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PORTAFOLIO ACADÉMICO DE ARQUITECTURA

ESCUELA DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA


PROGRAMA DE ARQUITECTURA
LUIS FERNANDO VALVERDE FERNANDEZ

26 04 2020
PORTAFOLIO ACADÉMICO DE ARQUITECTURA

ESTUDIANTE
000359403
Docentes asesores
Semestre IX: (Nombre del docente)
Semestre VIII
Semestre VII
Semestre VI
Semestre V
Semestre IV
Semestre III: Merwan.
Semestre II: Manuel Cogollo Posada.
Semestre I:Juan Gonzalo Bula & Diego García
Stefan.

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA


PROGRAMA DE ARQUITECTURA
26 04 2020
TABLA DE CONTENIDO
Presentación
En español:
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En Ingles:
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HOJA DE VIDA
PERFIL ACADÉMICO / PROFESIONAL :
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Foto xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

DATOS PERSONALES.
 
Nombres y apellidos:
Lugar y fecha de nacimiento:
Documento de identidad:
Estado civil:
Dirección:
Teléfono:
e – mail:
PREPARACION ACADEMICA.
Primarios y secundarios:
Universitarios:
Promedio académico universitario:
Formación Complementaria (cursos, diplomados, talleres)
Idiomas:
Conocimiento en software:

PREMIOS Y DISTINCIONES

EXPERIENCIA LABORAL.
Empresa:
Cargo:
Jefe directo:
Teléfono:
 
 
REFERENCIAS FAMILIARES. (2 referencias, 1 debe ser el padrea, la madre o
acudiente)
 
NOMBRE:
Teléfono:
 Actividad:   
 

FIRMA 5
(Nombre y Cédula de Ciudadanía)
MISIÓN Y VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA
BOLIVARIANA

MISIÓN DE LA UPB
La Universidad Pontificia Bolivariana tiene por misión, la formación
integral de las personas que la constituyen, mediante la
evangelización de la cultura, en la búsqueda constante de la verdad,
con procesos de docencia, investigación y servicios, reafirmando los
valores del humanismo cristiano, para el bien de la sociedad.

MISSION
Universidad Pontificia Bolivariana´s mission is the integral formation
of the people, making it through the evangelization of culture, in the
constant search for truth, with processes of teaching, research and
service, reaffirming the values of Christian humanism, for good of
society.

VISIÓN DE LA UPB
La Universidad Pontificia Bolivariana tiene como visión, ser una
institución católica de excelencia educativa en la formación integral
de las personas con liderazgo ético, científico, empresarial, académico
y social al servicio del país.

VISSION
The Universidad Pontificia Bolivariana has the vission to be a Catholic
institution of educational excellence in the integral formation of
persons with ethical leadership, scientific, business, academic and
social to serve the country.

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CICLO DE INTEGRACIÓN
NÚCLEO DE EJERCICIO PROFESIONAL
IX SEMESTRES

DESCRIPCIÓN DEL NÚCLEO

Capitaliza la experiencia en un contexto Capitalizes the experience in a work context


laboral para poder ejercer la Arquitectura, to be able to practice Architecture, using the
usando los postulados de la ética profesional postulates of professional ethics, and legal
y la responsabilidad legal y jurídica para el responsibility, for the exercise of the
ejercicio de la profesión. profession.
CICLO DE INTEGRACIÓN
NÚCLEO DE EJERCICIO PROFESIONAL
IX SEMESTRES

TRABAJO DE GRADO TRABAJO DE GRADO


MODALIDAD: Proyecto Arquitectónico ó MODALIDAD: Proyecto Arquitectónico ó
Práctica Profesional ó Proyecto de Investigación Práctica Profesional ó Proyecto de
ó Concursos. Investigación ó Concursos.
NOMBRE DEL TEMA: NOMBRE DEL TEMA:
ASESOR: ASESOR:

OBJETIVOS: OBJETIVES:

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METODOLOGÍA: METODOLOGY:

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Alcances RANGE
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Este formato es aplicable a todos los módulos del núcleo:


CICLO DE INTEGRACIÓN
NÚCLEO DE EJERCICIO PROFESIONAL
IX SEMESTRES

TEMA DEL MODULO :


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DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO:


En este espacio debe describir la actividad o proyecto a explicar.
Tenga en cuenta que la información debe ir organizada de lo general a lo particular: incluir
desde Localización general hasta planos o detalles puntuales de la actividad.
La información grafica que adjunte debe tener Buena definición, pie de foto o imagen, Norte,
escala numérica o escala grafica.

