Instituto Católico Superior

Problemáticas de la Geometría III

Trabajo Práctico: Vectores en el espacio

1. Explorando GeoGebra:
a. Abran la vista gráfica 3D en GeoGebra. Quiten la visualización del plano para que queden solamente
los ejes cartesianos. Notemos que cada eje está representado con un color diferente ¿Qué color le
corresponde a cada eje? ¿Cómo lo averiguaron? Intenten dejar solo la dirección positiva en cada
eje.
b. Con ayuda de la herramienta “Vector”, grafiquen el vector u  (0,0,2) ¿Cómo aparecen estos
vectores en la vista algebraica de GeoGebra?
c. ¿Cómo pueden graficar el vector v  (2,2,0) ? Describan los pasos realizados.
d. En otro archivo GeoGebra, ubiquen en el sistema de coordenadas los puntos P=(0,0,1) y Q=(4,3,2).
Grafiquen el vector PQ  u . ¿Qué componentes tiene u ?

Coordenadas cartesianas en el espacio:

Consideremos tres rectas x, y, z, que son mutuamente
perpendiculares y se intersecan en un mismo punto O.
Este punto se denominará origen de coordenadas y
divide a cada eje en dos semiejes (positivo y negativo).
Para cada punto P del espacio podemos encontrar las
correspondientes coordenadas P1, P2 y P3 de la siguiente
forma. El punto P1 es la intersección del eje OX con un eje
paralelo al plano yz que pasa por P. De modo análogo se
obtienen los puntos P2 y P3 como resultado de la
proyección del punto P en sus respectivos ejes
coordenados. La longitud de los segmentos es: OP1 = x;
OP2 = y, OP3 = z, de modo que a cada punto del espacio le
asignaremos la terna ordenada de números (x, y, z).

Componentes de un vector:
Denotaremos por i, j, k, a los vectores unitarios
coordenados cuya dirección y sentido es el positivo de los
ejes x, y, z. Estos vectores son unitarios y ortogonales dos
a dos y conforman una base ortonormal (i, j, k) del
espacio tridimensional. Todo vector v se puede escribir
como composición lineal de los elementos de la base:
v = v1 i + v2 j + v3 k. Se dice entonces que (v1,v2,v3) son las
componentes del vector v.

2. Sumando vectores:
Dados los vectores u  (0,0,2) y v  (2,2,0) ambos con punto de aplicación en el origen:
a. ¿Qué componentes tendrá el vector w  u  v ? Grafiquen el vector w en el mismo sistema de
ejes cartesianos.
b. ¿Cómo se puede interpretar geométricamente la resultante de la suma de dos vectores?
c. Calculen el módulo del vector w . [Ayuda: grafiquen el cubo de arista 2 que tiene cuatro de sus
vértices en las coordenadas (0,0,0), (2,0,0),(0,2,0),(0,0,2)]
d. Busquen la definición de suma de vectores en el espacio R 3 y seleccionen un ejemplo de uso de
suma de vectores para la resolución de una situación problemática.