TRASFORMA LE FRASI

1. Nella c'è il cervello, nel petto c'è il cuore.

2. Sul tavolo ci sono i libri.
3. Sopra il divano,c'è il cane.
4. Al ristorante ci sono i miei amici.
5. Nella bottiglia c'è il vino.
6. In banca ci sono i soldi?
7. Al manicomio ci sono i matti.
8. In salotto c'è la zia.
9. Nell' autobus ci sono i passeggeri

COMPLETA LE FRASI CON ESSERE O

ESSERCI:

1) I polmoni …… nel torace.

2) Nel torace …… i polmoni
3) Il paziente ……… sul lettino del medico.
4) Sul lettino del medico ……… il paziente.
5) I miei amici ……… all' università di
medicina.
6) All'università di medicina ……… i miei
 amici.
7) Lo sciroppo ……… nella bottiglietta.
8) Nella bottiglietta ……… lo sciroppo.
9) Questi fermenti lattici ……… in
frigorifero.
10) In frigorifero ……… questi fermenti
lattici
Completa le frasi con ESSERE o ESSERCI:

1)I matti ……… al manicomio.

2)In farmacia ……… tanti integratori.
3)Tanti integratori ……… in farmacia .
4)Il medico ora ……… in ambulatorio.
5)Il chirurgo ……… è in sala operatoria.
6)In sala operatoria ……… il chirurgo.
7)Sul tavolo del medico ……… il saturimetro.
8)I pazienti ……… nella sala d' aspetto.
9)Nella sala d' aspetto ……… i pazienti.
10) Al ristorante per la festa ……… i neolaureati di
medicina.
11) Noi ……… a lezione di anatomia.
12) La vitamina B12 ……… in alimenti di origine
animale.
13) Negli alimenti di origine animale ……… la
vitamina B 12.
14) Gli studenti della lingua italiana ……… già in
aula.
15) Le mascherine ……… in farmacia.
16) Negli esseri umani ……… tantissimi batteri e in
 misura minore virus.
17) Sotto i capelli a volte ………alcune cisti.
18) A volte ……… alcune cisti sotto i capelli

LEGGI IL DIALOGO:

A: Buongiorno, dottore.
B: Buongiorno.
A: Sono il signor Tavernese. Lei è il dottor Carnavale?
B: Sì, piacere. Sono il dottor Carnavale.
A: Dottore, da qualche giorno non mi sento bene.
B: Che cosa si sente?
A: Ho mal di testa, mal di gola e tosse.
B: Ha anche la febbre?
A: Sì, ho 37,8. Ieri sera ho vomitato.
B: Ora La visito.
(Dopo la visita)
A: E allora, dottore, che cosa ho?
B: Niente di grave, ha un’influenza con una leggera bronchite. Lei fuma?
A: Sì, molto.
B: Allora deve smettere, perché il fumo fa male.
A: Va bene, dottore.
B: In questi giorni, deve restare a letto, mangiare leggero e prendere queste
medicine. Sono delle pastiglie.
A: Quante ne devo prendere?
B: Tre al giorno, dopo i pasti.
A: Per quanti giorni?
B: Per una settimana. Deve prendere anche questo sciroppo. Due cucchiai,
uno al mattino ed uno alla sera prima di addormentarsi. Ora le faccio la
ricetta.
A: Dove prendo le medicine?
B: In farmacia. Ce ne sono molte in città e ogni Comune ne ha una. Per
poter acquistare le medicine è necessario avere una ricetta scritta da un
medico. In farmacia, presenta la ricetta e paga il ticket.
A: Cosa è il ticket?
B: È una parte del prezzo delle medicine.
A: Grazie, dottore. Buongiorno.
B: Buongiorno.

