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ACADEMIAS “ZARATE” 2018 ARITMÉTICA (NIVEL 1) ARATE”

2018

ARITMÉTICA
NIVEL 1

1
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo | 236792 223832” 2018
ACADEMIAS “ZARATE” 2018 ARITMÉTICA (NIVEL 1) ARATE”
2018

SESIÓN 01
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS NATURALES: ADICIÓN Y SUSTRACCCIÓN

BLOQUE I: Complete los espacios en blanco con los numerales que faltan.

1) 5 + 3 + ___ + 6 = 18 6) 25 – ___ = 11
2) 6 + 4 + 12 + 5 = ___ 7) ___ – 12 = 30
3) ___ + 7 + 13 + 5 = 31 8) 75 - 12 = ___
4) 10 + 7 + ___ + 44 = 67 9) 71 + 19 - 20 = ___
5) 13 + ___ + 14 + 31 = 70 10) 15 + ___ – 50 = 0

BLOQUE II: Efectúe las operaciones indicadas:

1) 7+9+5+4+6+1+3+2 7) 10 + 13 + 17 + 19 + 21
2) 6+3+1+8+2+4+7+5 8) 42 + 18 + 56 + 24 + 16
3) 12 + 10 + 15 + 18 9) 11 + 19 + 15 + 18 + 15
4) 11 + 28 + 12 + 19 10) 35 + 20 + 15 + 18 + 22
5) 15 + 12 + 15 + 18 + 13 11) 324 + 576 + 84 + 1234
6) 20 + 12 + 18 + 16 + 14 12) 896 + 219 + 1 254 + 36
13) 13 694 + 5 302 + 19 209 + 351
14) 19 + 364 + 1 824 + 796 + 4 875
15) 185 + 6 985 + 5 694 + 7 854 + 2 857

BLOQUE III: Ejecute los ejercicios propuestos:

1) 64 – 42 8) 3 571 – 2 665
2) 88 – 52 9) 7 203 – 5 698
3) 79 – 35 10) 99 234 – 27 859
4) 467 – 172 11) 81 002 – 38 765
5) 859 – 643 12) 37 663 – 17 981
6) 979 – 345 13) 457 114 – 299 567
7) 4 694 – 2 458 14) 420 000 – 296 775
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15) 8 103 270 – 589 956 18) Reste 72 524 de 124 000
16) De 4 524 reste 2 653 19) De 60 256 reste 39 697
17) Reste 38 246 de 60 203 20) Reste 82 796 de 100 000

BLOQUE IV: Efectúe:

1) 6–2+7+4–9+1–2
2) 8–6+2+7–9+4-6
3) 36 + 15 – 18 + 21 – 50 + 23
4) 21 – 6 – 5 + 3 – 12 + 41 + 19
5) 82 + 5 – 19 + 7 – 3 – 5 + 10 – 18
6) 65 – 59 + 28 + 46 – 12 – 1 + 13 + 6
7) 223 + 146 – 308 + 206 – 109
8) 315 + 86 – 124 + 236 – 144
9) 1 548 + 425 – 984 + 112 – 145 + 782
10) 4 875 + 265 – 2 395 + 12 – 456 + 325

BLOQUE V: Efectúe:

1) 9 + (9 – 4) – (8 – 6)
2) (7 + 2) – (5 + 1) + (8 – 3)
3) 4 + (7 + 9 - 6) – (5 + 8 - 4)
4) 15 + (12 + 16 – 10) + (18 – 11 + 14)
5) 24 + {5 + [8 – (3 + 1) + (7 + 4)] – 6}
6) 16 – [(8 + 5) – (4 + 7)] + {3 + (8 – 8) + 5}
7) 48 + [4 + (7 + 6 – 5) + (4 + 9 + 6)] – {5 + (3 – 1)}
8) 50 + {100 – [84 – (31 + 40)] + [(25 – 9) + 20]}
9) 420 – {586 + [(729 – 609) – 103] – 310} + 136
10) 1 523 + {480 + 693 – 524 + 102 – 324} + {802 + (2 530 – 1 376)}

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SESIÓN 02
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS NATURALES: MULTIPLICACIÓN

BLOQUE I: Complete los espacios en blanco:

1) 3  8 = ___ 6) 5  ___  4 = 80
2) 7  ___  3 = 42 7) ___  4  3 = 60
3) 8  4  5 = ___ 8) 6  ___  8 = 4 800
4) 3  6  ___ = 180 9) ___  3  5  2 = 300
5) 9  8  ___ = 0 10) 4  3  ___  6 = 72

BLOQUE II: Efectúe las siguientes multiplicaciones:

1) 458  9 9) 9 631  49
2) 627  7 10) 8 796  76
3) 769  8 11) 6 032  64
4) 6  7 496 12) 96 741  63
5) 9  9 627 13) 78 945  96
6) 47 863  5 14) 7 841  598
7) 60 128  6 15) 9 672  879
8) 1 458  87

BLOQUE III: Multiplique:

1) 24  5 9) 64  99
2) 285  5 10) 1 785  99
3) 75  15 11) 245  999
4) 374  15 12) 5 687  9 999
5) 943  10 13) 46  11
6) 178  100 14) 437  11
7) 563  200 15) 5 842  11
8) 1 437  3 000
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BLOQUE IV: Efectúe:

1) 5 + 2 6 – 8 + 2  3
2) 3 5  4  2 1  7  2
3) 12 4  8  2 3  9  3  5 2
4) 4  8  2  5 4  5 3 0  7  1 2
5) 5  3 2  5 2  7  3 2  3 4
6) 56   12  8  3 5  7  5  3  5  2  4
7) 4  6  5  1  5  4  3  8  2  4  17  12  1
8) 60  1  2  54  16  3  1  6  5  4  2  8  3

9) 
5  2 6 - 8  28  3 4 - 1  7 - 2  5 4  23  3 
10)  
5  4  6  3  8  6  6  7  7  5 2  24  3  9  2  3
11) 9 + (49 + 3 + 50 – 25)  6
12) 61  12 + 16  (69 + 22  19)
13) 178(79 – 73) + 13  39 + 254
14) 34(5 + 452 + 267  9 – 1 124)
15) 64  34  6  7  3  2  7  4 2
16) 35  24 6  4  24  7  8  56  112
17) 56  12  8  3  5  7  5  3  5  2  4
18) 5  2  6 - 8  28  3  4 - 1  7 - 2  5 4  2 3  3
19) 4  6  5  1  5  4  3  8  2  4  17  12  1

