earivato | Per cominciare... 1 Osservate le immagini per 10 secondi e poi chiudete il bro. Quali sono i quattro oggetti estranei? Ei! 2 Abbinate le parole alle immagini dell'attivita precedente az 13, succo di frutta Jiatte — ) yogurt “J prosciutto = [_) caffe mele D) arance 1) biscotti O00 Parmigiano Ascoltate il dialogo. Dove sono Gianna e suo padre? Di quali prodotti parlano? 4 Ascoltate di nuovo il dialogo e indicate le 4 informazioni presenti. J) 1. Gianna ha dimenticato la lista della spesa, _) 2. 11 Grana Padano costa meno del Parmigiano. 3. A Gianna piacciono le mele rosse. 4. Gianna vuole comprare i biscotti ai cereal _) 5. Gianna e suo padre prendono un pacco di pasta |) 6 tlsabato ci sono molti clienti al supermercato, IOI + aesprimere gioia, rammarico, + i pronomi dirett (nei tempi composti e con i disappunto verbi modali) + aoffrie, accettare orifiutare un _* ilpronome partitivo ne oy cd iuto * ce Iho, cen’ vars wnita + illessico relativo alla spesa:negozi + quali sono i prodotti npariamo... Jal italiani ‘ei mercati storici 33uovissio PROGETTO tava A Alsupermercato 1 Leggete il dialogo per verificare le vostre risposte all'attivita precedente. 34 padre: Allora, prendi la lista della spesa. Gianna: Un momento... non la trovo. padre: Non mi dire che. nna: Oh, no... ho dimenticato la lista a casa... Tranquillo, ricordo che cosa dobbiamo comprs padre: Sei sicura? Gianna: Certo, papa! Allora: caffe, Parmigiano, frutta, padre: Bene, io prendo il caffe. Prendi tu il Parmigiano? E Nin fondo. Gianna: Hmm. niente Parmigiano, hanno solo Grana Padano. Lo prendiamo, no? padre: Per me @ uguale, anzi, costa di meno. Poi frutta: pere, banane, mele rosse. Ehno... lo sai che le mele rosse non mi piacciono, sono troppo dolci. Prendiamo quelle verdi le preferisco, padre: D'accordo. Cos'altro ci manca? Gianna: Hmm... ah si, biscotti per la colazione. Proviamo questi ai cereali? Hanno meno calorie} io sono a dieta, padre: Macché dieta, Gianna, stai benissimo cosi! Comunque, prendiamo anche questi al lima ‘Atua madre piacciono e non li compriamo da un po' di tempo Gianna: Bene! Ah, quasi dimenticavo. manca anche la pasta, Eccola qui. Quanti pacchi ne prendiamo? padre: Tre, due di spaghetti e uno di fusill Gianna: Sempre fusil penne integrali? padre: Ok... penne integrali. Contenta? ‘adesso subito alla cassa. Oggi @ sabato e c’é una fila lunghissima Gianna: rendiamo le1. Quali 3. Quali comprare, Oa. Non la trove. ) b. Lo prendiamo? 0 S pornodori 2 Rispondete alle domande, mele preferisce Gianna? Perché? 2. Perché Gianna vuole comprare i biscotti ai cereali? biscotti piacciono alla madre di Gianna? 4. Quanti pacchi di pasta comprano? 3 in coppia. Leggete il dialogo: uno di voi é Gianna, Valtro & il padre. 4 Rileggete il dialogo e abbinate e O latte le frasiai prodot ova zuechero oquelle Dc. Le preferisco. ar : 3) d. Non li compriamo da Mon /e compro mai al supermercate, Faccio la pizza ogni fine settimana. Stasera chiamerd Paola e Carla per sapere come stanno. Perché oggi non cuciniamo gli spaghetti? Conosei Dario? Quando Serena vedrame ela miaragazzainsieme, capira tutto. Mettiamo il pronome...a.{_] prima del verbo b.{_] dopo il verbo. 