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Relatore: Tempi: Obie0ttivi del Corso:

DOTT. ROSSANO NUTI


Formatore area comportamento organizzativo e 1° giorno
sviluppo risorse umane; Registrazioni partecipanti h.8.30 Conoscere l’importanza che sta
Master di perfezionamento in Management delle Inizio lavori h.9.00 assumendo oggi il nesso
Aziende Sanitarie conseguito presso la Scuola Pausa h 10.30
Direzione Aziendale “Bocconi” - Milano; comunicazione organizzazione e
Pausa pranzo h.12.15 conflitto,
Collaboratore Università degli Studi di Firenze,
presso la cattedra di Organizzazione e Gestione Ripresa lavori h.13.15 frutto di uno sconvolgimento
Risorse Umane, Facoltà di Scienze della Fine lavori h.17.00 profondo in atto nella sanità
Formazione.
italiana,
2° giorno Rafforzare ed accrescere la capacità di
Programma: Inizio lavori h.9.00 riconoscere l’importanza del lavoro
1° giorno Pausa h.10.30 di squadra, per l’erogazione del
• Analisi della comunicazione interna Pausa pranzo h.12.15 servizio, analizzando il
dell’azienda sanitaria Ripresa lavori h.13.15 concetto attuale di ruolo
• Gli aspetti organizzativi e le conseguenze Fine lavori h.17.00 organizzativo
nelle relazioni tra azienda e dipendenti
Fronteggiare il conflitto causato da
• I filtri organizzativi e la comunicazione
critica
Metodologia Didattica strategie gestionali e organizzative
I conflitti tra professionisti L’erogazione del percorso formativo viene inadeguate
I conflitti con il cittadino effettuato con l’utilizzo di metodologie Migliorare la capacità di gestire
• Esercitazioni esperienziali e trasferibilità didattiche attive. Vengono proposti l’utenza (e i familiari) in contesti
delle conoscenze in ambito contenuti che consentono di evidenziare critici, attraverso relazioni di tipo
professionale con chiarezza e rapidità determinati professionale per difendere la
2° giorno fenomeni relativi alle relazioni sociali in propria immagine professionale
• La gestione dei conflitti attraverso le ambito professionale e ai
variabili organizzative e comunicative comportamenti individuali
• L’organizzazione del lavoro e i conflitti In particolare saranno alternati momenti di Destinatari del Corso:
Aspetti critici nell’erogazione del lezione frontale, esercitazioni individuali e
servizio di gruppo, role playing e rielaborazione dei
• Rielaborazione dei contenuti ed esposizione Tutte le professioni sanitarie
contenuti affrontati rispetto alle necessità
plenaria dei casi reali
reali. Si ricorre all’utilizzo di esercitazioni
• Test finale e consegna attestato valido ai
esperienziali, utilizzando il contributo Durata del Corso:
fini dei crediti ECM
diretto dei partecipanti come parte
fondamentale dell’apprendimento. Due giornate caratterizzate da componente
teorica ed esperienziale

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