20) 60  1  2  54  16  3  1  6  5  4  2  8  3

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SESIÓN 03
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS NATURALES: DIVISIÓN

BLOQUE I: Correlacione cada ejercicio con su respectiva respuesta:

1) 36 ÷ 4 ( ) 8 6) 570 ÷ 57 ( ) 20
2) 28 ÷ 14 ( ) 10 7) 900 ÷ 45 ( ) 12
3) 60 ÷ 12 ( ) 4 8) 720 ÷ 180 ( ) 5
4) 80 ÷ 10 ( ) 9 9) 8 100 ÷ 90 ( ) 54
5) 144 ÷ 12 ( ) 2 10) 5 400 ÷ 100 ( ) 90

BLOQUE II: Divida:

1) 48 ÷ 4 9) 2 424 ÷ 12
2) 96 ÷ 6 10) 5 776 ÷ 19
3) 351 ÷9 11) 14 8111 ÷ 37
4) 360 ÷ 15 12) 3 120 ÷ 13
5) 192 ÷ 12 13) 334 800 ÷ 62
6) 6 642 ÷ 18 14) 76 960 ÷ 37
7) 918 ÷ 9 15) 374 440 ÷74
8) 1 624 ÷ 8

BLOQUE III: Luego de dividir, determine: q + r:

1) 47 ÷ 6 9) 64 839 ÷ 16
2) 142 ÷ 9 10) 87 552 ÷ 43
3) 549 ÷12 11) 381 189 ÷ 37
4) 8 773 ÷ 24 12) 33 024 ÷ 13
5) 7 493 ÷ 32 13) 57 609÷ 18
6) 1630 ÷ 8 14) 96 738÷ 24
7) 3 654 ÷ 12 15) 758 519 ÷ 37
8) 7 093 ÷ 14

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BLOQUE IV: Efectúe:

1) 5  8  2 + 3  3  4
2) 2  6  2  3+7  7  4  2
3) 24  8  3 + 5  12  6  2 – 3  4
4) 3  5  3  2 + 5  4  2  2 + 7 – 4  6  8  2  3
5) 9  5  3  2 + 5  4  2  3 + 12 – 8  6  8  2  3
6) 35 + 18  3  2 – 7  8  14  2 + 15 – 48  6  2  4
7) 45  9 + 7  4  2 + 20  1  4  5
8) 4  2 + 6  5  10 + 20  2  5 – 2  4
9) 12 + 8  4  16 + 5  3  5 + 4  6  8  2
10) 30  5  3 + 3  6  9  2– 20  5  2

BLOQUE V: Efectúe:

1) (2  13)  5  3(4  2)  3  4(7  1)  8

2) 6  3  2  23  5  8  3(5  2)
3) 4(8  7)  6  35  (12  10  5)  42  (4  2)
4) 3  8  9  (12  3  3)  (8  5)4  19  4  4
5) (7  6  3)  5  9  3  3  4(10  15  5 4)  10
6) (14  2  5  3)  11  5  6  10  12  (8  3  6  2)
7) (29  15  3)  2  27  28  2  3  24  (4  4  32  4)
8) 72  2  24  6  2  2  9  236  4  5  3  5
9) 72  (3  4)5  3(7  4  7)  6  (16  5  4)  (3  2)
10) 18  27  19  (2  72  9)

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SESIÓN 04
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS NATURALES: POTENCIACIÓN

BLOQUE I: Complete correctamente:

1) 22 = 13) 35 = 25) 73 =
2) 23 = 14) 42 = 26) 82 =
3) 24 = 15) 43 = 27) 83 =
4) 25 = 16) 44 = 28) 92 =
5) 26 = 17) 45 = 29) 93 =
6) 27 = 18) 52 = 30) 102 =
7) 28 = 19) 53 = 31) 112 =
8) 29 = 20) 54 = 32) 122 =
9) 210 = 21) 62 = 33) 132 =
10) 32 = 22) 63 = 34) 142 =
11) 33 = 23) 64 = 35) 152 =
12) 34 = 24) 72 = 36) 252 =

BLOQUE II: Efectúe:

1) 33  3 9) 510  57
2) 52  53  52 10) 4 15  4 7  4 6
3) 22  27  28 11) 517  56  54  57
3 0
4) 7  7  7 12) 720  718
3 2 7 8
5) 3  5  3  5 13) 26  23  26
6) 23  32  22  33 14) 314  312  33
7) 24  212  22  20 15) 22  26  25  22
8) 37  32 16) 25  23  210  217  220

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17) 213  215  226  24 


26) 33  38  310  320  315  310  38   
18) 35  38  310  310  39
33  38  310  320
27)
7 7 3 2 4
315  310  38
19) 4  4  4  4  4

20) 10 10 18 2
6 6 6 6 6
3 28)
3  3   3 3  3 
5 8 4 9 8

9 4
21) 5  5  5  5  5  5 10 6 9 18
3  3   3  3 
7 12 8 2

 
22) 55  58  52  59  5
29)
7  7  7   7  7
5 0 4 8 2

23)  2  2  2    2  2 
3 4 9 6 4 7  7   7  7
4 3 5 3

24)  2  2  2    2  2  2 
2 3 8 2 2 2
30)
9  9   9  9 
15 12 16 10

911  93  97
25)  2  2  2    2  2  2 
5 15 10 18 12 10

BLOQUE III: Efectúe:

5   5  27  38  54  22  34  55
4 5
1) 2 3
 55
7)
28  34  53  2  56
3 2 7 18
2 3 2 3
2)
26  2  314  35 34  59  36  58
8)
32  55  310  512 54  35  512  33
3)
33  58  38  56
65  69  67  62
9)
4)
33  520  317  517
35  530  313  55
613  64  65  64  
5)
720  915  716  920
10)
35  32  34 310  38  
718  916  718  918
35  34  32  33  
10 21 120 27
2 3 2 3
6)
2100  347  230

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2   2   2 
2 1 2
3 5 2 79  54  78  516  25
16)
11) 3 0 24  73  5  713  518
2  2 2

  
520  510  525  515  17)

r 23  r7  r14  r 6 
12)