9 Osservate Gianna, non avevi dettto che ricordavi queste frasi. tutta la lista a memoria? ees Ma lo sai che preFerisco ona CREE ‘Adesso, in copia, completate le risposte con lo so e lo sapevo. a 1. Sai quanto costa un litro di latte? No, non 2. Sapevi che Luca aveva un figlio? Si 3. Sai che Lidia ha trovato lavoro? si 4, Lo sapevi che Giacomo ha 28 anni? No, non 36le frasi e indicate in quali casi la persona che parla é contenta 0. Poi completate la tabella sotto con le espressioni in blu, é finito il latte! Beh, la torta la fard un altro giorno. Mamma manda sempre me a fare la spesa! natal Finalmente non piove pit! Sesto? Jovanotti dara due concerti a maggio. ells notizia! Non sono mai stata ad un suo concerto, ©? sciopero dei mezzi anche oggi! Esprimere rammarico, Esprimere gioia disappunto r Che bello! Peccato! } che bela idea! Mannaggia! | che bella sorpresa! Che brutta notizia! J. Che fortuna!rwovissimo PROGETTO italano SY 3 seidedicias che: non puoi andare con lui/lei al cinema * hai un biglietto in pitt peril concerto del suo: «un vostro amico ha vinto una borsa di studio cantante preferito «hai perso un suo libro + pensi di invitare a cena i compagni di clas Sei B: rispondi ad A con le espressioni della tabella di pagina 37. & C Quanto ne vuole? 1 Alnegozio di alimentari. Mettete in ordine il dialogo. * Buongiorno signora, desidera? * Due etti. Anzi, no, ne prendo tre. * Ecco alei, Desidera altro? + No, ne prendo due. Si, vorrei del latte fresco. + Basta un ltro? * Buonissimo! Quanto ne vuole? * Buongiorno. Vorrei del prosciutto crudo. E buono? Oo0000008 2 Osservate la tabella e rispondete alle domande sotto. II pronome partitivo ne * Ne bevo almeno due. Quanti caffe bevi al giorno? Vuole anche del pane, signora? _* Si,ne vorrei un chilo, Hai bevuto molto vino ieri? * No, ne ho bevuto solo un biechiere. * Conosci quelle ragazze? ‘* No,non ne conosco nessuna Attenzione: * Conosci gli amici di Alberto? * Si, li conosco tutti 1. Queste magliette sono in offerta. lo ne prendo un paio. Tu? (tre) 2. Di pomodori quanti ne vuole, signora? (un chilo) 3. Compri 'acqua frizzante? (si, una dozzina di bottiglie) 4, Quanti esercizi abbiamo per mercoledi? (quattro) 5. Compri tutti questi libri? (no, sofo uno) p13) 38to del suo \idi classe Dove li hai comprati? 1 Leggete il dialogo e rispondete alle domande. Marta: Questi dolci sono dawvero buoni! Dove lihai comprati? Liho comprati proprio stamattina dalla nuova pasticceria in via Verdi Ah si, ho vista ieri mentre tornavo dal supermercato. Ha anche delle torte molto buone alla frutta, mi pare. |, vero, sembrano buone ma purtroppo non le ho ancora provate! Alessia, perd, mi ha detto che ne ha ordinata una per la festa di Fabrizio, la prossima settimana...ma che c&? Niente... & che Alessia non mi ha invitata alla festa, mentre io anno scorso I'ho invitata al mio compleanno. Davvero?! Comunque non sei unica, sai. Ricordi Dino, il cugino di Fabrizio? Non hanno invitato perché hanno litigato, Che peccato! Secondo me, Dino é una persona simpatica. Lho conosciuto proprio al matrimonio di Alessia e Fabrizio un anno fa. 7. Dove ha comprato i dolci Giulia? 2 Perché Alessia ha ordinato una torta? Perché Marta é dispiaciuta? 4 Chi altro non andra alla festa di Fabrizio? E perché? 