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CONTEXTUALIZACIN
1. Quin fue Voltaire y Montesquieu?
2. Qu expuso La Ilustracin respecto a las mujeres?
3. Qu mujeres participaron de la Ilustracin?
4. Qu plantea la Ilustracin respecto a la religin y a Dios?
5. Dnde surge la Ilustracin?
A lo largo del siglo XVIII eclosiona una nueva mentalidad que enlaza con la
antropologa renacentista y que en consecuencia viene a romper la perspectiva del
mundo Barroco. Este perodo ha recibido el nombre de
Ilustracin. Dicho movimiento se cimienta, a grandes rasgos,
en el espritu crtico, que rompe abruptamente con el principio
de autoridad, en el predominio de la razn y su fundamentacin
en la experiencia. Esta estructura del saber tiene como
consecuencia que la filosofa y la ciencia sean las disciplinas ms
valoradas. Este perodo ha sido conocido en la Historia de las
Ideas como "Siglo de las Luces" o "Siglo de la razn". Su
caracterstica ms relevante es la bsqueda de la felicidad
humana a travs de la cultura y el progreso. Las nuevas ideas
asociadas al pensamiento ilustrado hicieron que el arte y la
literatura se orientaran hacia un nuevo clasicismo
(Neoclasicismo), del que se deriva el adjetivo "neoclsico".
En literatura se busca la expresin moderada de las emociones,
y emular normas y reglas clsicas (puestas de actualidad gracias
a los descubrimientos arqueolgicos de este perodo). Al mismo tiempo se valor el
equilibrio y la armona como el principio esttico dominante. Tradicionalmente se ha
tendido a afirmar que contra tanta rigidez se reaccion a finales de siglo,
producindose una vuelta al mundo de los sentimientos, otorgndole el nombre de
"Prerromanticismo".
LA MENTALIDAD ILUSTRADA
El pensamiento ilustrado se origin en Inglaterra y Francia a finales del siglo XVII, pero
se difundi por toda Europa en el siglo XVIII, principalmente desde Francia, donde
entre 1751 y 1772 se public la Enciclopedia, una obra que reuna los conocimientos
de la poca.
La Ilustracin se caracteriz por la confianza en la razn y en la experimentacin
cientfica como medios de conocimiento y el rechazo de la supersticin y de la
ignorancia, a las que se consideraba fuente de todo atraso; es por ello que los
ilustrados fueron una minora culta formada por nobles, funcionarios, burgueses y
clrigos. Bsicamente se interesaron por:
Reforma y reactivacin de la economa (preocupacin por las ciencias tiles,
mejora del sistema educativo).
Crtica moderada de algunos aspectos de la realidad social del pas.
Inters por las nuevas ideas polticas liberales, aunque, en su mayor parte, no
apoyaron planteamientos revolucionarios.
Su afn reformista les llev a chocar con la Iglesia y la mayor parte de la aristocracia.
Pese a los afanes ilustrados, la mayora del pas sigui apegada a los valores
tradicionales.
Caractersticas de la literatura de la Ilustracin
La poesa se gui por los criterios de utilidad y buen gusto propios de la poca,
por lo que se desarroll una poesa social y filosfica junto a una lrica de tipo
clasicista.
Las fabulas cultivadas por Tomas de Iriarte y Flix Mara Samaniego
respondieron plenamente a la finalidad didctica del arte neoclsico
El teatro. conscientes de la importancia social de este gnero se instaur la
perceptiva clsica y rechazo la comedia barroca.
CONSULTA
6. Haz un organizador grafico acerca la poesa del siglo XVIII, sus divisiones y
temas.
7. Que es el teatro dieciochesco espaol y su promotor.
8. Qu elementos de la sociedad y de la literatura del siglo XVI parecen estar muy
presentes en nuestro contexto actual? Por qu crees que estos factores
mantienen tal vigencia?
REALIZA
1. Da tres razones para aceptar o refutar la afirmacin de Rousseau: "El hombre nace
bueno y la sociedad lo corrompe".
2. Decide si la siguiente afirmacin te parece cierta o falsa. "Si la Ilustracin fue el siglo
de la razn, podra pensarse que las artes no fueron tan destacadas como en el
Renacimiento"
3. Elabora un cuadro en el que compares la lrica del Barroco y la ilustracin, sus
similitudes y sus diferencias.
4. Elabora un cuadro comparativo de los autores ms importantes del Barroco y de la
ilustracin con su obra ms importante, asunto tratado en ella y el gnero al que
pertenece
BIBLIOGRAFA
La enciclopedia del estudiante: Lengua, tomo 02, Bogot: Santillana, 2006.
http://www.rinconcastellano.com/ilustracion/literatura_ilustracion.html
http://ceblenguacastellana11.blogspot.com.co/2013/05/la-ilustracion-
siglo-xviii.html
http://www.webcolegios.com/colrosariocachira/guias/grado10_periodo3
_guia0102.pdf.pdf