO POBLADO PJ.SAN ANTONIO

SECUNDARIA

e apoyo a la labor de Monitoreo Pedagógico, la misma que te

respectivo, además servirá como matriz de diagnóstico de las
sugerencia, puedes llamar al número 944460463. Carlos Yampufé
 RESULTADOS de la Autoevaluación Doce
Número y porcentaje de docentes que cumplen
Involucramient Pensamiento evaluación y
con los indicadores o de orden retroalimentac
("nivel logrado") superior ión

Nro 11 11 11
Nivel INICIAL
Porcentaje 100% 100% 100%
Nro 0 0 0
Nivel PRIMARIA
Porcentaje
Nro 0 0 0
Nivel SECUNDARIA
Porcentaje
Nro 11 11 11
Toda la IE
Porcentaje 100% 100% 100%

RESULTADOS del Monitoreo de Inicio de

Número y porcentaje de docentes que cumplen

Involucramient Pensamiento evaluación y
con los indicadores o de orden retroalimentac
("nivel logrado") superior ión

Nro 9 6 7
Nivel INICIAL
Porcentaje 82% 55% 64%
Nro 0 0 0
Nivel PRIMARIA
Porcentaje
Nro 0 0 0
Nivel SECUNDARIA
Porcentaje
Nro 9 6 7
Toda la IE
Porcentaje 82% 55% 64%

1. INICIO DE AÑO - Autoevaluación en e

Nivel de enseñanza INICIAL
Nro de docentes en el nivel 11
CONSOLIDADO

Nro de docentes monitoreados 11

Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Aspecto observado evaluación y
de orden retroalimentac
o superior ión

Pje. Máximo 4 4 4
CON
Pje. Promedio del nivel 3.4 3.4 3.3

Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Nro Apellidos y Nombres del docente evaluación y
de orden retroalimentac
o superior ión

1 GONZALES CUADRA MARTHA CECILIA 3 3 3

2 FERNANDEZ GUEVARRA BLANCA RUTH 3 3 3
3 SOTO CARRIÓN HILDA GRIMALDINA 4 4 4
4 CAYOTOPA CÉSPEDES DORIS ELIZABETH 3 3 3
5 LÓPEZ HERRERA YENNY ZULMA 4 4 3
6 CORTEZ VIGO ZOILA CELIDET 3 3 3
7 GÓMEZ TORRES AGUEDA BENIGNA 3 3 3
8 SANTA CRUZ MIO JULIA ESTHER 4 4 4
9 HURTADO ZAPATA EVELIN ELIZABHET 4 4 4
10 MACO ARICOCHEA ROSA YSOLINA 3 3 3
11 VILLANUEVA SAUCEDO ANITA ELIZABETH 3 3 3
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
 1. INICIO DE AÑO - Visitas realizadas en
Nivel de enseñanza INICIAL
Nro de docentes en el nivel 11
CONSOLIDADO

Nro de docentes monitoreados 11

Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Aspecto observado evaluación y
de orden retroalimentac
o superior ión

Pje. Máximo 4 4 4
Pje. Promedio del nivel 3.2 2.7 2.7

Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Nro Apellidos y Nombres del docente evaluación y
de orden retroalimentac
o superior ión

1 GONZALES CUADRA MARTHA CECILIA 3 4 3

2 FERNANDEZ GUEVARRA BLANCA RUTH 4 3 3
3 SOTO CARRIÓN HILDA GRIMALDINA 4 4 4
4 CAYOTOPA CÉSPEDES DORIS ELIZABETH 2 1 1
5 LÓPEZ HERRERA YENNY ZULMA 4 4 4
6 CORTEZ VIGO ZOILA CELIDET 2 2 3
7 GÓMEZ TORRES AGUEDA BENIGNA 3 2 2
8 SANTA CRUZ MIO JULIA ESTHER 4 4 4
9 HURTADO ZAPATA EVELIN ELIZABHET 3 3 3
10 MACO ARICOCHEA ROSA YSOLINA 3 2 2
11 VILLANUEVA SAUCEDO ANITA ELIZABETH 3 1 1
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
 30

