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SCHEDA PRESENTAZIONE DOCENTE

Maria Renata Zanchin


È stata docente e dirigente scolastico.
Formatore, Coordinatore del Laboratorio Università-Scuola RED (Ricerca
Educativa e Didattica), presso il Centro Interateneo per la ricerca didattica e la
formazione avanzata.
Docente nei corsi Laboratorio di Ricerca Educativa e Didattica, Laboratorio
delle Interazioni educative e Psicopedagogia del linguaggio e della
comunicazione per la SSIS e per la SOS Veneto.
Ha svolto il ruolo di membro del comitato scientifico e docente nel Progetto
Regionale MOOseo virtuale delle fiabe.
Per la Provincia Autonoma di Trento, nel 2006-2007 è stata docente e
codocente nell’ambito del Percorso C, Discipline e Tecnologie
dell’Informazione e della Comunicazione e nel 2007-2008 nell’ambito del
percorso C sullo stesso tema e nel percorso D Ambienti di apprendimento,
collaborazione e apprendimento in rete.
Collabora con l’USR Veneto per la formazione dei Tutor esperti e dei
Consulenti dei Consigli di classe delle scuole secondarie di secondo grado
per l’Alternanza Scuola Lavoro.
Dal dicembre 2009 è Membro del Comitato Tecnico Scientifico della Rete
Veneta Competenze (DGR n.1758 del 16/06/2009, Fondo Sociale Europeo),
per lo sviluppo della didattica per competenze nella scuola secondaria di
secondo grado, la valutazione e la certificazione.

Pubblicazioni:

1997 a c. di U. MARGIOTTA, Riforma del curricolo e formazione dei talenti,


Armando (capitoli quarto e sesto, quest’ ultimo in collaborazione con L. Valle)

2002 a c. di Maria Renata Zanchin, I processi di apprendimento nella scuola


dell’autonomia. Analisi disciplinare e personalizzazione dei talenti, Armando

2002 a c. di Maria Renata Zanchin, Le interazioni educative nella scuola


dell’autonomia. Itinerari di didattica modulare, Armando

2005 a c. di D.CRISTANINI, Le Unità di Apprendimento. Ipotesi e modelli a


confronto, Fabbri Editori

2008 Il modello del profilo integrato per le competenze e Il percorso formativo


nell’esperienza di Verona, in Alternanza Scuola Lavoro e didattica per competenze:
per una formazione efficace, Regione del Veneto

2009 Giambelluca G., Rigo R., Tollot M.G., Zanchin M.R., Promuovere le
competenze. Linee guida per valutare con Talent Radar, Pensa Multimedia, 2009
2009 Zanchin Maria Renata, La costruzione e lo sviluppo della comunità di pratica.
Per l’innovazione didattica nell’e-society, in Crestoni L. (a c. di) Il frutto della
conoscenza. Riflessioni ed esperienze sull’uso delle tecnologie nella comunicazione
didattica, Provincia Autonoma di Trento, 2009

2009 Zanchin Maria Renata, Un curricolo per l’apprendimento permanente. Il


contributo dei percorsi di alternanza scuola lavoro; Linee guida per la pratica
didattica (il secondo con D.Nicoli e Franca Da Re) in Formate giovani autonomi e
responsabili. La didattica per competenze in Veneto, Regione del Veneto (documenta
il lavoro realizzato in tema di Alternanza Scuola Lavoro dalle scuole del Veneto
nell’a.s. 2008-2009)

2009 Nuovo obbligo di istruzione e didattica per competenze: le scuole padovane in


rete per l’innovazione del curricolo. Rete delle Scuole sul Nuovo Obbligo di
istruzione, USP Padova, Laboratorio RED (documenta il percorso sperimentale sul
Nuovo obbligo di Istruzione di una rete di Istituti secondari di secondo grado
padovani)

Articoli:
1) Il curricolo PSP (“Per Soglie di Padronanza”): una prospettiva per un percorso
formativo integrato, continuo e orientativo, in L’Educatore, Fabbri Editori, Anno
XLIX, n.14/15
2) La progettazione didattica per il gruppo classe nel curricolo PSP, attraverso la
triangolazione continua di apprendimenti, saperi, metodi, in L’Educatore, Fabbri
Editori, Anno XLIX, n. 23
3) Portfolio e processi metacognitivi. Come attuare un percorso progressivo verso la
consapevolezza, in L' Educatore, Fabbri Editori, Anno LII, Numero 12
4) Curricolo: una parola per pensare, tra vecchie e nuove indicazioni, in L'
Educatore, Fabbri Editori, Anno 2008, Numero 6

Indirizzo e-mail: mariarenata.zanchin@gmail.com

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