2 Leggete di nuovo il dialogo precedente e completate la tabella. | pronomi diretti nei tempi composti Dino ho conosciut al matrimonio di Alessia e Fabrizio, la pasticceria ho vista ieri mentre tornavo dal supermercato. idolei ho comprat / stamattina in pasticceria, le torte le ho provat sono buone, ‘Attenzione: Signor Pier, L'ho chiamata ieri sera, Dibiscotti pres 0 tun pacco. Ditorteallafrutta ne ordinat una per la festa di Fabrizio Di spaghetti ne cucinat due chil Dimele mangiate.. poche. 39ruovissio PROGET TO italiano BS 3 A scegtie tre domande e B risponde, come nellesempio. Poi ® B che fale domande ed A rispo Lame HT ta tng Hai mai visitato i Musei Vaticani? Quanta acqua hai bevuto oggi? Avete mai fatto la pasta in casa? Quante fette di torta hai mangiato? Avete portato il vino? Hai visto la mia nuova bicicletta? a B ry Marcello: Dario, ho sentito che Rosaria andra a vivere in Spagna! Tu lo sapevi / la sapevi (1)? Dario: Si, lo sapevo. L’ha saputa / L’ho saputo (2) da sua sorella Marcello: Ma come mai ha preso una decisione del genere? Dario: Andra a vivere insieme a quel ragazzo spagnolo, Manuel. Marcello: Ma allora la cosa @ seria, Ma dove lo conosceva / I'ha conosciuto (3) questo Manuel?” Dario: Lo conosce / Lo aveva conosciuto (4 due o tre anni fa, Poi estate scorsa lui I ha invitata a Tenerife e i cominciato tutto Marcello: Ma tu come fai a sapere tutte queste cose? Dario: Sapevo da tempo che Manuel piaceva molto a Rosaria. Il resto 'ho saputo "ho conosciuto (5) da Anna. Marcello: Eh, come sempre Anna sa tutto di tutti 5 Osservate le parti in blu nella tabella e verificate le vostre risposte allattivita precedente, ‘Sapevi che andranno a vivere insieme? Non hanno invitato Dino perché hanno litigato. Conoscevi la sorella di Loredana? Ricordi Dino? 40 ‘No, non (ho mai mangiata. Lavorate in copia. Sottolineate la forma verbale giusta. & Non lo sapevo. Si, ho saputo da un'amica comune. Si, la conoscevo gia. Si, "ho conosciuto un anno fa.sponde. on enn 7 Ascoltats W Tiposso aiutare? mini dialoghi e indicate se la persona che parla accetta o rifiuta l'aiuto, Offrire collaborazione/aiuto Ti posso aiutare? Vuoi una mano? (Come) posso essere d's Hai bisogno di aiuto / di qualcosa? Posso fare qualcosa (per te/per Lei)? La posso aiutare? Accetta 'aiuto | Rifiuta l'aiuto 2 Ascoltate di nuovo e sottolineate le espressioni che sentite. Accettare Grazie, sei molto gentile! Come no?!/ Volentieri! La ringrazio tanto! iuto? Rifiutare Grazie, non é niente. No, grazie! Grazie, faccio da solo. WE 3 Usate le espressioni dell attivita precedente e, a tuo, offrite aiuto a un compagno che si trova nelle seguenti situazioni. Lui/lei accetta o rifiuta l'aiuto. * Ha molti pacchi da portare. * Non riesce a trovare i biglietti per uno spettacolo teatrale. * Sembra molto stressato. * Non trova un appartamento vicino all'universita. * Al supermercato non riesce a trovare la pasta, p13 4rvovissi PROGETTO italiano 4 Leggete il ialogo e indicate l'affermazione corretta. nonna: Accidenti, finito il caffé! Stefania, per favore, puoi andare al supermercato all'angolo? Stefania: Nonna, mi dispiace, ma ora non posso proprio aiutarti! Sono accupata con la ricerca di storia. La devo assolutamente finire ogi nonna: Dai, ci vogliono cinque minut Stefania: E Mario? Non pud andarci lui? ronna: Mario non @ ancora tornato, il martedi esce pil! tardi da scuola. Stefania: Ah, gia. Ma hai bisogno del caffe proprio adesso? Pit tardi devo uscire, non lo posso comprare dopo? rnonna: No, perché fra un po’ artiva la signora Marini, non posso andarci io! Stefania: Ah, non lo sapevo. D’accordo, nonna! Quanto ne devo comprare? nonna: Due pacchi vanno bene. Stefania: Ok, ci vado subito. rnonne: Grazie, tesoro. 