2. MEDIO AÑO - Visitas realizadas en lo

Nivel de enseñanza INICIAL
Nro de docentes en el nivel 11
CONSOLIDADO

Nro de docentes monitoreados 11

Desarrollo de la sesión

Aspecto observado Involucramient Pensamiento evaluación y

o de orden retroalimentac
superior ión

Pje. Máximo 4 4 4
Pje. Promedio del nivel 3.363636364 3.272727273 3.363636364

Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Nro Apellidos y Nombres del docente evaluación y
de orden retroalimentac
o superior ión

1 GONZALES CUADRA MARTHA CECILIA 3 3 3

2 FERNANDEZ GUEVARRA BLANCA RUTH 4 4 4
3 SOTO CARRIÓN HILDA GRIMALDINA 4 4 4
4 CAYOTOPA CÉSPEDES DORIS ELIZABETH 3 3 4
5 LÓPEZ HERRERA YENNY ZULMA 4 4 4
6 CORTEZ VIGO ZOILA CELIDET 3 3 3
7 GÓMEZ TORRES AGUEDA BENIGNA 4 3 3
8 SANTA CRUZ MIO JULIA ESTHER 4 4 4
9 HURTADO ZAPATA EVELIN ELIZABHET 4 4 3
10 MACO ARICOCHEA ROSA YSOLINA 2 2 3
11 VILLALOBOS CALDERON SANTOS 2 2 2
12
13
14
15
16
17
18
 19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

3. FIN DE AÑO - Visitas realizadas en lo

Nivel de enseñanza INICIAL
Nro de docentes en el nivel
CONSOLIDADO

Nro de docentes monitoreados

Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Aspecto observado evaluación y
de orden retroalimentac
o superior ión

Pje. Máximo 4 4 4
Pje. Promedio del nivel

Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Nro Apellidos y Nombres del docente evaluación y
de orden retroalimentac
o superior ión

1 GONZALES CUADRA MARTHA CECILIA 3 2 3

2 FERNANDEZ GUEVARRA BLANCA RUTH 4 4 3
3 SOTO CARRIÓN HILDA GRIMALDINA 4 4 4
4 CAYOTOPA CÉSPEDES DORIS ELIZABETH 3 3 2
5 LÓPEZ HERRERA YENNY ZULMA 4 4 4
6 CORTEZ VIGO ZOILA CELIDET 4 3 3
7 GÓMEZ TORRES AGUEDA BENIGNA 3 2 2
8 SANTA CRUZ MIO JULIA ESTHER 4 4 4
 9 HURTADO ZAPATA EVELIN ELIZABHET 4 4 4
10 MACO ARICOCHEA ROSA YSOLINA 3 3 2
11 VILLALOBOS CALDERON SANTOS 2 2 2
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
uación Docente

Regulación del
Respeto y comportamien Total
proximidad to

11 11 11
100% 100% 100%
0 0 0

0 0 0

11 11 11
100% 100% 100%

de Inicio de año RESULTADOS de la M

Regulación del Número y porcentaje de docentes que

Respeto y
proximidad comportamien Total cumplen con los indicadores
to ("nivel logrado")

10 8 8
Nivel INICIAL
91% 73% 73%
0 0 0
Nivel PRIMARIA
0 0 0
Nivel SECUNDARIA
10 8 8
Toda la IE
91% 73% 73%

ación en el mes de Marzo

INICIAL Nivel de enseñanza
11 Nro de docentes en el nivel
CONSOLIDADO

11 Nro de docentes monitoreados

rollo de la sesión

Regulación del Total Aspecto observado

Respeto y comportamien
proximidad to

4 4 Pje. Máximo
18.0
 CON
18.0
4.0 4.0 Pje. Promedio del nivel

rollo de la sesión

Regulación del Total Nro Apellidos y Nombres del docente

Respeto y comportamien
proximidad to

4 4 17 1
4 4 17 2
4 4 20 3
4 4 17 4
4 4 19 5
4 4 17 6
4 4 17 7
4 4 20 8
4 4 20 9
4 4 17 10
4 4 17 11
0 12
0 13
0 14
0 15
0 16
0 17
0 18
0 19
0 20
0 21
0 22
0 23
0 24
0 25
0 26
0 27
0 28
0 29
0 30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
izadas en los meses de Marzo, Abril y Mayo
INICIAL Nivel de enseñanza
11 Nro de docentes en el nivel

