SAXOFONO

ESECUZIONEEINTERPRETAZIONEDELLOSTRUMENTO

Livellodibase
Conoscenzabasilaredellostrumentonellesueprincipalicomponenti;
Impostazione ed elementi fondamentali di tecnica: postura, primi esercizi
propedeuticiallarespirazioneeall'imboccatura;
Impostazioneesviluppodellacorrettaletturadellanotazionemusicale;
Esecuzionedifacilinoteeprimescale;
Approccioastudiedesercizidelrepertoriopropedeuticodelsaxofono.
ANNO1
J.M.LondeixIlSassofononellanuovadidatticavol.1(Ed.Berben);
A.GiampieriMetodoprogressivoperSaxofono(Ed.Ricordi);
P.WastallLearnasyouplaysaxophone(Ed.Boosey&Hawkes);
J.M.LondeixLesgammesScalemaggiorieminori(Ed.Lemoine).
ANNO2
J.M.LondeixIlSassofononellanuovadidatticavol.1;
A.GiampieriMetodoprogressivoperSaxofono;
M.Mule24studifacili(Ed.Leduc);
J.M.LondeixLesgammes.Scalemaggiorieminori.
ANNO3
J.M.LondeixIlsassofononellanuovadidatticavol.12;
A.GiampieriMetodoprogressivoperSaxofono;
M.Mule24studifacili;
G.Lacour50Etudesfacilesetprogressivesvol.1(Ed.Billaudot).
M.LondeixLesgammes.Scalemaggiorieminori

ESAMEDIFINEPERIODOLIVELLODICOMPETENZA
Scalemaggiorieminorifinoa3#e3b;
2studiasceltatrattidaiseguentimetodi:J.M.Londeixilsassofononella
nuovadidattica,A;
Giampieri Metodo progressivo,M.Mule 24 studi facili, G.Lacour 50 studi
facilesetprogressivevol.1;
Esecuzionediunfacilebranopersaxofonoepianoforte.

Livellointermedio
Sviluppodellatecnicadiarticolazione;
Primielementiditecnicaattraversoscaleedarpeggi(maggiorieminorifino
a2diesise2bemolli);
Introduzioneapezzifacilidelrepertorio;
Studidiintonazione,negliintervallienellebasilariarmonie;
Educazione alla conoscenza dell'intervallo, in quanto componente base
nell'orientamentodell'intonazionecorretta.Ideminrelazionealladinamica;
Attenzionealfraseggioeallaqualitdelsuonoattraversogliesercizidinote
lunghe;
Introduzioneaidiversistiliattraversofacilipezzidelrepertorio;
Primicenniditecnicadimemorizzazione.

ANNO4
J.M.LondeixIlsassofononellanuovadidatticavol.2;
G.Lacour50Etudesfacilesetprogressivesvol.2;
H.Klos25studigiornalieri(Ed.Leduc);
G.Lacour56Etudesrecreativesvol.1(Ed.Billaudot);
J.M.LondeixLesGammes.Scalemaggiorieminori.
ANNO5
J.M.LondeixIlsassofononellanuovadidatticavol.2;
G.Lacour50Etudesfacilesetprogressivesvol.2;
G.Lacour56Etudesrecreativesvol.12;
M.MuleBerbiguier18studipersaxofono(Ed.Leduc);
J.M.LondeixLedetach(Ed.Lemoine);
J.M.LondeixLesGammes.Scalemaggiorieminori.

ESAMEDIFINEPERIODOLIVELLODICOMPETENZA

Scaleearpeggimaggiorieminori;
2 studi a scelta tratti dai seguenti meodi: J.M. Londeix Il sassofono nella
nuovadidatticavol.2,G.;
Lacour56Etudesricreativesvol.2,M.MuleBerbiguier18studi;
Esecuzionediunbranopersaxofonoepianoforte.

Livelloavanzato
Ampliamentodellatecnicaconscale,arpeggi;
Conoscenza di vari generi e stili attraverso i pi significativi brani del
repertoriosaxofonistico;
Sviluppodelletecnichedimemorizzazione;
Studio"aprimavista"deibranidiadeguatadifficolt;
Consolidamentodituttiglielementitecnicidellapraticadellostrumento;
Consolidamento e sviluppo della tecnica in tutti i suoi aspetti,
approfondimento del registro acuto, cura dell'omogeneit dei vari registri
dello strumento, approfondimento delle articolazioni e del fraseggio per
consentire allo studente di affrontare, con sufficiente cognizione e
autonomiadistudio,pezzirelativamentecomplessidelrepertorio.
Analogamente verr incoraggiata l'autonomia del pensiero critico e
interpretativonell'affrontareidiversigeneriestili;
Cognizioniditecnicadiletturaaprimavista.
ANNO6
G.Lacour56Etudesrecreativesvol.2;
W.Ferling48studipersaxofono(Ed.Leduc);
M.MuleBerbiguier18studipersaxofono(Ed.Leduc);
J.M.LondeixLedetach;
J.M.LondeixLesGammes.Scalemaggiorieminori.
ANNO7

W.Ferling48studipersaxofono(Ed.Leduc);
M.MuleEtudesVaries(Ed.Leduc);
G.Senon16studiritmotecnici(Ed.Billaudot);
J.M.LondeixLedetach;
J.M.LondeixLesGammes.Scalemaggiorieminori.
ANNO8
W.Ferling48studipersaxofono(Ed.Leduc);
M.MuleEtudesVaries(Ed.Leduc);
G.Senon16studiritmotecnici(Ed.Billaudot;
G.Lacour28Etudes;
A.PiazzollaTangostudipersaxofono(Ed.Billaudot);
J.M.LondeixLesGammes.Scalemaggiorieminori.

ESAMEDIFINEPERIODOLIVELLODICOMPETENZA

EsecuzionedellaSuitediP.Bonneaupersaxofonoepianoforte;
3 studi tratti dai seguenti metodi: W. Ferling 48 studi, M. Mule Etudes
Varies,G.Senon;
16studiRitmotecnici;
Esecuzionediunasonataoconcertopersaxofonoepianoforte;
Trasportountonosopraeuntonoemezzosotto.