1. Stefania non vuole uscire perché 3, La nonna non pud uscire perché () a. il supermercato é troppo lontano. (2 a. deve aspettare Mario. () b. deve finire un compito. (5 b. non sta bene. (©) c. non sta molto bene. (2) «. aspetta una sua amica. 2. Mario 1D) a. noneacasa. [} b. non vuole mai andare a fare la spesa, (3) c. @ ancora troppo piccolo per uscire da solo. dialogo e poi completate la tabella, I pronomi diretti con i verbi modali Mi puoi portare a casa? Ora non ti posso proprio aiutare. Puoi portarmi a casa? Non posso comprarlo dopo? Devo assolutamente finirla ogi La posso aiutare? Posso aiutarla? /ogliono vedere. Vogliono vederci. Non vi possono incontrare, Non possono incontrarvi Li/Le devo chiamare subito, Devo chiamarli/le subito. (dicatfe) Quanto devo comprame? 426 Osservate la po jone dei pronomi nella tabella precedente e indicate le due risposte giuste. Attenzione: 1 Vogliorte-vedere: | pronomi diretti vanno: + dopo dovere/potere/volere ae 2) « prima dettinfnito ) + dopo rinfinito (1) « prima di dovere/potere/volere *'r 3 7 Trasformate le frasi Per cena voglio preparare a.__Lo voglio preparare per cena. come nell'esempio. il pesce alla. griglia b. Voglio prepararlo per cena. Devi parcheggiare la moto proprio qui? 2. Oggi non possiamo fare la spesa, andremo doman 3. | Santoro vogliono invitare i tuoi genitor alla festa, 4. Potete prendere due chili di mele dal fruttivendolo? 5. Etardi! Devo accompagnare le bambine a scuola 25:15:16 5.134 Vocabolario 1 Dove compriame..? Abbinate i prodotti ai negozi ‘sn dizionario ep mazz0 di rose pasticceria farmacia fruttivendolo 1 supermercato 43nuovssimo PROGETTO ial 2 Abbinate i contenitori leno — lattina t G No, 1 Franco e Dario vogliono preparare una torta alle carote per una festa. Leggete il dialogo e indicate se le affermazioni sono vere o false. wa = tubetto vasetto scatoletta bottiglia qua aranciata spaghetti dentitricio marmellata non ce l'ho! Franco: (“eney Dario: Franco: Dario: gene @ 2020 Dario: Si,ce n’é... Eecolo! Basta una bustina, no? Franco: Si, va bene. Lolio ce? Dario: Si, ma ce n’é poco. Dobbiamo comprarlo. Franco: Allora ci servono soltanto lo zucchero e I'olio, Dario: No, aspetta. Manca pure la farina. Franco: Ma come?! Non avevi detto che ce l'avevi? = Dario: vero, ma il pacco @ quasi vuoto. L'avra usata sicuramente Franco: Dario ha la farina e lo zucchero. =a Dario ha dimenticato di comprare illievito Lolio che ha D Bisogna comprare la farina perché ce n’é poca. Franco non vuole andare al supermercato. ge! | 2! t= Ce i hai tutti gli ingredienti per fare la torta? \Vediamo... Le carote ce le ho. Poi che cos’altro serve? Beh, la farina, lo zucchero. Lo zucchero... No, non ce Iho. La farina, invece, si. Utho presa due giorni fa, Perfetto...ilievito ce I'hai, vero? mia sorella ieri per fare i biscotti, Ho capito, controlliamo di nuovo se abbiamo tutti gli ingredienti, Non mi va di andare due volte al supermercato! non é abbastanza. AGGG JEB82 Rileggete il dialogo e completate la tabella. Hai lo zucchero? = No, Hai la lista della spesa? * Si,ce l'ho. Hai tu i nostri sacchetti? ce Ii ho io. Hai le carote per la torta? * Lecarote co Ma: * Lolio c'8? Sima poco. * Cisono abbastanza olive verdi? * No, non ce ne sono pit. pe 3 Osservate la tabella e rispondete alle domande che seguono. 