CONSOLIDADO
11 Nro de docentes monitoreados
rollo de la sesión

Regulación del Total Aspecto observado

Respeto y comportamien
proximidad to

4 4 Pje. Máximo
15.4
3.6 3.1 Pje. Promedio del nivel

rollo de la sesión

Regulación del Total Nro Apellidos y Nombres del docente

Respeto y comportamien
proximidad to

4 4 18 1
4 4 18 2
4 4 20 3
4 3 11 4
4 4 20 5
3 10 6
4 2 13 7
4 4 20 8
4 4 17 9
4 3 14 10
1 2 8 11
0 12
0 13
0 14
0 15
0 16
0 17
0 18
0 19
0 20
0 21
0 22
0 23
0 24
0 25
0 26
0 27
0 28
0 29
 0 30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

das en los meses de Junio y Julio

INICIAL Nivel de enseñanza
11 Nro de docentes en el nivel

CONSOLIDADO
11 Nro de docentes monitoreados
rollo de la sesión

Regulación del Total Aspecto observado

Respeto y
proximidad comportamien
to

4 4 Pje. Máximo
17.72727273
3.727272727 4 Pje. Promedio del nivel

rollo de la sesión

Regulación del Total Nro Apellidos y Nombres del docente

Respeto y comportamien
proximidad to

4 4 17 1
4 4 20 2
4 4 20 3
3 4 17 4
4 4 20 5
4 4 17 6
3 4 17 7
4 4 20 8
4 4 19 9
4 4 15 10
3 4 13 11
0 12
0 13
0 14
0 15
0 16
0 17
0 18
 0 19
0 20
0 21
0 22
0 23
0 24
0 25
0 26
0 27
0 28
0 29
0 30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

das en los meses de Setiembre y Octubre

INICIAL Nivel de enseñanza
Nro de docentes en el nivel
CONSOLIDADO

Nro de docentes monitoreados

rollo de la sesión

Regulación del Total Aspecto observado

Respeto y comportamien
proximidad to

4 4 Pje. Máximo
Pje. Promedio del nivel

rollo de la sesión

Regulación del Total Nro Apellidos y Nombres del docente

Respeto y comportamien
proximidad to

4 4 16 1
4 4 19 2
4 4 20 3
4 4 16 4
3 4 19 5
3 3 16 6
4 4 15 7
4 4 20 8
4 4 20 9
4 4 16 10
4 4 14 11
0 12
0 13
0 14
0 15
0 16
0 17
0 18
0 19
0 20
0 21
0 22
0 23
0 24
0 25
0 26
0 27
0 28
0 29
0 30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
 NIVEL DE DESEMPEÑO INSATISFACTOREN PROCESO SATISFACTORIODESTACADO
PUNTAJE [5 - 7] [8 - 12] [13 - 17] [18 - 20]

RESULTADOS de la Monitoreo de Mediados de año

Número y porcentaje de docentes que

Involucramient Pensamiento evaluación y Respeto y Regulación del
cumplen con los indicadores o de orden retroalimentac proximidad comportamien
("nivel logrado") superior ión to

Nro 9 9 10 11 11
Porcentaje 82% 82% 91% 100% 100%
Nro 0 0 0 0 0
Porcentaje
Nro 0 0 0 0 0
Porcentaje
Nro 9 9 10 11 11
Porcentaje 82% 82% 91% 100% 100%

Nivel de enseñanza PRIMARIA

Nro de docentes en el nivel

Nro de docentes monitoreados

Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Aspecto observado evaluación y Regulación del
Respeto y
de orden retroalimentac proximidad comportamien
o superior ión to

Pje. Máximo 4 4 4 4 4
 Pje. Promedio del nivel

Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Apellidos y Nombres del docente evaluación y Regulación del
Respeto y
de orden retroalimentac comportamien
o proximidad
superior ión to
, Abril y Mayo
Nivel de enseñanza PRIMARIA
Nro de docentes en el nivel
Nro de docentes monitoreados
Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Aspecto observado evaluación y Regulación del
Respeto y
de orden retroalimentac comportamien
o proximidad
superior ión to

Pje. Máximo 4 4 4 4 4
Pje. Promedio del nivel

Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Apellidos y Nombres del docente evaluación y Regulación del
Respeto y
de orden retroalimentac comportamien
o proximidad
superior ión to
lio
Nivel de enseñanza PRIMARIA
Nro de docentes en el nivel
Nro de docentes monitoreados
Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento evaluación y

Aspecto observado Regulación del
Respeto y
o de orden retroalimentac proximidad comportamien
superior ión to