3 r  r   r
13 7
 r2 
23 31 
5   5   53
 
7   
7 1
× 75 ÷78 715 ÷713
18)
 
3
15 09   2 2  74 × 76 ÷ 73 × 7
25  27    23  
  
13) 
2 
3
12 02 2 4
 
20

65  63   63 
19)  
3
a2  a5  a2    
1 4
6 15 2

14) 4
a  a6  a0
 k3    k 5    k 2 
2 1 2

20)
210  38  28  34 k3  k  k 0
15)
28  311  29

BLOQUE IV: Efectúe:

1) 23  32  42 6) 23  22  8  32  52  70
2) 33  52  62 7) 15  77  75  81  33
3) 24  23  24  25  32 8) 36  22  2 6  4  35  33

4) 32 
2
 25  24  22  27   
9) 40  22  5  7 35  33  21
10) 20  22  16  32  512   54  57 
5) 22  33  4 4  36  35  32  38 

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SESIÓN 05
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS RACIONALES: RADICACIÓN

BLOQUE I: complete con los numerales correctos:

1) 4 10) 256  19) 4


16 

2) 3 11)  25 20) 625  5

3) 49  12) 3
27  21) 4
3
4) 36  13) 82 22) 5 32 
5)  11 14) 3
4 23) 5
3

6)  12 15) 3
125  24) 6 729 

7) 169 16) 216  6 25) 6


2

8)  14 17) 3
343  26) 7 128 

9) 225  18) 3
9 27) 1024  2

BLOQUE II: Halle la raíz cuadrada de:

1) 676 7) 10 816

2) 1 156 8) 10 404

3) 2 304 9) 11 449

4) 3 969 10) 21 609

5) 5 625 11) 29 160 000

6) 9 604 12) 5 290 000

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BLOQUE III: Halle la raíz cuadrada y el residuo de:

1) 6 35 7) 4 545

2) 1 321 8) 23 721

3) 2922 9) 26 250

4) 2 812 10) 49 291

5) 3 161 11) 160 805

6) 5 642 12) 361 825

BLOQUE IV: Efectúe:

1) 4  3 8  5 32 11) 27  3  9  23  32  3  9

2) 16  3 27  3 64 12) 32  52  5  2  36  6  81

3) 5
32  3 27  4 16  24 81 13) 3
27  3  2  120  60  2  53  52

4) 16  2 25  3 36  3  
49 2 14) 3
343  2 16  2  22  16  36  2

5) 9  2 16  3 49  5 100 15) 81  27  52  7  3  42  36

6) 6 9  4 4  2 81  6 64 16) 3
64  3 8  2  220  218  5  5  2

   
7) 5 36  23 64  3 5 32 2  6 4 81   17) 200  2  2  32  25  50  20  3
 

8) 3 216  4 1  5 0  6 64  7 128 
18) 43  18  36  35  34 16  84 81
  
19) 64  62  81  8  92  53  55  56
9) 23 343  3 8  2  169  225  2
20)  81  3 27  24  150  2  25  7  4 
 
10) 3 400  900  100  225

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BLOQUE V: Efectúe:

1) 784  9

2) 841  49

3) 6889  1156

4) 1764  484

5) 7569  3249

6) 1 936  1 225

7) 4 096  2 304

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SESIÓN 06
OPERACIONES COMBINADAS CON NÚMEROS NATURALES

BLOQUE I: Efectúe las siguientes operaciones:

1) 9  4  3  35  5  3 15) 120  60  2  53  35  32  2
2) 12  9  2  6  45  5  3
16) 23  22  4  15  6  10  32  55
3) 20  4  36  9  4  5  3  3
4) 54 9 3 18 6 2 63 9 17) 236  234  3  2  52  25  24

5) 6  2  12  7  7  6 18) 24  22  24  22  3  52  25
6) 24  2  3  2  4  8  56  7 19) 73  72  4 81  2 49  32  25
7) 3  6  3  28  14  3  12 20) 315  4  3   40  4  7  3   22  40  2 2
8) 42  7  2  15  3  15  5
9) 8  6  2  12  14  2  7  18  9  
21) 62  22  5  7  22  3  4   8  3
 

10) 400  8  2  125  25  3  42  2  7 22)  4  3  7   18  3  5   9  18  3


11) 8  5  10  2  3  2  4  3  18  2  3
23) 30  7  3  3  8  2  16  5  2 6  25  5
3
12) 27  3  9  2  3  3
2
24) 8[5 – 3(62 – 35)] + 8  6 ÷ 12
13) 3 9  2 4  (3 27)2  5 7
25) 10 + 2  5 ÷2 + 3[62 – 3(12 – 2)]
14) 3 2  52  5  2  36  6  5 9

26) 40 – 25 + 3{6 – 2[4 – 2 (92 – 80)]}+2(72 – 45)


27) 2(4 – 1)+3[6 – 2(8 – 5)]+2{6 – 2[4 – 2(9 – 8)]}
28) 9  5 ÷ 3 ÷ 5 + 2(6 – 4) ÷ 2 + 3[9 – 3[6 – 2(4 – 2)]]
29) 23 + 5° – 2(6 – 22) + 3[82 – 3  6 ÷ (16 – 14) ÷ 3  21]
30) (2 – 1)3 + (4 – 3)2 + (43 – 60)2 + 4[52 – 4 (6 – 3)2 ÷ 9  6]

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BLOQUE II: Marque la alternativa correcta luego de efectuar los siguientes ejercicios:

1) Efectúe: 12+ 13- 10 - 4 + 5 A) 24 B) 23 C) 25


D) 29 E) 28
A) 16 B) 6 C) 13
D) 7 E) 17
9) Efectúe:
42 – {21 + [(29 – 9) – 16] – 5} + 6
2) Efectúe: 83  13  42  37  17  12
A) 26 B) 29 C) 22 A) 15 B) 26 C) 16
D) 25 E) 27 D) 23 E) 28


3) Efectúe: 18  15  4  12  6  7  10) Halle el valor de:
M= 45÷9+7  4÷2+20÷2÷5–2x4
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 0 A) 17 B) 13 C) 7
D) 16 E) 8
4) Efectúe:
3 4  6  2  22  23  24 11) Si A
81 = 3 y 144 = B.
A) 5 B) 6 C) 7 Halle: (B – A)  2
D) 9 E) 8
A) 16 B) 5 C) 8
5) Efectúe: D) 11 E) 12
300  15  6  3  18  3  5
12) Si: E = 903 ÷303. Halle: 280 – E
A) 50 B) 60 C) 70
D) 90 E) 80 A) 260 B) 271 C) 285
D) 253 E) 290
6) Efectúe: 7  4  22  5  2 3
13) Efectúe: 36  1  1 0  3 3 3 2
A) 25 B) 20 C) 27
D) 29 E) 28
A) 1 B) 3 C) 6
7) Efectúe: D) 9 E) 12