1. Quante bottiglie di acqua ci sono nel frigorifero? (una) 2. C’é qualche supermercato qua vicino? (due) 3. Chiha i nostri passaporti? (Pamela) 4. Hai tu il regalo di Sara? (no) 5. Avete le chiavi di casa? (si) 7 Ascolto Quaderno degli esercizi (p. 136) 2 Situazioni 1. Ae B devono andare al supermercato e fanno la lista della spesa. Osservate il disegno delle cose che mancano e fate un dialogo. Indicate anche la confezione e la quantita di ogni prodotto. I 2. Ava iin un negozio di alimentari per comprare alcuni prodotti lista della spesa a sinistra), B &il negoziante. Immaginate il dialogo. prego signora/e..., desidera..., vorrei anche. una breve storia cominciando con queste parole: “Quel giorno al supermercato @ sucesso qualcosa di strano/insolito.. Ecco alcune possibili idee: incontri una persona famosa / perdi o ‘non troviil portafoglio... P 136 45rwovissimo PROGETTO italiano Mercato orientale di Genova E nel centro di Genova € qui possiamo trovare i miglioriingredienti per cucinare: olio, basilico, acciughe* e soprattutto delle speciali erbe aro- matiche* per preparare pitt tipict Mercato Centrale di Livorno ll Mercato Centrale di Livorno @ uno dei mer- cati coperti pit: grandi d'Europa, dove & pos- sibile trovare _generi alimentari freschi tutti i giorni della settimana, adattato da www quotidiano.net 46 Mercati storici d'Italia Ecco cinque mercati storici in Italia da non perdere e dove possiamo trovare ‘oggetti particolari ma anche generi alimentari*. Ballard a Palermo Palazzo di Torino a Venezia In questo mercato tro- Luogo di incontro e di___Ha lo stesso nome del viamo soprattutto frutta, folklore, @ uno deimer- _ famoso ponte, ha pil verdura, pesce e came. catiallaperto pitigrandi di mille anni ed @ colo Altri mercati da visitare d'Europa, dove si trova_ratissimo. Ancora ogg a Palermo sono il Capo, un po’ ditutto: cibo, ab- i veneziani lo frequen: doveipalermitanivanno bigliamento, calzature*, _ tano per comprare so: a fare la spesa di tutti i casalinghi* e cosi via II_| prattutto frutta, verdur giorni,e la Vucciria, fa- _mercato @ aperto tutti i | e pesce per preparard mosa per lo street food giomi tranne* la dome- | i piatti tipici della lorg a buon prezzo. nica. cucina, 1 Leggete i teste rispondete alle domande. 7 2 4, Quali sono i tre mercati principali di Palermo? . Quale di questi mercati ti interessa di piu? Perché? Mercato di Porta Mercato di Rialto Glossario. generi alimentari alimenti, prodotti da mangia Che cosa possiamo trovare nei re; acciuga: specie di pesce] ‘mercati storici italiani? erbe aromatiche: piante pro fumate che usiamo in cucina] Qualipartcolarprodottrovamo veto sa ‘al mercato di Genova? ‘re: scarpe; casalinghi: oggetti ‘Quali mercati sono chiusi la per la casa; tranne: ma non. domenica? Che cosa hanno in comune il Mercato Centrale di Livorno e quello di Porta Palazzo di Torino?Conosciamo l Italia ‘Sono pit di 150 i prodotti ni che hanno avuto il riconoscimento DOP (denominazione di origine protetta) dall'Unione Europea. Ne cono- ‘scete qualcuno? | pit! conosciuti sono probabilmente questi tre. Prodotti tipici italiani otrovare Parmigiano Reggiano Eire dei formaggi