Pje. Máximo 4 4 4 4 4
Pje. Promedio del nivel

Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Apellidos y Nombres del docente evaluación y Regulación del
Respeto y
de orden retroalimentac comportamien
o proximidad
superior ión to
e y Octubre
Nivel de enseñanza PRIMARIA
Nro de docentes en el nivel
Nro de docentes monitoreados
Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Aspecto observado evaluación y Regulación del
Respeto y
de orden retroalimentac comportamien
o proximidad
superior ión to

Pje. Máximo 4 4 4 4 4
Pje. Promedio del nivel

Desarrollo de la sesión

Involucramient Pensamiento
Apellidos y Nombres del docente evaluación y Regulación del
Respeto y
de orden retroalimentac proximidad comportamien
o superior ión to
de año RESULTADOS de la Monitoreo

Número y porcentaje de docentes que

Involucramient
Total cumplen con los indicadores o
("nivel logrado")

11 Nro 10
Nivel INICIAL
100% Porcentaje
0 Nro 0
Nivel PRIMARIA
Porcentaje
0 Nro 0
Nivel SECUNDARIA
Porcentaje
11 Nro 10
Toda la IE
100% Porcentaje

Nivel de enseñanza SE
Nro de docentes en el nivel
CONSOLIDADO

Nro de docentes monitoreados

Desarrollo d

Total Aspecto observado Involucramient

o

Pje. Máximo 4
 CON
Pje. Promedio del nivel

Desarrollo d

Total Nro Apellidos y Nombres del docente Involucramient

o

0 1
0 2
0 3
0 4
0 5
0 6
0 7
0 8
0 9
0 10
0 11
0 12
0 13
0 14
0 15
0 16
0 17
0 18
0 19
0 20
0 21
0 22
0 23
0 24
0 25
0 26
0 27
0 28
0 29
0 30
0 31
0 32
0 33
0 34
0 35
0 36
0 37
0 38
0 39
0 40
41
 Nivel de enseñanza SE
Nro de docentes en el nivel

CONSOLIDADO
Nro de docentes monitoreados
Desarrollo d

Total Aspecto observado Involucramient

o

Pje. Máximo 4
Pje. Promedio del nivel

Desarrollo d

Total Nro Apellidos y Nombres del docente Involucramient

o

0 1
0 2
0 3
0 4
0 5
0 6
0 7
0 8
0 9
0 10
0 11
0 12
0 13
0 14
0 15
0 16
0 17
0 18
0 19
0 20
0 21
0 22
0 23
0 24
0 25
0 26
0 27
0 28
0 29
 0 30
0 31
0 32
0 33
0 34
0 35
0 36
0 37
0 38
0 39
0 40
41

Nivel de enseñanza SE
Nro de docentes en el nivel
CONSOLIDADO

Nro de docentes monitoreados

Desarrollo d

Total Aspecto observado Involucramient

o

Pje. Máximo 4
Pje. Promedio del nivel

Desarrollo d

Total Nro Apellidos y Nombres del docente Involucramient

o

0 1
0 2
0 3
0 4
0 5
0 6
0 7
0 8
0 9
0 10
0 11
0 12
0 13
0 14
0 15
0 16
0 17
0 18
 0 19
0 20
0 21
0 22
0 23
0 24
0 25
0 26
0 27
0 28
0 29
0 30
0 31
0 32
0 33
0 34
0 35
0 36
0 37
0 38
0 39
0 40
41

Nivel de enseñanza S
Nro de docentes en el nivel
CONSOLIDADO

Nro de docentes monitoreados

Desarrollo d

Total Aspecto observado Involucramient

o

Pje. Máximo 4
Pje. Promedio del nivel

Desarrollo d

Total Nro Apellidos y Nombres del docente Involucramient

o

0 1
0 2
0 3
0 4
0 5
0 6
0 7
0 8
0 9
0 10
0 11
0 12
0 13
0 14
0 15
0 16
0 17
0 18
0 19
0 20
0 21
0 22
0 23
0 24
0 25
0 26
0 27
0 28
0 29
0 30
0 31
0 32
0 33
0 34
0 35
0 36
0 37
0 38
0 39
0 40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
de la Monitoreo de Fin de año