9 15  6  1  9  3  2
14) Si:
A  34  32  4  9  1
A) 54 B) 40 C) 57 B  110  121  23
D) 49 E) 58 Halle el valor de: A + B

8) Efectúe: A) 15 B) 17 C) 18
D) 20 E) 22
7  4  2  5  5  5 6  2
2

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15) Halle 2M en:


M  7 3 27  3 25  23 8

A) 20 B) 27 C) 12
D) 19 E) 22

16) Efectúe:
15 – (20 + 18 – 34) + (22 – 19 + 12)
A) 15 B) 26 C) 16
D) 23 E) 22
17) Efectúe:
(700 – 14) – (141 + 16) – (1 021 – 899) + (2 – 5 + 4)
A) 372 B) 412 C) 408
D) 438 E) 364

18) Se tiene que: R = 427  99

S = 17 319 ÷ 23

Halle el valor de: S + R

A) 43 026 B) 40 026
C) 34 026 D) 42 036
E) 42 063

19) Efectúe:
7  7 5
 
 710  78  7 6 
7 5  73  7 6

A) 1 B) 7 C) 49
D) 14 E) 21

20) Efectúe:

250 – 120 ÷ 6 + {14 ÷ 7 – 2 [3  5 – 7  2 – 1]}

A) 230 B) 250 C) 232


D) 252 E) 218

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SESIÓN 07
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS ENTEROS: ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN

BLOQUE I: Escribe el signo > ó < BLOQUE II: Efectué:


1) 10 _____ –10
2) 9 _____ 15 1) –13 – 2 + 3

3) –4_____ –7 2) – 8 – 3 + 5 + 0

4) 0 _____ –6 3) 10 – 1 – 3 + 3 + 9

5) –34_____0 4) 13 + 1 – 11 – 15 + 8 – 7

6) –17_____ 18 5) – 12 + 24 – 23 + 11 – 3 + 1

7) 10_____ –6 6) 11 + 3 – 5 – 3 + 8 – 6 + 12 – 15

8) –13 _____ –14 7) – 44 + 44 – 88 – 2 + 88 – 13 + 2

9) –35 _____ 37 8) – 77 + 34 + 30 – 8 – 34 + 77 + 8

10) –29_____ –12 9) 84 – 89 –10 – 6 + 9 – 15 + 89 –84


10) 75 – 64 – 78 – 53 + 10 – 49 – 9

BLOQUE III: Efectúe:

1) Reste – 10 de 7 5) De – 82 reste – 82
2) De 18 reste 7 6) Reste (–4+6– 9+1) de (– 4 – 3 – 2)
3) Reste – 15 de 42 7) De (5+7–9 – 8) reste (6+9 – 5 – 2)
4) De – 24 reste 24 8) Reste (–4 – 8 – 8– 6) de (2 – 1+9 – 5)
9) De (–5+7–12–9) reste (2– 13+5+4 - 5
10) De (24 –15+21 – 42) reste (72 – 24 – 15+10)

BLOQUE IV: Efectúe:

1) –(4 – 7 + 1) + (5 – 8 + 2) – (– 2 – 1)

2) 5 – (3 + 6 – 7 – 4) – (– 5 – 2) + (– 8 + 8)
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3) – (3 – 2 – 1) – [ – 5 – 3+ 6 – 9]+ (–7 – 1 + 15)

4) – (6+ 3) –(– 4+3) – ( – 6 – 8) – (2 + 1 + 2)

5) –(–6 – 4 + 2) + (8 – 3+5 – 1) + ( – 2+4 )

6) –(4 – 7 + 1) + (5 – 8 + 2) – (– 2 – 1)

7) 10+ 5 – [– (–8+1)+ (– 2 – 5) – (– 3 + 3)]

8) 20 + {–8 – (– 7 + 5 – 2) – [8 – 9] + 3} – 5

9) (7 – 12) – [– (– 19 + 10) + (14 – 20) – (– 8 + 8)]

10) 10 – (5 – 11 – 2) + (– 8 + 7 + 4) – {5 – (– 3 – 1)}

11) – 15 + (– 7 + 6 – 0) – [– 6 – (– 8 + 3) – 5] + (– 2 + 4)

12) – (– 9 + 3) – (– 9 – 5 + 6) + [– 4 + 12 + 7 – 10]

13) 19 – {– (– 5 – 4 – 7) – (– 3 + [6 – 9 – 4 + 6]) – 5} + 2

14) – (– 7 – 3) – {4 + (6 – 8 + 3) – 5} + 7 – (– 3 – 9 )

15) 12 – {– 9 + [(6 + 4) – (– 8 + 2) + (– 7 – 9) + 15]}

16) 25 + (– 8 + 13 – 5) – [– 6 – (– 7 + 4) – 11] + (– 7 + 4)

17) 26 + {– 11 – (–8 + 7 – 9) – [8 – 9] + 3} – (5 – 8 – 6)
18) – (– 5 + 6) – (– 11 – 7 + 5) + [– 6 + 13 –8 – 10] – 11 –17

19) 27 – {– (– 8 – 9 + 7) – (– 9 + [7 + 9 – 4 – 6]) – 8} – 8 + 7

20) (– 6 – 5) + {6 – (6 – 11 + 1) – 5} –7 + (– 4 – 7) – (9 – 15)

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SESIÓN 8
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS ENTEROS: MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

BLOQUE I: Efectúe las siguientes operaciones.

1) 6) 7  (3)(8)  (3)(5)(1)  6(3)  (4)(5)


(3)(5)(1)  (3)(2)  (2)(3)(5)
7) 5 2  (6)(5)(2)  (3)(5)  (4)(2)  7
2) 5(4)(3)  7(1)(1)(2)  3(5)(2)
8) 2(6)(3)  6(5)2  3(11)(2)  7  4
3) 3(2)(3)(1)  (5)(2)  (5)(2)2 9) (3)(6)  2(25)(1)  12(2)(2)  3(2)(1)  5

4) 6(3)(1)  (4)(1)3  7(6)(0) 10) 7  (12)3  5(1)(2)  6(5)(1)  5(3)  4


5) 8  (12)(2)  3(1)(9)  1(3)(7)  6

BLOQUE II: Efectúe las siguientes operaciones.