Este formato es aplicable a todos los módulos del núcleo:


CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO DE PROYECTOS DE ALTA COMPLEJIDAD
VIII SEMESTRES

NOMBRE DEL EJERCICIO: NOMBRE DEL EJERCICIO:


ASESOR: ASESOR:

OBJETIVOS: OBJETIVES:

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METODOLOGÍA: METODOLOGY:

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Alcances RANGE
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CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO DE PROYECTOS DE ALTA COMPLEJIDAD
VIII SEMESTRES

TEMA DEL MODULO


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DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO:


En este espacio debe describir la actividad o proyecto a explicar.
Tenga en cuenta que la información debe ir organizada de lo general a lo particular: incluir
desde Localización general hasta planos o detalles puntuales de la actividad.
La información grafica que adjunte debe tener Buena definición, pie de foto o imagen, Norte,
escala numérica o escala grafica.
CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO DE PROYECTOS DE ALTA COMPLEJIDAD
VII SEMESTRES

DESCRIPCIÓN DEL NÚCLEO

Diseña proyectos arquitectónicos a gran Design large-scale and / or specific


escala y/o Específicos, acordes a la architectural projects, according to the
vanguardia del diseño mundial, a través de vanguard of world design, through the use
los usos de tecnologías adecuadas y of appropriate technologies, and spatial and
sistemas espaciales y funcionales que functional systems that respond to the
respondan a las necesidades puntuales del specific needs of the environment.
entorno.
CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO DE PROYECTOS DE ALTA COMPLEJIDAD
VII SEMESTRES

NOMBRE DEL EJERCICIO: NOMBRE DEL EJERCICIO:


ASESOR: ASESOR:

OBJETIVOS: OBJETIVES:

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METODOLOGÍA: METODOLOGY:

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Alcances RANGE
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CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO DE PROYECTOS DE ALTA COMPLEJIDAD
VII SEMESTRES

TEMA DEL TALLER O ASIGNATUIRA:


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DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO:


En este espacio debe describir la actividad o proyecto a explicar.
Tenga en cuenta que la información debe ir organizada de lo general a lo particular: incluir
desde Localización general hasta planos o detalles puntuales de la actividad.
La información grafica que adjunte debe tener Buena definición, pie de foto o imagen, Norte,
escala numérica o escala grafica.
CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO DE MATERIALIDAD Y PATRIMONIO
VI SEMESTRES

DESCRIPCIÓN DEL NÚCLEO

Reconoce la materialidad y sus Will recognize the materiality and its


componentes, para desarrollar proyectos components, to develop projects that value
que valoran la conservación, a través de la conservation, through restoration.
restauración.
CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO DE MATERIALIDAD Y PATRIMONIO
VI SEMESTRES

NOMBRE DEL EJERCICIO: NOMBRE DEL EJERCICIO:


ASESOR: ASESOR:

OBJETIVOS: OBJETIVES:

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METODOLOGÍA: METODOLOGY:

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Alcances RANGE
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CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO DE MATERIALIDAD Y PATRIMONIO
VI SEMESTRES

TEMA DEL TALLER O ASIGNATUIRA:


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DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO:


En este espacio debe describir la actividad o proyecto a explicar.
Tenga en cuenta que la información debe ir organizada de lo general a lo particular: incluir
desde Localización general hasta planos o detalles puntuales de la actividad.
La información grafica que adjunte debe tener Buena definición, pie de foto o imagen, Norte,
escala numérica o escala grafica.
CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO TERRITORIO PAISAJE ESPACIO PÚBLICO Y DOTACIONAL
V SEMESTRES

DESCRIPCIÓN DEL NÚCLEO

Analiza los componentes urbanos y de Analyzes the urban and landscape


paisaje del territorio para el desarrollo de components of the territory for the
proyectos de espacio público e integración development of public space projects and
paisajística que respondan a las realidades landscape integration, which respond to the
culturales, ecológicas y urbanas del contexto cultural, ecological and urban realities of the
a través de proyectos sostenibles de context through sustainable projects
acuerdo a los estándares internaciones de according to international standards quality
calidad.
CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO TERRITORIO PAISAJE ESPACIO PÚBLICO Y DOTACIONAL
V SEMESTRES

NOMBRE DEL EJERCICIO: NOMBRE DEL EJERCICIO:


ASESOR: ASESOR:

OBJETIVOS: OBJETIVES:

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METODOLOGÍA: METODOLOGY:

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Alcances RANGE
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CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO TERRITORIO PAISAJE ESPACIO PÚBLICO Y DOTACIONAL
V SEMESTRES

TEMA DEL TALLER O ASIGNATUIRA:


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DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO:


En este espacio debe describir la actividad o proyecto a explicar.
Tenga en cuenta que la información debe ir organizada de lo general a lo particular: incluir
desde Localización general hasta planos o detalles puntuales de la actividad.
La información grafica que adjunte debe tener Buena definición, pie de foto o imagen, Norte,
escala numérica o escala grafica.
CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO VIVIENDA
IV SEMESTRES

