MERCOLED 1 FEBBRAIO 2012

LE NOSTRE INIZIATIVE

FARE STRETCHING SUI CONFINI EUROPEI

Elos, nelle scuole dEuropa per conoscersi

BRESCIA

ELOS: cosa significa questa sigla? E presto detto: Europe as a Learning Environmenti in Schools, cio una proposta educativa per considerare lEuropa come un ambiente di apprendimento nelle scuole. Queste le tre parole chiave: education, stretching, border, cio educare gli alunni ad allargare i confini. Per indirizzarci in questo senso, gli insegnanti della nostra Scuola media Santa Dorotea di Brescia hanno previsto varie iniziative. Innanzitutto ci hanno messo in comunicazione con gli alunni della Scuola media Barbarigo di Padova tramite lettere che scriviamo in classe e che riceviamo qui a scuola. Scrivere a persone mai viste strano, ma anche emozionante attendere la loro risposta. Pu darsi che nei mesi prossimi scriviamo anche delle e-mail a una scuola del Portogallo. Nel laboratorio di informatica ci siamo allenati per bene e ormai siamo disposti ad affrontare e... superare ogni ostacolo! LE NOSTRE scuole hanno pensato anche a uno scambio dal vivo, quindi gli amici di Padova, a marzo, verranno da noi a Brescia e noi in maggio andremo da loro. E per questo

che ci stiamo preparando per fare da guide turistiche ai nostri colleghi nelle nostre rispettive citt e per ospitarli nel migliore dei modi. In questi mesi di scuola, poi, abbiamo lavorato molto sullEuropa Unita, per conoscerne le Istituzioni e i loro obiettivi; come potete vedere nella foto, con la professoressa di Artistica abbiamo realizzato, con un po di fatica ma

anche divertendoci, le bandiere di tutti i 27 Paesi dellUnione. Prossimamente poi saremo a Milano per visitare la sede della Commissione Europea: per noi loccasione di una bella gita e di visitare il meraviglioso Duomo; i nostri professori si augurano che anche questo momento... allarghi i nostri confini... Si vedr!!! Nel mese di marzo sar con noi

a scuola una signora irlandese; lanno scorso cercavamo di schivarla, ma adesso approfitteremo della sua presenza per prepararci alla Certificazione Trinity e anche per partecipare attivamente al Clil: divertente e appassionante fare materie come Artistica e Storia in inglese e per noi di seconda una novit che sembra funzionare, quando lavoriamo bene!

SCRIVERE AL BUIO: UN NUOVO MODO PER COMUNICARE

Il ritorno delle lettere smarrite

CARI amici di penna.... Ormai le lettere non vengono pi usate, perch utilizziamo i messaggio sul telefonino, ma noi abbiamo deciso di riprendere questo uso un po antico che porta sempre con s lentusiasmo di fare nuove amicizie, magari di trovare anche aspetti in comune. Bisogna avere un po di pazienza, ma quando arriva la lettera non vedi lora di aprirla. Si conoscono persone di et, opinioni e passioni diverse. E sempre soddisfacente rispondere e attendere... La nostra classe, per iniziare, ha scritto a qualche insegnante; poi abbiamo scritto ai ragazzi dellistituto Barbarigo di Padova, i quali ci hanno risposto dopo lunga attesa. Le emozioni erano tantissime, tutte contemporaneamente!!! Ma siamo riusciti a controllarle!!! Abbiamo scoperto anche che bello impegnarci a cercare le nostre idee, le cose da dire, a mandare gli auguri per le feste sulla carta preparati con cura e poi aspettare. Non vediamo lora che i ragazzi dellaltra scuola arrivino da noi. Ricerca su ricerca... tutto pronto. Mancano solo loro! Allora ci scambieremo i numeri di telefono e gli indirizzi, cos potremo continuare a tenerci a contatto aggiornandoci sulle nostre passioni e esperienze. E poi aspettiamo con impazienza che arrivi maggio per andare da loro!!! Qualcuno ha gi fatto le valigie. Sar un esperienza pi unica che rara! E chiss che non nascano nuovi amori e amicizie...

SCUOLA SECONDARIA SANTA DOROTEA DI BRESCIA 2A-2B

Redattori: Bertoli Francesca Romana, Boja Esmeralda, Bottura Francesco, Chimini Annalisa, El Hedhli Sonia, Ennerjis Maria, Freddi Giorgia, Fusari Chiara, Grazia Elisa, Perini Roggia Roggia Michael, Savaresi Emanuele, Zacchi Simone, Bagala`Alessia, Bonafede Alessia, Calderara Cecilia, Cortese Vittoria, Cristini Giulia, Ferraro Francesca, Giordano Paola, Grassi Sara, Lamberti Matteo, Lilloni Francesca, Malavasi Marialuisa, Marusi Laura, Massenza Milani Francesco, Mosca Maddalena, Tanfoglio Martina, Tirelli Stefano, Uberti Daniele, Valzelli Riccardo Insegnante: Clara Pellacini