10 steps to earning awesome grades

• Più attenzione in classe:

Scegliere la prima fila a lezione xke così sei più concentrato.
Arrivare in classe con le slide già pronte.
Se non capisci qualcosa provaci per 15 minuti dove monitori i tuoi passaggi in modo tale siano
fruibili dal prof e se continui a non capire chiedi aiuto.
Prendi appunti e cerca di elevarli (fare in modo che siano importanti anche per qualcun altro in
modo tale che diventino tanto importanti)
• Appunti più efficenti
Outline method: usare gerarchia, idee più importanti sopra, dentro a nido d ape cose meno
importanti
Cornell method: 3 box, sx box stretto delle domande a dx box largo delle note (che sono le
risposte alle domande) , in basso box dei riassunti
Mind map method: fare delle mappe con disegni e frecce
Flow method: scrivere aggiungendo frecce, usare proprie parole per scrivere e hyperlink per
tornare a vecchi concetti
• Cosa studiare
Non tutto è necessario, di solito solo le cose attorno alle parole in Grassetto.
Per imparare quello che c è scritto prova a: partire dalle conclusioni se presenti parole
chiave o robe simili. Fare domande mentre leggi. Fare riassunti senza avere il supporto e poi
complementari con il supporto del testo.
• Come programmare
Programma ogni cosa da fare della settimana correlata (o non correlata) alla scuola (come
spesa ecc) la domenica precedente. Dividi le cose in pesanti e non pesanti mentalmente.
Assegna alle cose pesanti il lasso di tempo nel quale sei più produttivo, mentre raggruppa le
cose leggere in modo tale da non avere tempi morti e quelle falle quando sei meno produttivo.
La domenica devo preparare il programma della settimana ma ogni giorno, prima di andare a
letto o la mattina come prima cosa, devo segnarmi nel calendario le cose che devo fare quel
giorno mettendo in cima le cose più importanti.
Si deve utilizzare dei time slot dove fare quel lavoro e non di più, questo crea una pressione che ti
fa lavorare. Come faccio a stimare il giusto tempo? Provo una volta a stimare, eseguo il compito,
annoto quanto tempo ci ho messo. Divido il tempo reale con lo stimato e ottengo un fattore.
Quello è il fattore moltiplicativo da usare ogni volta che stimo per non sbagliare stima e renderla
reale.
• Come avere il migliore ambiente di studio
Scegli la giusta location, con un ambiente stimolante di gente che lavora/studia. Scegli la giusta
musica se la vuoi (ad ex le alpha waves o i suoni di tempeste). Limita le distrazioni fisiche come
interruzioni da parte di altre persone, in questo senso è importante scegliere anche la giusta
location. Limita la tecnologia, utilizza solo quello che ti serve per lavorare, ok whatsapp web, no
Facebook no insta no cell si mail, usa l estensione per bloccare i siti.
• Rimanere organizzato
Prendere note e categorizzarle delle cose da fare
• Non procrastinare
Non dire non mi va, di non mi va ma devo farlo.

La procrastinazione è data dalla procrastination equation:

Motivazione = aspettativa * valore
impulsività * tempo
Quello su cui posso fare leva sono aumentare il valore percepito, magari facendo in modo che ci
sia una motivazione interna (mi piace farlo o mi sfida), aumentare le mie aspettative, diminuire
l impulsività che mi porta a fare qualcos altro, quindi in questo caso è fondamentale scegliere
luogo giusto ed avere modi per non distrarsi. Il tempo è fissato perché per raggiungere un
obbiettivo ho tempo fissato (spesso dai prof). Se sto perdendo tempo, la prima cosa che devo
fare è rendermene conto e poi capire perché è successo e risolvere il problema. OBBLIGATI
ad avere alti livelli di distrazione (uscite, giochi, palestra) questo fisserà una deadline, un target
temporale entro il quale ti devi aver finito di fare le tue cose e ti farà evitare di perdere tempo su
Facebook (cosa che essendo poco divertente ti fa sentire poco in colpa anche se si perde tanto
tempo). Usa la tecnica del pomodoro: lavora per 25 minuti, poi prenditi una pausa da 3 minuti e
chiediti che cosa hai raggiunto e come avresti potuto migliorare, ripeti sino alla fine.
• Studiare con intelligenza
Prepara tutto il materiale che ti serve, a partire dal sillabus sono a tutti gli appunti o libri che
necessiti; identifica gli argomenti più importanti, magari con vecchi esami o con le parole
in Grassetto o se proposto dal prof con i suggerimenti del prof; studia con tecniche di
concentrazione illustrate nei capitoli precedenti e simula gli esami nelle stesse condizioni di
serietà. Enfatizza l apprendimento attivo, fatti domande usa anki flashcards per provare a fatti
dei quiz di memoria.
• Scrivere trattati (testi) migliori
Prima di tutto butta giù tutte le idee che hai, domande, punti che vuoi coprire, qualsiasi cosa
che ti viene in mente approcciando all argomento. Poi fai delle ricerche e prova a costruire
altre domande più correlate all argomento ora che ne sai qualcosa in più. Usa le referenze
di Wikipedia per fare migliori ricerche e fai una prima bozza come partenza e poi modificala
cercando di mantenere un Flow e attinenza all argomento. Se possibile chiedi feedback a
persone che conoscono e che non conoscono l argomento.
• Lavori di gruppo
Utilizza le tecniche dello SCRUM, quindi blackboard con cose da fare/in corso (app Trello)