NOMBRE DEL EJERCICIO: NOMBRE DEL EJERCICIO:


ASESOR: ASESOR:

OBJETIVOS: OBJETIVES:

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METODOLOGÍA: METODOLOGY:

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Alcances RANGE
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CICLO PROFESIONAL
NÚCLEO VIVIENDA
IV SEMESTRES

TEMA DEL TALLER O ASIGNATUIRA:


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DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO:


En este espacio debe describir la actividad o proyecto a explicar.
Tenga en cuenta que la información debe ir organizada de lo general a lo particular: incluir
desde Localización general hasta planos o detalles puntuales de la actividad.
La información grafica que adjunte debe tener Buena definición, pie de foto o imagen, Norte,
escala numérica o escala grafica.
CICLO BASICO DISCIPLINAR
NÚCLEO VIVIENDA
III SEMESTRES

DESCRIPCIÓN DEL NÚCLEO


Relaciona las propuestas arquitectónicas It relates the architectural proposals with
con las necesidades psicosociales del the psychosocial needs of the own
entorno propio, para el fomento de espacios environment, for the promotion of spaces
destinados al desarrollo de actividades destined to the development of human
humanas de forma inclusiva. activities in an inclusive way.
CICLO BASICO DISCIPLINAR
NÚCLEO VIVIENDA
III SEMESTRES

NOMBRE DEL EJERCICIO: NOMBRE DEL EJERCICIO:


ASESOR: ASESOR:

OBJETIVOS: OBJETIVES:

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METODOLOGÍA: METODOLOGY:

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Alcances RANGE
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CICLO BASICO DISCIPLINAR
NÚCLEO VIVIENDA
III SEMESTRES

TEMA DEL TALLER O ASIGNATUIRA:


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DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO:


En este espacio debe describir la actividad o proyecto a explicar.
Tenga en cuenta que la información debe ir organizada de lo general a lo particular: incluir
desde Localización general hasta planos o detalles puntuales de la actividad.
La información grafica que adjunte debe tener Buena definición, pie de foto o imagen, Norte,
escala numérica o escala grafica.
CICLO BASICO DISCIPLINAR
NÚCLEO RELACIÓN Y ORGANIZACIÓN ESPACIAL Y FORMAL
II SEMESTRES

NOMBRE DEL EJERCICIO: NOMBRE DEL EJERCICIO:


ASESOR: ASESOR:

OBJETIVOS: OBJETIVES:

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METODOLOGÍA: METODOLOGY:

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Alcances RANGE
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CICLO BASICO DISCIPLINAR
NÚCLEO RELACIÓN Y ORGANIZACIÓN ESPACIAL Y FORMAL
II SEMESTRES

TEMA DEL TALLER O ASIGNATUIRA:


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DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO:


En este espacio debe describir la actividad o proyecto a explicar.
Tenga en cuenta que la información debe ir organizada de lo general a lo particular: incluir
desde Localización general hasta planos o detalles puntuales de la actividad.
La información grafica que adjunte debe tener Buena definición, pie de foto o imagen, Norte,
escala numérica o escala grafica.
CICLO BASICO DISCIPLINAR
NÚCLEO RELACIÓN Y ORGANIZACIÓN ESPACIAL Y FORMAL
I SEMESTRES

Descripción del núcleo


Identifica, analiza, interpreta y crea modelos Identifies, analyzes, interprets and creates
arquitectónicos a partir de los conceptos architectural models based on the basic
básicos de la historia de la arquitectura, concepts of the history of architecture,
representación y tecnología. representation and technology.
CICLO BASICO DISCIPLINAR
NÚCLEO RELACIÓN Y ORGANIZACIÓN ESPACIAL Y FORMAL
I SEMESTRES

NOMBRE DEL EJERCICIO: NOMBRE DEL EJERCICIO:


ASESOR: ASESOR:

OBJETIVOS: OBJETIVES:

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METODOLOGÍA: METODOLOGY:

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Alcances RANGE
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CICLO BASICO DISCIPLINAR
NÚCLEO RELACIÓN Y ORGANIZACIÓN ESPACIAL Y FORMAL
I SEMESTRES

TEMA DEL TALLER O ASIGNATUIRA:


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DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO:


En este espacio debe describir la actividad o proyecto a explicar.
Tenga en cuenta que la información debe ir organizada de lo general a lo particular: incluir
desde Localización general hasta planos o detalles puntuales de la actividad.
La información grafica que adjunte debe tener Buena definición, pie de foto o imagen, Norte,
escala numérica o escala grafica.
ANEXOS
SE COLOCAN TRABAJOS O ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
REALISADAS EJ: WORKSHOPS, TALLERES, DIPLOMADOS, CURSOS,
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN, PARCICIPACIÓN EN EVENTOS CON
CERTIFICADOS

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