1) ESERCIZIO. Vero/Falso V F :

 Il dottore si chiama Bianchi

 Il signor Tavernese non si sente bene.
 Ha mal di pancia e di stomaco.
 Ha anche la febbre.
  II dottore non lo visita.
 Il dottore dice che ha l’influenza.
 Tavernese non fuma.
 Tavernese deve stare a letto.
 Non deve prendere le pastiglie.
 Deve prenderne cinque al giorno.
 Tavernese deve comprare le medicine.
 Non c’è bisogno della ricetta per le medicine

2) ESERCIZIO. Collegare le domande alle risposte:

1. Che cosa si sente? a. Sì, molto.

2. Ha anche la febbre b. Tre al giorno, dopo i pasti.
3. E allora che cosa ho? c . In farmacia.
4. Lei fuma? d. Ho mal di testa, mal di gola e tosse.
5. Quante ne devo prendere? e. Sì. ho 37,8.
6. Per quanti giorni? f. Una parte del prezzo delle medicine.
7. Dove prendo le medicine? g. Ha un’influenza con una leggera bronchite.
8. Che cosa è il ticket? h. Per una settimana.

3) ESERCIZIO. Costruire le domande:

1. ..................................................................................................................?
Non mi sento bene.

2 ...................................................................................................................?
Vado dal medico.

3 ...................................................................................................................?
Sì, fumo 20 sigarette al giorno.

4 ...................................................................................................................?
Sì, ho 37,8.

5 ...................................................................................................................?
Il ticket è una parte del prezzo delle medicine.

6 ...................................................................................................................?
In farmacia.

7 ...................................................................................................................?
Sì, sono il dottor Carnavale.

8 ...................................................................................................................?
Niente di grave, solo un po’ di influenza.

9 ...................................................................................................................?
Tre pastiglie al giorno.

10 .................................................................................................................?
Sì, ho la ricetta

Личные местоимения в функции прямого дополнения

В итальянском языке существуют ударные и безударные формы

личных местоимений коcвенных падежей. Ударная форма
употребляется с предлогами или используется в качестве прямого
(беспредложного) дополнения.

Подлежащее

(кто? Что?)
io (я)
tu (ты)
lui (он)
lei (она)
Lei (Вы)
noi (мы)
voi (вы)
 loro (они)
Прямое дополнение (без предлога)
Ударные формы Безударные формы

me (меня) mi (меня)
te (тебя) ti (тебя)
lui (его) lo (его)
lei (ее) la (ее)
Lei (Вас) La (Вас)
noi (нас) ci (нас)
voi (вас) vi (вас)
loro (их) li / le (их)

Проанализируйте примеры употребления местоимений:

Ударные формы
(выделяются интонационно и несут особую смысловую нагрузку;
ставятся после глагольного сказуемого).

La mamma chiama me
(Мама зовет именно меня)

Renzo vede te
(Ренцо видит именно тебя)

Io saluto lui.
(Я приветствую именно его)

Io saluto lei.
(Я приветствую именно ее)
Anita accompagna noi.
(Анита проводит именно нас)

Io invito voi.
(Я приглашаю именно вас)

I nonni invitano loro (i nipoti).

I nonni invitano loro (le nipoti).
(Бабушка с дедушкой приглашают именно их)

Безударные формы
(являются нейтральными, логическое ударение на них не падает;
стоят перед глагольным сказуемым).

La mamma mi chiama
(Мама меня зовет)

Renzo ti vede
(Ренцо тебя видит)

Безударные формы
(являются нейтральными, логическое ударение на них не падает;
стоят перед глагольным сказуемым).

Io lo saluto.
(Я его приветствую)
Io la saluto.
(Я ее приветствую)
Mariella ci accompagna.
(Анита нас проводит)

Io vi invito.
(Я вас приглашаю)

I nonni li invitano.
I nonni le invitano.
(Бабушка с дедушкой их приглашают)

Ударные формы употребляются с предлогами.

Безударные формы с предлогами НЕ употребляются.

Parlo con te.

(Я разговариваю с тобой)

Vieni con noi?

(Ты пойдешь с нами?)

Renzo pensa a lei.

(Ренцо думает о ней)

Parliamo di te.
(Мы говорим о тебе)

Venite da me!
(Приходите ко мне!)
Contano su voi.
(Они рассчитывают на вас)

В отрицательных конструкциях частица non стаится перед

безударным местоимением:

Renzo non la saluta.

I nonni non li invitano.
В предложениях с модальным глаголом безударные местоимения
могут стоять как перед модальным глаголом, так и после
смыслового. Во втором случае местоимения пишутся слитно с
инфинитивом смыслового глагола, при этом конечная гласная
выпадает:

Io lo voglio salutare = Io voglio salutarlo.