1) (18)  (6)  (4)  (2)  (9)  ( 9)

2) 25  (5)  3(4)  4  (14)  (7)


3) (36)  (9)  30  5(3)  24  (8)(2)
4) 45  (3)  5(2)(6)  (12)  5  2(3)
5) 3(5)(2)  (10)  7(9)  (21)  (11)(5)  (11)
6) (35)  (7)(3)  (5)  (6)  (3)2  4  (2)(3)
7) (4)(3)(2)  (8)  3(4)(5)  (12)  (7)(2)  9(5)(0)
8) (7)(4)(6)  (28)  (8)(5)  (10)  2(13)(0)  (2)
9) (36)  (2)  (6)  3(13)  ( 3)  6( 2)( 1)  ( 3)  5 0
10) (15)  (3)  (63)  (9)  6(3)  (9)(2)  72  (9)(1)

BLOQUE III: Efectúe las siguientes operaciones.


1) –5 (7 – 3) + 12  (–18 + 12)
2) 6  (4  1)(1  2)  5(1)(6)  1

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3) 1  (6  1  8)(2)  (3  1 3)(2  5)


4) 8  (3 9  2)  (5)  (3  18  3)  (2  5)
5) (4  5  6)  (7  2)  3(2)(1)  (8)(2)
6) 7  (6  3)(3  3)  (2)(7)(1)  6(3)
7) (5)(4)(2)  (20)  (8  3)(4)  10  2(1)(0)
8) (24)  (2)  (6)  3(8  12  5)  (4  3)  6(2)
9) 2(3 3  6)(1  3)  6(5)2  7(1  1)
10) 7  (4  6  1)  5(4  3  15)  6(5  1)

BLOQUE IV: Efectúe las siguientes operaciones.


1) [(–7)(3)( –1)]  7
2) (–2) 5 – 3 [(–2)(5)( –1)]
3) (–48)  [( –4)2 – 12  (–2)]
4) 12 [14  (–7) – 9 (–2)] + 5
5) [7 (–3)  (14  (-2))]  ( –3)
6) 2  7(1 2)[5(4)]  (10)
7) – [8 – 6 (–3) + 5 – (13 – 4 (–2))  7]
8) [–5 + 7 (8 – 2  3) – (–12)  ( –4)]  ( –6)
9) 5 [8 (–3) + 15  5] – 6 [2 (–7) + 8  (–2)]
10) [ 2  4]  (6)  3(5  7)(1  1)  (4)  3

11) [ 6  (4  1)(2)]  8[ 9  (3)(3)  6(2  5)]  8

12) (200)  100(2)  (3  5 2)  7 2  (3)(2)  3

13) 4  ( 2)[ 7  ( 2)( 8)  ( 4)]  36  3[ 2  3]  5

14) 88  (3)(6)  (9)  7[ 2  3( 4)]  ( 7)  ( 2)  ( 1)

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SESIÓN 09
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS ENTEROS: RADICACIÓN Y POTENCIACIÓN

BLOQUE I: Efectúe las siguientes operaciones.

1) ( 1)2  ( 2)4  ( 3)2 9) ( 7  5)3  72  (5  6)5  100  3

2) (3)2  ( 2)2  ( 1)7 10) 10  (7  2)2  (5  7)3  43


3) ( 3)2  ( 4)3  ( 2)3 11) ( 1  1  1)4  23  ( 12  9)3

4) ( 2)5  ( 4)2  ( 5)3  23 12) (1)5  (1)2  13  10


5) ( 5)3  13  ( 7)2  12  ( 2)3 13) 05  12  (3)3  (4)2
6) 63  ( 5)2  ( 7)0  80  32 14) (11)2  102  (9)2  23
7) ( 2  3)7  ( 4  2)2  (7  5)3  20 15) 33  (3)2  (3)0  30  3
8) (3  4  5)2  (10  11  4)2  (7  2)2  ( 6  1  5)3

BLOQUE II: Efectúe las siguientes operaciones.

1) 3 8  7 1  4 81 6)  3 6  5  25  29  5 16  16
2) 3 125  16  3 8  5 1 7) 81  3 8  ( 6)  5 1  9
3) 3 8  3 125  5 243  144 8) 3
27  1  243  9
3 5

4) ( 3)  3 3  5  3 25  2  18  2 9) 3
8  3 1  3 27 ( 4 )
5) (2)2  30  5  25  29  3 49  15 3
1  5 1  3 729
10)

BLOQUE III: Efectúe las siguientes operaciones.

1) 33 8  (  81)  ( 3)  ( 37 1)


2)  3
729( 1)2  ( 3)  (  64 )  ( 2)
3)  42  ( 2)3  3 27  (  5 35  3  1)2
4) 22  3 27  ( 3)  30  25
5) 3
5  4  7  (16  2  9)2  50  03
4
6) 16  25  ( 6  4 )  ( 3  2)  3  ( 27)

7) [ 3 216 ]2  ( 4)( 3)2  ( 4)3  ( 8)  ( 2)  32


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8) ( 2)5  ( 2)3  5 3 27  ( 3)  ( 4)( 2)( 3)  ( 6)  2


2 4 2
9) 3 10  3  2  2  3  ( 3 125)( 2)  81( 5)  ( 15)
10) 2 2
 
4 3 7
2 ( 5)  ( 50)  3( 8)  ( 2)  5 32( 1)  3  3  3  3

11) 3 2
  2
4  ( 8)  ( 2)  5 3  ( 8  2)  ( 5)  5 32 ( 2)  5  ( 4 )
2

12) 15  3 27  5 32 (4)3  (32)  [ 3 3 8 ]2  ( 3)2  24


2 4 2
13) 4 10  3  2  2  3  ( 3 125)( 2)  49 ( 5)  (35)
14) 3 3  3 125  35  33  82  ( 2)4
15) 3 1  3 8  23 ( 5)  100

BLOQUE IV: Efectúe las siguientes operaciones.

