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1.

DEFINICIÓN
El método científico, un método de investigación usado principalmente en la
producción de conocimiento en las ciencias.

Existen varias definiciones referentes al método científico.

a) Según el Oxford English Dictionary, el método científico es: "un método o


procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo XVII, que
consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la
formulación, análisis y modificación de las hipótesis."
b) El método científico es el procedimiento mediante el cual podemos alcanzar un
conocimiento objetivo de la realidad, tratando de dar respuesta a las
interrogantes acerca del orden de la naturaleza.
c) El método científico caracteriza el conocimiento científico, “Donde no hay
método científico no hay ciencia” (Bunge, L. l981, p. 29).
d) El método científico es un proceso sistemático aplicado a la ciencia, por medio
del cual se obtiene el conocimiento científico basándose en la observación y la
experimentación.

Para que haya ciencia debe haber dos componentes, “un conjunto de
conocimientos” y “un método apropiado para su estudio: la observación”, y la
observación ha de ser sistemática y controlada.
Para ser científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la
medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.
El método científico está basado en dos pilares, la reproducibilidad, es decir, la
capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por
cualquier persona y la refutabilidad, toda proposición científica tiene que ser
susceptible de ser falsada o refutada (falsacionismo). Esto implica que si se
diseñan experimentos, y dan resultados distintos a los predichos, negarían la
hipótesis puesta a prueba.
2. CARACTERISTICAS
A continuación, se detallan las características más resaltantes del método
científico.

a) Es fáctico, Se basa en observación e información. El método científico se


nutre de datos concretos, es decir, de medidas; estas pueden ser cualitativas o
cuantitativas, pero siempre existen.

b) Exige verificabilidad empírica, Un conocimiento adquiere el carácter de


científico cuando pudo ser contrastado o verificado, es decir, superó la prueba
de confrontación con la realidad.
c) Es objetivo, A través del método científico se aspira a generar conocimientos
sobre la base de hechos concretos, sin tomar en cuenta valores o creencias
del propio investigador o instaladas en la comunidad.

d) Es riguroso y de orden lógico, No se trabaja de cualquier manera en el


método científico, no se pueden omitir pasos, tampoco alterar el orden lógico,
ya que no se arribaría a ninguna conclusión válida en ese caso.

e) Exige experimentación controlada y sistemática, Plantea la etapa de


experimentación de manera muy cuidadosa, tratando de que esta resulta
reproducible y de que ningún factor se convierta en una amenaza para la
robustez del experimento, aun cuando se acepta que existe siempre el
denominado error experimental.
f) Apela al razonamiento deductivo o inferencia, Una vez formulada la
hipótesis, se infieren de ella algunas posibles consecuencias prácticas, que
luego son sometidas a verificación. Es necesario poder establecer con claridad
estas inferencias.
g) También recurre al razonamiento inductivo, A veces es útil la observación
de fenómenos particulares, con la intención de arribar a premisas
generalizadoras. Sin embargo esto no se considera suficiente para avanzar en
el conocimiento.
h) Exige permanente análisis y síntesis, Mediante el análisis se identifican
cada una de las partes que integran una realidad; a través de la síntesis todas
las partes identificadas se integran en un todo más abarcador, que contribuye
al entendimiento de un fenómeno.
i) Es autocorrectivo, En la medida que surgen incongruencias conceptuales el
método científico va rechazando o modificando sus propias conclusiones. Es
bastante común que esto suceda con el correr de los años, el vertiginoso
avance tecnológico tiende a acortar los tiempos en este sentido.
j) Es didáctico, Muchas de las cuestiones cotidianas fueron analizadas por el
método científico, y es probable que un niño o un joven se interesen mucho
más en las ciencias si se les permite pensar como alguna vez pensó el
científico que llegó a determinado hallazgo.

3. IMPORTANCIA
- Mediante su aplicación se puede pasar de la verdad subjetiva a la verdad
objetiva.
- Sirve como herramienta para conocer el mundo real tal y como objetivamente
existe y opera.
- Proporciona un conocimiento libre de distorsiones, preferencias individuales,
por ello su utilidad es práctica.
- Permite crear conocimiento científico por medio de la observación de los
fenómenos de la realidad.
- Es de vital importancia para la ciencia en general, porque ha sido la
responsable directa de todos los avances que se han producido en todos los
campos científicos y que por ende han influido sobre nuestra sociedad.
- Gracias a sus componentes estructurales y a lo que busca en si este método,
ha dado los pasos necesarios para que grupos de científicos dedicados a
su materia vayan descubriendo y detectando fallas en teorías predecesoras a
las suyas.
- El método científico nos da el camino para descubrir nuevas cosas en el
mundo, por lo cual debemos tenerlo presente siempre cuando se va realizar un
informe de cualquier índole.
- Proporciona un enfoque objetivo, estandarizado para la realización de
experimentos y, al hacerlo, mejora sus resultados

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