Io lo posso salutare = Io posso salutarlo.
Io lo devo salutare = Io devo salutarlo.

Безударное местоимение LO может иметь значение ≪ЭТО≫ и

употребляться для замены целого предложения:

– Sai che Renzo apre una sua mostra a Milano?

– Si, so che Renzo apre una sua mostra a Milano.
– Si, lo so. (Да, я это знаю).
– No, non lo so. (Нет, я это не знаю).

Внимание!!!!!!!
tutti i sostantivi che terminano in -osi -isi -esi
sono FEMMINILI !!!!!!!
Es: paralisi, sintesi, diagnosi.
LA paralisi. LA tesi. LA diagnosi
Al plurale la terminazione di questi sostantivi NON
cambia!!!!
LE paralisi, LE tesi, LE diagnosi

2. Riscrivi le frasi come nell'esempio:

1) Il medico visita il paziente - il medico LO visita.

2) Il biologo analizza i risultati.
3) Il farmacista vende la medicina.
4) Il medico prescrive i farmaci.
5) Il dentista proibisce gli zuccheri.
6) Il medico capisce la patologia.
7) Il medico misura la pressione.
8) Il medico ascolta il paziente.
9) Il farmacista consiglia una terapia.
10) Il medico consiglia una rigida dieta.
11) Il medico esegue l' intervento.
12) Il medico sceglie e decide la terapia.
13) Il medico scrive la ricetta.
14) Il medico formula la diagnosi.
15) Il medico guarisce la mia influenza.
16) Il farmacista chiede e legge la ricetta.
17) Il medico ordina il ricovero immediato.
18) Il medico ausculta il cuore e i polmoni.
19) Il medico esegue le analisi del sangue.
20) Il medico indossa il camice bianco.
21) Il medico toglie i punti.
22) 1l medico inietta una dose di morfina.
23) Il medico arresta, chiude con un tampone una ferita.
24) Il medico somministra il vaccino.
25) Il medico raccoglie (dal paziente ) le informazioni e notizie (l'
anamnesi) per arrivare poi a una diagnosi.
26) Il medico valuta l' anamnesi per formulare poi una diagnosi.

10. Поставьте глаголы в правильную форму (PRESENTE):

1) La nutrizionista …................ (SPIEGARE) agli studenti la dieta

mediterranea.
2) Noi ….................... (ILLUSTRARE) ai ragazzi la piramide alimentare.
3) Loro ........................ (FARE) un' accurata pulizia dei denti ai pazienti.
5) L'infermiera ...................... (MISURARE) la temperatura corporea ai
malati.
6) Il naturopata …....................... (CONSIGLIARE) ai suoi assistiti rimedi
naturali a non farmaci.
7) Tu …....................... (OSSERVARE) la gola infiammata al bambino.
8) Voi …..................... (EFFETTUARE) l'elettrocardiogramma a Paolo
9) L'oculista …....................... (PRESCRIVERE) gli occhiali a Carlo.
10) I medici …..................... (CONSIGLIARE) ai pazienti attività fisica e
10000 passi al giorno.
11) Le infermiere …..................... (FARE) il prelievo del sangue a me e ai
miei amici
12) Tu …........................ (RACCOMANDARE) frutta, verdure, legumi ai
suoi assistiti per il buon funzionamento dell'intestino.
13) (NOI – AFFIDARE) …...................... i nostri bambini alle cure del
pediatra.
14) Io ….................... (TOGLIERE) una ciste sebacea a mio figlio
15) Tu …......................... (CONSIGLIARE) vitamine e sali minerali alle
persone convalescenti.
16) Lo pneumologo …..................... (SCONSIGLIARE) le sigarette non
solo ai malati di bronchite ma a tutti.
17) Voi …...................... (PRESCRIVERE) a Marco molta palestra per il
suo mal di schiena.
18) L'osteopata e il chiropratico …................... (ESSERE) utili a giovani
anziani per la giusta postura, per l'equilibrio delle articolazioni e per
l'agilità del movimento.

Некоторые существительные, обозначающие части тела,

образуют множественное число не по общему правилу.
Переведите и укажите их формы множественного числа:

a) стопа
b) нога
c) колено
d) рука
e) кисть (руки)
f) палец
g) губа
h) ухо
i) глаз