Pensamiento evaluación y Respeto y Regulación del

de orden retroalimentac proximidad comportamien Total
superior ión to

8 7 11 11 11

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

8 7 11 11 11

SECUNDARIA

Desarrollo de la sesión

Pensamiento evaluación y Regulación del Total

Respeto y
de orden retroalimentac proximidad comportamien
superior ión to

4 4 4 4
 Desarrollo de la sesión

Pensamiento evaluación y Regulación del Total

Respeto y
de orden retroalimentac proximidad comportamien
superior ión to

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 SECUNDARIA

Desarrollo de la sesión

Pensamiento evaluación y Regulación del Total

Respeto y
de orden retroalimentac proximidad comportamien
superior ión to

4 4 4 4

Desarrollo de la sesión

Pensamiento evaluación y Regulación del Total

Respeto y
de orden retroalimentac proximidad comportamien
superior ión to

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

SECUNDARIA

Desarrollo de la sesión

Pensamiento evaluación y Regulación del Total

Respeto y
de orden retroalimentac proximidad comportamien
superior ión to

4 4 4 4

Desarrollo de la sesión

Pensamiento evaluación y Regulación del Total

Respeto y
de orden retroalimentac proximidad comportamien
superior ión to

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

SECUNDARIA

Desarrollo de la sesión

Pensamiento evaluación y Regulación del Total

Respeto y
de orden retroalimentac proximidad comportamien
superior ión to

4 4 4 4

Desarrollo de la sesión

Pensamiento evaluación y Regulación del Total

Respeto y
de orden retroalimentac proximidad comportamien
superior ión to

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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 Desarrollo d
Apellidos y Nombres del docente
Involucramiento
NIVEL
GONZALES CUADRA MARTHA CECILIA 3
FERNANDEZ GUEVARRA BLANCA RUTH 3
SOTO CARRIÓN HILDA GRIMALDINA 4
CAYOTOPA CÉSPEDES DORIS ELIZABETH 3
LÓPEZ HERRERA YENNY ZULMA 4
CORTEZ VIGO ZOILA CELIDET 3
GÓMEZ TORRES AGUEDA BENIGNA 3
SANTA CRUZ MIO JULIA ESTHER 4
HURTADO ZAPATA EVELIN ELIZABHET 4
MACO ARICOCHEA ROSA YSOLINA 3
VILLANUEVA SAUCEDO ANITA ELIZABETH 3
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INICIAL

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SECUNDARIA

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PROMEDIO POR DESEMPEÑO SECUNDARIA #DIV/0!
PROMEDIO POR DESEMPEÑO INSTITUCIONAL 3.36
 AUTOEVALUACIÓN
Desarrollo de la sesión
PROMEDIO
Pensamiento de evaluación y Respeto y Regulación del Total
POR DOCENTE
orden superior retroalimentación proximidad comportamiento
3 3 4 4 17 3.4
3 3 4 4 17 3.4
4 4 4 4 20 4
3 3 4 4 17 3.4
4 3 4 4 19 3.8
3 3 4 4 17 3.4
3 3 4 4 17 3.4
4 4 4 4 20 4
4 4 4 4 20 4
3 3 4 4 17 3.4
3 3 4 4 17 3.4
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3.36 3.27 4.00 4.00
PROMEDIO PROMEDIO
POR NIVEL INSTITUCIONAL

3.60
#DIV/0!

3.60
#DIV/0!
 Desarrollo d
Apellidos y Nombres del docente
Involucramiento
NIVEL
GONZALES CUADRA MARTHA CECILIA 3
FERNANDEZ GUEVARRA BLANCA RUTH 4
SOTO CARRIÓN HILDA GRIMALDINA 4
CAYOTOPA CÉSPEDES DORIS ELIZABETH 2
LÓPEZ HERRERA YENNY ZULMA 4
CORTEZ VIGO ZOILA CELIDET 2
GÓMEZ TORRES AGUEDA BENIGNA 3
SANTA CRUZ MIO JULIA ESTHER 4
HURTADO ZAPATA EVELIN ELIZABHET 3
MACO ARICOCHEA ROSA YSOLINA 3
VILLANUEVA SAUCEDO ANITA ELIZABETH 3
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INICIAL

