Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Rapidamente di Tutto
Ottieni il massimo
da qualsiasi corso il più
rapidamente possibile
_________________
By Valerio Conti
Riguarda un grave problema che affligge la maggior parte delle persone del nostro
mercato. Un problema di cui quasi tutti sono incoscienti.
Credo che sia una tragedia che così pochi insegnanti si prendano del tempo per imparare
come le persone ‘apprendono’.
E’ stupido pensare che ognuno di noi elabori le informazioni nello stesso modo.
Ecco perché c’è sempre una parte di persone molto intelligenti che vanno molto male a
scuola.
E questo è quello che l’istruzione ufficiale non ti ha mai insegnato: che l’apprendimento
effettivo avviene solo se cambia il tuo atteggiamento.
Se veramente fai tuo ciò che l’apprendimento è in sé, nella sua essenza, sarai in grado
di fare acquisti migliori, più ragionati, farai un uso migliore dell’informazione e
soprattutto saprai su cosa (e su cosa non) focalizzare il tuo tempo.
E non per ultimo, capire come avviene l’apprendimento renderà l’acquisto di qualsiasi
prodotto o corso digitale che effettuerai esponenzialmente molto più prezioso.
CAPIRE VS IMPARARE
Vedi, c’è una sottile differenza tra il semplice capire qualcosa e l’impararla.
Potrei mostrarti come nuotare.
Potrei spiegarti quali movimenti devi fare, e farti vedere come il corpo umano sia in
grado di destreggiarsi nell’acqua così da rimanere a galla. E sono sicuro che capiresti
tutto questo.
Il più delle volte, non sarai in grado di nuotare al primo colpo, anche se hai ‘capito’
come funziona. Questo significa che non hai imparato come nuotare.
Sapevi che buona parte del processo di apprendimento accade a livello inconscio?
Pensa a quando hai preso la patente.
Quando per la prima volta ti sei messo alla guida di un’auto, hai dovuto pensare
consapevolmente a ciò che il tuo piede sinistro stava facendo… ricordare quale marcia
stavi tenendo… osservare il quadrante per tenere sotto controllo la velocità… e ancora
dovevi fare cose di base come controllare la strada, usare la frizione, frenare, girare le
ruote… e così via.
Tuttavia, dopo un po' che lo fai, inizi ad ‘interiorizzare’ il processo del cambio di
marcia.
Lo fai e rifai tante volte quante ne servono, fino a che non devi più neanche
pensare in quale marcia ti trovi, quale inserire subito dopo o dove è situata sul
cambio.
Ecco una tecnica che ho sviluppato e che mi ha permesso di ricavare risultati da ebook,
corsi e svariati materiali di formazione che ho acquistato nella maniera più veloce
possibile.
Ogni volta che acquisto qualsiasi tipo di materiale formativo seguo uno specifico
processo ‘semplificato’. Per prima cosa, mi siedo a tavolino e cerco di stabilire in
anticipo che cosa voglio ottenere da questo prodotto.
“Qual è la grande idea che posso ricavare da questo materiale che varrà da
sola l’intero prezzo che ho investito?”
Cerco solo qualcosa che posso imparare velocemente, che posso implementare nel
mondo reale, e che posso poi portare con me ad un livello inconscio.
Dunque, per prima cosa scavo molto in profondità nel prodotto (qualsiasi esso sia, corso
multimediale, infoprodotto, ebook) e poi, come un detective, vado alla ricerca di quella
grande idea da prendere.
Cerco di farlo fino al punto in cui sono in grado di implementare questa idea,
tecnica o processo che sia, senza dover far riferimento ai miei appunti.
La teoria alla base di questo concetto è che noi tutti apriamo le email che ci vengono
spedite da amici e parenti.
Lo facciamo perché li conosciamo, abbiamo stabilito una forte connessione con loro
nella vita reale, e quindi perché ‘ci importa’ di loro.
Quindi quando qualcuno che conosciamo ci scrive una email, lo mettiamo in lista
prioritaria nel nostro cervello e vogliamo subito sapere cosa ha da dirci.
Pensa ad una lezione in classe fatta da un insegnante che non ha alcuna personalità.
La capacità di trasmettere bene la lezione non consiste nel contenuto in sé, ma nella
sua abilità di stabilire una forte connessione con i suoi allievi e di farli entrare in
rapporto armonico tra loro.
Poi ho fatto un breve respiro e ho iniziato a scrivere una serie di messaggi email
sul mio autoresponder per un nuovo lancio di prodotto a cui stavo lavorando, il
tutto con un unico obiettivo:
Con stupore, ho avuto una paio di ‘nuove’ illuminazioni che ad una prima lettura
mi erano sfuggite e che non ho potuto implementare mentre ero nella fase di
creazione delle email di lancio.
Ciò che è divertente è che io, ad oggi, non ho ancora neanche terminato di leggere il
resto del libro che avevo comprato. Quell’unica grande idea era talmente buona che l’ho
usata immediatamente. E ha funzionato dannatamente bene!
Tuttavia, so che non l’ho ancora dominata del tutto, quindi mi sto focalizzando nel
diventarne padrone, prima di passare ad altri contenuti di quel libro. Questo è il modo
in cui dovresti procedere.
Ciò che dovresti fare è creare il tuo personale sistema o ‘metodo’ di apprendimento per
tutti i corsi digitali in tuo possesso. E se ti viene difficile, usa il mio…
Cerca soltanto quella ‘grande idea’. Quando la trovi, leggi quella parte più e più
volte fino a che non senti nella tua testa: “ce l’ho”.
Prendi nota di tutto quello che potresti migliorare, quindi entra nuovamente in
azione e rifai meglio.
E una volta che hai dominato l’idea, e solo a quel punto, passa ad apprendere
altro, passa al resto del contenuto di quel prodotto.
Ricorda, il successo in ogni campo, spesso non è che una grande cosa che hai fatto che
ha fatto tutta la differenza.
Content Copy
'Email Cash'
'Blog Cash'
Ottieni più Lettori, più Iscrizioni, più Passaparola, più Commenti, più Vendite,
più Credibilità sul tuo Blog, e guarda Decollare i Profitti in Automatico...
10 provate strategie che i marketer non vogliono farti conoscere per generare
denaro dal web con meno stress e in minor tempo
________________________________________
http://www.valerioconti.com/blog/chi-sono/
http://www.valerioconti.com/blog/la-mia-storia/
Per seguirmi:
Twitter -> https://twitter.com/Valcont
Facebook -> https://www.facebook.com/valerioconti82
Linkedin -> http://www.linkedin.com/pub/valerio-conti/4a/7b9/b98