1) Efectúe: 5) Efectúe:
4  7  10  3  2   5  1  2  1  2
(3)2(2)2  (3)(3)  42  4  (2)  ( 4)2
A) –3 B) –4 C) –5
D) –6 E) –7 A) 12 B) 18 C) 24
D) 30 E) 36
2) Efectúe:
5  3  6  7  4    3  1  4   2  1 6) Efectúe:

A) 11 B) 12 C) 13 (5)2  32  (2)(2)  32  3 (3)  3 27


D) 14 E) 15
A) –2 B) –6 C) 5
3) Efectúe: D) –3 E) 2
5  4  2   20    3 2
7) Efectúe:
A) –6 B) –7 C) –8
D) –9 E) –10 
 5   
 2   5  7  3

4) Efectúe: A) –8 B) –6 C) –2
9   3 2  2  5  10  10 D) +4 E) +8

A) –1 B) –2 C) –3
D) –4 E) –5

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8) Efectúe: 12) Efectúe:



 5  4   12  2  7  
 3   5  6  2  6   2  4   2 
A) –10 B) –8 C) –6 A) 2 B) –4 C) 8
D) –4 E) –2 D) –10 E) 16

9) Efectúe: 13) Efectúe:


25   5 2  72   33 2   1  5  3  24   8 1   18  3
2 3

A) 140 B) 148 C) 152 A) –6 B) 12 C) –18


D) 153 E) 154 D) 20 E) –20

10) Efectúe: 14) Efectúe:


27   3 2  64   2 2 3
3 1   3  5
5 5

 32   10   3  3  1 
A) 170 B) 180 C) 210 A) 0 B) –1 C) –2
D) 215 E) 225 D) 3 E) –3

11) Efectúe: 15) Efectúe:


3  4   6  2  8  5  6  9
  2  3  2   243  5  6  4   8
2 0 2

A) 1 B) 2 C) –2 A) 0 B) –1 C) 2
D) 3 E) –4 D) –4 E) 5

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SESIÓN 10
TEORÍA DE LOS NÚMEROS I: MÚLTIPLO Y DIVIDORES

BLOQUE I: Determine los diez primeros múltiplos de:


0
1) 2  ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ 
0
2) 3  ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ 
0
3) 5  ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ 
0
4) 7  ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ 
0
5) 10  ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ 
0
6) 12  ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ 
0
7) 15  ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ 
0
8) 18  ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ ; ______ 
0
9) 9  ______; ______; ______; ______; ______; ______; ______; ______; ______; ______ 
0
10) 13  ______; ______; ______; ______; ______; ______; ______; ______; ______; ______ 

BLOQUE II: Resuelve:


1) Calcule la suma de los cinco 5) Calcule la suma de los tres
primeros múltiplos de 6. primeros múltiplos comunes de
2) Calcule la suma de los siete 4 y 6.
primeros múltiplos de 8. 6) ¿Cuántos múltiplos de 13 son de
3) Calcule el producto de los tres dos cifras?
primeros múltiplos de 4, sin 7) Calcule la suma de los múltiplos
considerar al cero. de 15 menores que 100.
4) Calcule la suma de los múltiplos 8) Calcule la suma de los cuatro
de 7 comprendidos entre 21 y primeros múltiplos comunes de
50. 9 y 6 sin considerar el cero.

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9) Calcule la suma del mayor 10) Determine los diez primeros


múltiplo de 12 de dos cifras y múltiplos de 6. De como
del menor múltiplo de 9 de dos respuesta la suma de los que
cifras. sean pares.

BLOQUE III: Determine los divisores y luego encierre en un círculo cuales son los
divisores propios de:
1) D(8) = { }
2) D(10) = { }
3) D(12) = { }
4) D(36) = { }
5) D(60) = { }
6) D(48) = { }
7) D(54) = { }
8) D(24) = { }
9) D(28) = { }
10) D(20) = { }

BLOQUE IV: Resuelve:


1) Calcule la suma de los divisores 6) Calcule la suma de los divisores
de 16. impares de 60.
2) ¿Cuántos divisores propios tiene 7) Calcule el producto de los
48? divisores impares de 39.
3) ¿Cuántos divisores propios tiene 8) ¿Cuántos divisores de una cifra
36? tiene el número 81?
4) Calcule la suma de los divisores 9) ¿Cuántos divisores de 120 son
comunes de 24 y 60. mayores que 20?
5) Calcule la suma de los divisores 10) ¿Cuántos divisores tienen los
propios de 48. números 7; 13 y 23 cada uno?

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BLOQUE V: Complete el cuadro con “V” si la proposición es verdadera o “F” si


es falsa, aplicando los criterios de divisibilidad.

Es divisible por
Numeral
2 3 4 5 6 7 9 11

22

180

126

440

385

330

1 000

1 025

43 560

20 790

41 580

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SESIÓN 11
TEORÍA DE NÚMEROS II: NÚMEROS SIMPLES Y COMPUESTOS

BLOQUE I: Resuelve:
1) ¿Cuántos números primos hay 12) De los divisores de 48, ¿cuántos
entre 4 y 21? son números compuestos?
2) Calcule la suma de los 4 primeros 13) ¿Los números 18 y 35 son PESI?
números primos. ¿Por qué?
3) Calcule el producto de los 3 14) ¿Cuántas parejas de números PESI
primeros números simples. se pueden formar con los
números 18; 12; 25; 35 y 14?
4) Calcule la suma de los 4 primeros
números compuestos. 15) Marque la pareja de números que
sean PESI:
5) Calcule el producto de los
números compuestos impares (24 y 28) , (36 y 20) , (28 y
menores que 20 15) , (76 y 77) , (44 y 49)
6) Calcule la suma del menor 16) Calcule la suma de los números
número primo de dos cifras con el primos comprendidos entre 18 y
menor número compuesto impar 43.
de dos cifras.
17) ¿Cuántos números compuestos
7) Calcule la suma de los números hay entre 32 y 71?
primos comprendidos entre 20 y
50. 18) Calcule el producto los números
primos comprendidos entre 80 y
8) Calcule la suma de los números 90.
compuestos comprendidos entre
11 y 35 19) Calcule la suma de los números
compuestos impares
9) ¿Cuántos divisores de 54 son comprendidos entre 31 y 40
compuestos?
20) Calcule la suma de los divisores
10) Calcule la suma de los divisores de compuestos de 36.
72 que sean números primos.
11) De la siguiente lista de números,
sume los que sean primos mayores
que 15:
2; 4; 5; 6; 7; 10; 11; 17; 20; 23; 33;
39; 41; 49

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BLOQUE II: Descompón en factores primos los siguientes números:

1) 18 6) 84 11) 1 188
2) 24 7) 204 12) 640
3) 90 8) 182 13) 160
4) 96 9) 385 14) 360
5) 72 10) 408 15) 3 200

BLOQUE III: Determine la cantidad de divisores de los siguientes números:

1) 24 8) 340 15) 42 966


2) 36 9) 540 16) 348
3) 48 10) 735 17) 92
4) 52 11) 24 524 18) 45
5) 70 12) 25 600 19) 50
6) 162 13) 36 720 20) 18
7) 210 14) 28 000

SESIÓN 12
MÁXIMO COMÚN DIVISOR Y MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO

MÁXIMO COMÚN DIVISOR (M. C.D.)