italiani, nasce nella pianura padana, nel Nord Italia, e ha tuna lunga storia (lo troviamo anche nel Decameron di Boccaccio). Con il ‘suo sapore delicato* e gustoso* allo stesso tempo, il Parmigiano Reggiano, grattugiato 0 a pezzi, & protagonista di antipasti, primi, secondi, contorni Inoltre, @ un alimento preziosissimo: energetico ma non grasso. differenza tra il prosciutto Parma e tutti gli altri é il suo ‘Mozzarella di bufala* campana fatto dolce dovuto al clima imbolo delt'talia in tutto il mondo come la zona di produzione e al ingrediente base della pizza, la ritroviamo > nome del olare processo di stagio- ; in mille ricette della dieta mediterranea. Le ite, ha pid * naturale (14-24 mesi) origini di questo formaggio fresco si perdo- ed @ colo- ‘cosce* di maiale. Alimen- no nella leggenda, al il secolo a.C.*, quando ncora ogi Jgenuino*, dolce e saporito al ‘Annibale porta in Italia i bufali o frequen- po stesso, & ideale per ogni Consiglio: & preferibile conservarla fuori dal ‘nprare s0- ecasione e per ogni gusto. frigorifero, a temperatura ambiente, tta, verdural preparare della loro) 1 Abbinate le affermazioni al testo giusto (A, B, 0 C). Glossario. stagionatura: matura- zone periodo necessario per ot 1) 1. Il suo sapore particolare @ dovuto alla zona di produzione. tener i saporedesierate, co |} 2. Uningrediente che @ utilizzato in tanti piatti oltre alla pizza. Goin elie tae Ter |) 3. Lo troviamo in molti piatti: antipasti, primi, secondi e contorni. ger, non forte; gustosa: pace __) 4. Di questo prodotto ha parlato anche un famoso scrittore. ‘mucca, ma pid grandee di colore L nero; 6: avant Cristo. | alimentar a manga fe di pence 2 Scegliete uno di questi prodotti DOP e cercate online le informazioni richieste. Poi presentate il piante pro-| prodotto alla classe. oni: calzatu- aceto balsamico di Modena « Grana Padano * pecorino romano poh: oagett pomodoro San Marzano x mela Val diNon x pistachio verde di Bronte * Quali sono le origini del prodotto? * Quali sono le caratteristiche del prodotto? guello di = Dove possiamo trovarlo? . I 2 Come lo possiamo mangiare o cucinare = = Eun prodotto famoso nel mondo? Atvita online ww GUA aTruovissimo PROGETTO italiano AUTOVALUTAZIONE Che cosa hai imparato nelle unit 7 e 8? 1 Sai...2 Abbina le due colonne. Vuoi una mano? Grazie, ma faccio da solo. Accidenti! Ma perché proprio oggi? Hai ragione, & colpa mia ‘Mah, non credo. esprimere rammarico offrire aiuto esprimere disaccordo rifiutare l'aiuto esprimere accordo o0000 2 Abbina le frasi. Attenzione: c’é una risposta in pid! Veramente I'ho appena saputo. No, meglio un contorno. Due etti, grazie. Li voglio tutti e due. Accidenti! Grazie, molto gentile. 1. Quanto ne vuole? 2, Ma tu lo sapevi gia? 3. Quale vuoi? 4, Posso essere diaiuto? 5. Niente secondo? Qo0o0000 3 Completa. 1. Quanti ett ci vogliono per fare mezzo chilo? 2, Due negozi che non vendono alimenti 3, Limperfetto di essere (prima persona plurale): 4, II singolare del pronome diretto ci 5. II plurale di ho vista 4 In ogni negozio trova il prodotto estraneo, Controlla le soluzioni a pagina 104. Sei 1. negozio di alimentari: latte | prosciutto | zucchero | fiori 2. farmacia: medicine | acqua minerale | dentifricio | shampoo 3. macellaio: pollo | pesce | maiale | bistecche 4, fruttivendolo: formaggio | banane | arance | mele 48