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I.I.S.S. G.

GALILEI MONOPOLI (BA)


PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DI LATINO Classe II^ sez. A liceo linguistico Anno scolastico 2013-2014

LINGUA
Obiettivi: CONOSCEN E !onetica: co"#leta$e e siste"a$e o$ganica"ente la conoscenza %elle nozioni in%is#ensabili #e$ co"#$en%e$e alcuni &eno"eni $igua$%anti il vocalis"o e il consonantis"o c'e no$"al"ente si incont$ano nello stu%io %ella "o$&ologia %el no"e e %el ve$bo. (o$&osintassi %el no"e) %ell*aggettivo e %el #$ono"e: co"#leta$e la conoscenza %elle %eclinazioni %ei sostantivi +4a e ,a %eclinazione- e %egli aggettivi +2a classe-) &o$"azione %el co"#a$ativo e %el su#e$lativo. (o$&osintassi %el ve$bo: co"#leta$e la conoscenza %ei te"#i %ell*In%icativo attivi e #assivi. conosce$e i te"#i %el Congiuntivo. conosce$e l*I"#e$ativo. conosce$e il /a$tici#io e l*In&inito. Sintassi: co"#leta$e le conoscenze sulle &unzioni %el no"e e %el ve$bo nella #$o#osizione. co"#leta$e le conoscenze sulle &unzioni %ei casi e sui cost$utti ve$bali #i0 co"uni. co"#leta$e alcune #a$ticola$it1 sintattic'e e stilistic'e $elative alla sintassi %ella co"#a$azione %i aggettivi e avve$bi. CA/ACI2A* E CO(/E2EN E Sa#e$ $iconosce$e e c'ia$i$e i #i0 co"uni "uta"enti vocalici e consonantici c'e ca$atte$izzano la &lessione no"inale e ve$bale. sa#e$ analizza$e i va$i ele"enti c'e ent$ano nella st$uttu$a %ella #$o#osizione) in%ivi%uan%o le lo$o &unzioni. sa#e$ $iconosce$e e t$a%u$$e le seguenti #$o#osizioni e cost$utti: #$o#osizioni te"#o$ali. causali. &inali. consecutive. in&initive. ablativo assoluto. le &unzioni %i 3cu"4. la #$o#osizione #e$i&$astica attiva. sa#e$ analizza$e) co"#$en%e$e e t$a%u$$e un testo latino %i "e%ia %i&&icolt1.

2e"#i: SE22E(56E-O22O56E 6i#asso %i 7uanto svolto %u$ante l8anno scolastico #$ece%ente Percorso 7 Contenuti %isci#lina$i: 9nit1 %i%attica 1: In%icativo &utu$o se"#lice Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 2: ;e$bi co"#osti - Co"#le"enti %i luogo Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 3: ;e$bo 3eo4 Ese$cizi e:o ve$sioni Tem !" OTTOBRE#NO$EMBRE Percorso % Contenuti %isci#lina$i: 9nit1 %i%attica 1: /a$a%ig"a ve$bale e te"a %el #e$&etto Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 2: In%icativo #e$&etto attivo Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 3: In%icativo #e$&etto #assivo Ese$cizi e:o ve$sioni Percorso & Contenuti %isci#lina$i: 9nit1 %i%attica 1: Aggettivi %ella II classe Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 2: !unzioni %el %ativo Ese$cizi e:o ve$sioni 2e"#i: NO;E(56E < =ICE(56E Percorso '( Contenuti %isci#lina$i: 9nit1 %i%attica 1: In%icativo #iucc'e#e$&etto Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 2: /$o#osizione te"#o$ale Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 3: I; %eclinazione Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 4: In%icativo &utu$o ante$io$e Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica ,: /$o#osizione causale

Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica >: ; %eclinazione Ese$cizi e:o ve$sioni 2e"#i: ?ENNAIO - !E556AIO Percorso '' Contenuti %isci#lina$i: 9nit1 %i%attica 1: /a$tici#io #$esente Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 2: /a$tici#io #e$&etto Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 3: Ablativo assoluto Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 4: /a$tici#io &utu$o e coniugazione #e$i&$astica attiva Ese$cizi e:o ve$sioni 2e"#i: !E556AIO - (A6 O Percorso ') Contenuti %isci#lina$i: 9nit1 %i%attica 1: Congiuntivo #$esente Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 2: Congiuntivo i"#e$&etto Ese$cizi e:o ve$sione 9nit1 %i%attica 3: /$o#osizione &inale Ese$cizi e:o ve$sioni 2e"#i: (A6 O < A/6I@E Percorso '* Contenuti %isci#lina$i: 9nit1 %i%attica 1: Congiuntivo #e$&etto Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 2: /$o#osizione consecutiva Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 3: Congiuntivo #iucc'e#e$&etto Ese$cizi e:o ve$sioni 2e"#i: A/6I@E < (A??IO Percorso '+ Contenuti %isci#lina$i: 9nit1 %i%attica 1: ;e$bo 3&io4

Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 2: In&inito Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 3 < /$o#osizione in&initiva Ese$cizi e:o ve$sioni 2e"#i: (A??IO < ?I9?NO Percorso ', Contenuti %isci#lina$i: 9nit1 %i%attica 1: Co"#a$ativo Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 2: Su#e$lativo Ese$cizi e:o ve$sioni 9nit1 %i%attica 3: Co"#a$ativi genitivo e %ell*ablativo Ese$cizi e:o ve$sioni e su#e$lativi %egli avve$bi. !unzione %el

AN2O@O?IA Ele"enti %i civilt1 @ettu$a gui%ata %i se"#lici b$ani in lingua latina e in t$a%uzione italiana $igua$%anti la civilt1. 5$evi b$ani in t$a%uzione italiana e in lingua. Si te$$anno #$esenti le in%icazioni sull*Obbligo scolastico) i Nuovi /$og$a""i (iniste$iali sui Nuovi @icei) il /.O.!. %i 7uesto Istituto e 7uanto %etto nell*incont$o %i =i#a$ti"ento %i inizio Anno Scolastico 2013-2014. 2esti: - N. !locc'ini) /. ?ui%otti 5acci) (. (oscio) E-!.!o/e r!//o0121 e 1m 3!121 -e3 N4o0o Com re/-ere e 2r1-4rre5 M1/413e) 5o"#iani #e$ la scuola. - N. !locc'ini) /. ?ui%otti 5acci) (. (oscio) E-!.!o/e r!//o0121 e 1m 3!121 -e3 N4o0o Com re/-ere e 2r1-4rre5 M12er!13! -! 310oro A) 5o"#iani #e$ la scuola. - N. !locc'ini) /. ?ui%otti 5acci) (. (oscio) E-!.!o/e r!//o0121 e 1m 3!121 -e3 N4o0o Com re/-ere e 2r1-4rre5 O66!c!/1) 5o"#iani #e$ la scuola. (ono#oli) AAAAAAAAAAAAA ?li Alunni AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA @*Insegnante AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

Me2o-! - @ezione &$ontale - Ese$citazioni a casa e in classe - A##$en%e$e in "anie$a #$og$essiva le st$uttu$e sintattic'e #e$ co"#a$azione +Italiano) @ingua st$anie$a- 6i&lette$e sul lessico e sulle st$uttu$e - /a$teci#azione attiva %elle %iscenti e con&$onti &$a esse - @ettu$a %i b$evi b$ani con analisi - Co$$ezione collettiva e% in%ivi%uale S2r4me/2! @ib$i %i testo Ese$cizia$i !otoco#ie %i "ate$iale oggetto %i stu%io e %i analisi =iziona$io %ella lingua latina (ezzi au%iovisivi ;i%eocassette e =;= @avagna lu"inosa @abo$ato$io "ulti"e%iale

$er!6!c7e ;e$i&ic'e sc$itte e o$ali Inte$$ogazioni Ese$cizi 2$a%uzioni sc$itte e o$ali 2$a%uzioni %i b$evi b$ani Buestiona$i

$13421.!o/e @a valutazione #e$io%ica e &inale te$$1 conto non solo %ei $isultati %elle ve$i&ic'e) "a anc'e %el co"#o$ta"ento) %ei livelli %i #a$tenza) %ei con%iziona"enti a"bientali) %ella #a$teci#azione) %ell*i"#egno. Nelle ve$i&ic'e e nella valutazione il $a##o$to con gli alunni sa$1 t$as#a$ente: 7uesti sa$anno in&o$"ati %el ti#o %i ve$i&ica) sugli a$go"enti e sul c$ite$io %i valutazione. i voti sa$anno $esi noti.

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