BLOQUE I: Calcule el MCD por desomposición simultánea.

1) 16 y 28 4) 242; 120 y 324


2) 72 y 30 5) 235; 145; 215 y 135
3) 60; 90 y 120 6) 108; 135 y 180

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7) 102; 170 y 238 9) 30; 45 y 75


8) 276; 102 y 270 10) 15 y 14

BLOQUE II: Determine el MCD de los siguientes números mediante su


descomposición canónica.

1) 405 y 90
6) 26 ×32 ×58 ×7 ; 2×52 ×11×133
10 2 2 6
2) 2  3  5 y 2  3  11 y 2×32 ×52 ×134
3) 2  33  5  72 y 2  52  11  133 7) 2×32 ×72 ×11 ; 33  5  112  133
4) 2×32 ×5×72 ; 22 ×5×11×172 y y 2 ×3×5 ×11×132
4 4

2×5×112 ×132 8) 11  23  7 y 2  113  7


5) 26 ×32 ×58 ×7 ; 2×52 ×11×133 9) 2  33  5 y 72  11  135
y 2×32 ×52 ×134
10) 600 y 180

BLOQUE III: Calcule el MCD por divisiones sucesivas o algoritmo de Euclides:

1) 36 y 64 6) 1 400 y 1 200
2) 45 y 28 7) 240 y 108
3) 110 y 180 8) 156 y 340
4) 6 420 y 8 624 9) 120 y 48
5) 8 400 y 10 200 10) 60 y 90

MÍNIMO COMÚM MÚLTIPLO (M. C. M.)

BLOQUE IV: Calcule el MCM por desomposición simultánea

1) 18 y 12 4) 270; 210 y 105


2) 25 y 15 5) 800; 320; 150 Y 180
3) 120 y 200 6) 240; 300 y 120

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7) 250; 400 y 500 9) 108 y 204


8) 600; 120 y 400 10) 48 y 60

BLOQUE V: Determine el MCM de los siguientes números mediante su


descomposición canónica.

1) 203 y 58 6) 23 x 32 x 5 y 22 x 5 x 7
2) 25  32  52 ; 26  35  72 7) 22 x 52 x 3 y 22 x 5 x 7
8) 22 x 3 y 23 x 32
3) 25  32  53 ; 27  33  5; 29  35  73
9) 23 x 3 y 22 x 5
4) 24  33  52 ; 25  57 ; 23  73  112
10) 504 y 600
5) 22 x 32 x 5 y 22 x 33 x 5

BLOQUE VI:

1) Calcule A + B en el siguiente esquema de Euclides.

2 2 2

120 A 20 B

20 10 0

2) Calcule el MCD y MCM del producto y la suma de 15 y 25

3) Si: A = 25 x 26 ÷ 29 x 20
B = -(- 3)2 + 2(-3 +5) + 7 3 8

Calcule MCM de A y B

4) Calcule el MCD de 840 y 1 200 por divisiones sucesivas. Dar como respuesta
la suma de los residuos obtenidos.

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5) ¿Cuántos divisores tiene 6 840?

32 x3x(33 ) 4 3[(103 )4 ]2
6) Si: M  ; N
33 x(32 )6 1023

Calcule: M + N

7) Subraye los números que cumplan:


a) Divisibilidad por 2:

520: 6 214; 3 179; 8 547; 31 961; 96 772

b) Divisibilidad por 3:

580; 4 602; 59 130; 67 311; 85 171; 96 772

c) Divisibilidad por 5:

3 625; 1 875; 1 253; 66 075; 49 605; 819 694

8) Calcule la raíz cuadrada de 465 853. Luego indique la cantidad de divisores


de la raíz obtenida.

9) En una división se sabe que:


d = 36 ; q = 11 y el residuo es el máximo posible. Calcule el dividendo.

10) Calcule el MCD y MCM de:

A = La suma del menor número par de dos cifras con el mayor número par
de tres cifras.

B = El producto del menor número impar de una cifra con el mayor número
impar de tres cifras.

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SESIÓN 13
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS RACIONALES

REPRESENTACIÓN DE FRACCIONES

BLOQUE I: ________ ________


Escribe un fracción que exprese la parte Sombree en cada figura las partes que
sombreada indican las fracciones.

A) B) A) 1/6 B) 7/12

________ ________

C) D)

C) 9/16 D) 15/36

__________ _________

E) F)

BLOQUE II: Simplifique las siguientes fracciones

18 18 24 36 64 55
1) 2) 3) 7) 8) 9)
27 20 36 40 72 65

48 333 540 21
4) 5) 6) 10)
60 999 720 49

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BLOQUE III:

Simplifique al máximo las siguientes expresiones.