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PRIMARIA

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SECUNDARIA

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PROMEDIO POR DESEMPEÑO SECUNDARIA #DIV/0!
PROMEDIO POR DESEMPEÑO INSTITUCIONAL 3.18
 PRIMERA VISITA
Desarrollo de la sesión
PROMEDIO
Pensamiento de evaluación y Respeto y Regulación del Total
POR DOCENTE
orden superior retroalimentación proximidad comportamiento
4 3 4 4 18 3.6
3 3 4 4 18 3.6
4 4 4 4 20 4
1 1 4 3 11 2.2
4 4 4 4 20 4
2 3 3 4 14 2.8
2 2 4 2 13 2.6
4 4 4 4 20 4
3 3 4 4 17 3.4
2 2 4 3 14 2.8
1 1 1 2 8 1.6
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2.73 2.73 3.64 3.45
PROMEDIO PROMEDIO
POR NIVEL INSTITUCIONAL

3.15
#DIV/0!

3.15
#DIV/0!
 Desarrollo d
Apellidos y Nombres del docente
Involucramiento
NIVEL
GONZALES CUADRA MARTHA CECILIA 3
FERNANDEZ GUEVARRA BLANCA RUTH 4
SOTO CARRIÓN HILDA GRIMALDINA 4
CAYOTOPA CÉSPEDES DORIS ELIZABETH 3
LÓPEZ HERRERA YENNY ZULMA 4
CORTEZ VIGO ZOILA CELIDET 3
GÓMEZ TORRES AGUEDA BENIGNA 4
SANTA CRUZ MIO JULIA ESTHER 4
HURTADO ZAPATA EVELIN ELIZABHET 4
MACO ARICOCHEA ROSA YSOLINA 2
VILLALOBOS CALDERON SANTOS 2
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INICIAL

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PRIMARIA

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PROMEDIO POR DESEMPEÑO PRIMARIA #DIV/0!
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SECUNDARIA

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PROMEDIO POR DESEMPEÑO SECUNDARIA #DIV/0!
PROMEDIO POR DESEMPEÑO INSTITUCIONAL 3.36
 SEGUNDA VISITA
Desarrollo de la sesión
PROMEDIO
Pensamiento de evaluación y Respeto y Regulación del Total
POR DOCENTE
orden superior retroalimentación proximidad comportamiento
3 3 4 4 17 3.4
4 4 4 4 20 4
4 4 4 4 20 4
3 4 3 4 17 3.4
4 4 4 4 20 4
3 3 4 4 17 3.4
3 3 3 4 17 3.4
4 4 4 4 20 4
4 3 4 4 19 3.8
2 3 4 4 15 3
2 2 3 4 13 2.6
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3.27 3.36 3.73 4.00
PROMEDIO PROMEDIO
POR NIVEL INSTITUCIONAL

3.55
#DIV/0!

3.55
#DIV/0!
 Desarrollo d
Apellidos y Nombres del docente
Involucramiento
NIVEL
GONZALES CUADRA MARTHA CECILIA 3
FERNANDEZ GUEVARRA BLANCA RUTH 4
SOTO CARRIÓN HILDA GRIMALDINA 4
CAYOTOPA CÉSPEDES DORIS ELIZABETH 3
LÓPEZ HERRERA YENNY ZULMA 4
CORTEZ VIGO ZOILA CELIDET 4
GÓMEZ TORRES AGUEDA BENIGNA 3
SANTA CRUZ MIO JULIA ESTHER 4
HURTADO ZAPATA EVELIN ELIZABHET 4
MACO ARICOCHEA ROSA YSOLINA 3
VILLALOBOS CALDERON SANTOS 2
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INICIAL

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PRIMARIA

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SECUNDARIA

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PROMEDIO POR DESEMPEÑO SECUNDARIA #DIV/0!
PROMEDIO POR DESEMPEÑO INSTITUCIONAL #DIV/0!
 TERCERA VISITA
Desarrollo de la sesión
PROMEDIO
Pensamiento de evaluación y Respeto y Regulación del Total
POR DOCENTE
orden superior retroalimentación proximidad comportamiento
2 3 4 4 16 3.2
4 3 4 4 19 3.8
4 4 4 4 20 4
3 2 4 4 16 3.2
4 4 3 4 19 3.8
3 3 3 3 16 3.2
2 2 4 4 15 3
4 4 4 4 20 4
4 4 4 4 20 4
3 2 4 4 16 3.2
2 2 4 4 14 2.8
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PROMEDIO PROMEDIO
POR NIVEL INSTITUCIONAL

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