familiar. Cada grupo escogerd al menos tres de los temas sefialados y
elaboraré un periédico mural.
. Retinete en grupo para esta actividad. Seleccionen una serie televisiva de
contenido familiar, por ejemplo, los “Simpsons”. Sigan el progama
durante un periodo de dos semanas, durante las cuales irdn haciendo
anotaciones guiados en las siguientes preguntas:
éEn qué contexto social -urbano, rural, contempordneo, etc.- vive la
Familia?
éCudl es la distribucion de las tareas familiares, segun el sexo de los
integrantes del grupo. familiar?
¢Como son las relaciones entre padre y madre, padre e hijo, padre e hija,
madre e hijo, madre e hija?
¢Cudles son los principales factores externos a la familia -trabajo,
amistades, escuela, etc.- que mds afectan la vida familiar?
Redacten, posteriormente, un perfil de la familia que incluya la informa-
cién recavada.
Posteriormente, en clase, todos los grupos pueden poner en comin su
investigacion.