13  72 120  36  180  32
1) 6)
4  39 180  32  120  36  5
48  51
2)
102  72 9  12  25  72  144  4
7)
25  9  144  12  72  8
2  3  15
3)
3 7 4  5 3  5  9  38
8)
19  81  25  2
7  19  26  5
4) 3  5  13  16  15
13  19  21  15 9)
5  16  13  3
7  8  22  4
3 4  5
5) 8  11  14  4 10)
4  5  12

BLOQUE IV: BLOQUE V:

Convierte las Fracciones Impropias a Convierte los Números Mixtos a


Número Mixto: Fracciones Impropias:

9 18 40 3 3
1) 2) 3) 1) 10 2) 20
5 5 13 8 19

60 323 150 1 19
4) 5) 6) 3) 125 4) 90
7 103 23 5 31
715 174 112 99 9
7) 8) 9) 5) 39 6) 230
28 53 11 100 10
50 1 5
10) 7) 101 8) 17
6 100 13
3 7
9) 15 10) 12
8 13

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BLOQUE VI: 3 4 5 2 3
3) ; 4) ; ;
20 15 7 5 35
Homogenizar las siguientes 4 7 2 1 3 2 1 5
fracciones en cada caso y ordenar en 5) ; ; ; 6) ; ; ;
9 11 15 45 14 7 28 7
forma ascendente:
4 2 1 1 1 3 5 7
7) ; ; ; 8) ; ; ;
2 3 13 2 15 3 20 10 3 5 7 9
1) ; 2) ; 7 9 4 3
5 11 15 11 9) ; 10) ;
11 13 9 7

BLOQUE VII: 2 1 2 1 2 2
3) ; ; 4) ; ;
3 5 4 6 3 9
Homogenizar las siguientes
1 3 5 5 2 3
fracciones en cada caso y ordenar en 5) ; ; 6) ; ;
forma descendente: 8 4 6 6 3 4
3 2 3 4 2 1
7) ; ; 8) ; ;
3 11 2 1 2 3 14 7 28 15 3 20
1) ; ; 2) ; ;
5 4 3 2 5 10 7 5 2 3 1 4
9) ; ; 10) ; ;
12 9 3 10 5 25

SESIÓN 14
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS RACIONALES: ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN

ADICIÓN DE FRACCIONES

BLOQUE I: Sume las siguientes fracciones 7 4 2 1 2 3 4


homogéneas.
5)   6)   
13 13 13 18 18 18 18
4 1 7 1 7 3
3 1 11 2 7)    8) 
1)  2)  9 9 9 9 20 20
5 5 15 15 2 1 4 3
4 1 2 8 3 1 9)  10) 
3)  4)    4 4 11 11
9 9 11 11 11 11

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BLOQUE II: Sume las siguientes 1 5 4 9 4 2 11


fracciones heterogéneas.
5)   6)   
3 9 18 15 5 3 30
2 5 3 2 1 6 4 1 4 4 2
1)  2)   7)   8)  
3 8 7 14 2 11 22 5 7 9 10
4 5 2 6 5 2 2 6 1 1 2
3)   4)   9)   10) 
9 18 3 7 10 14 3 7 8 6 9

BLOQUE III: Sume los siguientes números mixtos:

3 2 1 4 5 2 1 1 1
1) 2   2) 1  9) 2  2 67 10) 5  1  3
7 14 2 9 18 3 6 18 5
6 5 6 4 4 3 2 6 1
3) 1  3 4)  2 11) 1 2 3 12) 2   1
7 10 8 14 12 9 3 7 8
4 2 3 1 4 4 6 4 1
5) 1  2  6) 3  8  5 13) 1   1 14) 1 
5 12 18 4 7 9 11 22 5
1 3 3 1 5
7) 8  9  6 5 8) 2  18  1 15) 3   4
7 14 10 5 9

SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES

BLOQUE IV: Reste las siguientes fracciones 1 1 1 1


homogéneas:
3)  4) 
10 11 11 14
2 1 11 7 1 1 5 3
1)  2)  5)  6) 
5 5 30 30 4 12 6 5
7 2 10 3 4 5 4 3
3)  4)  7)  8) 
14 14 11 11 21 6 15 10
7 3 18 11 3 4 3 2 1
5)  6)   9)  10) 
15 15 40 40 40 15 10 3 4
2 1
7) 15  12  1 8) 
23 23 23 3 3 BLOQUE VI: Reste:
5 3 13 4 2 7
9)  10)  1) 12  8 2) 27  12
12 12 27 27 3 9
7 2
3) 44  43 4) 58  50
BLOQUE V: Reste las siguientes fracciones 11 11
heterogéneas: 1 2
5) 51  35  12 6) 37  12  13
1 1 1 1 5 7
1)  2) 
4 5 6 7
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9 5 BLOQUE VIII: Reste:


7) 15  12 8) 27  27
11 8 1 7
1) 1  2) 8 
2 1 3 15
9) 36  19 10) 17  5
3 9 7 35
3) 4  4) 18 
8 41
BLOQUE VII: Reste: 17 3
5) 12  6) 180 
28 43
2 1 1 1 12 11
1) 6  2) 12  7) 14  8) 10 
3 4 5 6 30 21
5 1 4 1 3 3
3) 19  4) 17  9) 4  10) 1 
16 5 12 9 10 4
2 1 4 6
5) 24  6) 19 
7 4 5 8
5 5 6 1
7) 23  8) 49 
12 8 35 14
4 2 3 2
9) 121  10) 96 
5 3 4 5

BLOQUE IX: Reste:


1 2
1) 4  1 2) 7  4
2 5
2 3
3) 10  9 4) 40  18
7 14

5) 30  28 7 6) 100  80 8
11 15
5 11
7) 9  1 8) 8  3
9 13
1 2
9) 6  5 10) 5  2
4 3

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SESIÓN 15
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS RACIONALES: OPERACIONES COMBINADAS

ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES.

BLOQUE I: Efectúe: BLOQUE II: Efectúe:


11 7 4 3
4 1 3 7 1 1 1) 7 6 2) 27  20
1)   2)   8 24 7 7
5 2 10 9 6 3
7 6 11 3
8 5 1 7 3 5 3) 22  5 4) 39  15
3)   4)   19 19 12 4
5 6 15 12 8 6
5 6 79 11
5  3 1 4 3 1 5) 32  11 6) 31 8
5)    6)   6 8 120 30
7 8 14 4 5 4 2
1 11 3 1
9 3 15 1 5 1 7 7) 13  6 8) 57  9
7)    8)   7 28 4 12
11 22 33 2 6 2 8
11 7 1 1
7 2 3 4 1 3 9) 9 2 10) 7  1
9)   10)   6 9 2 6
10 5 4 9 6 4

BLOQUE III: Efectúe: 12 15 17 1


7)   3
4 8 12 5
15 5 1 2 7 1
1)   8) 9  5 
8 4 9 3 15 60
2 1 5 1
2) 3  9) 12   3  2
5 8 8 9
5 2 3 1
3) 52  10) 9  2  4
3 3 6 2
1 1
4) 75 4
6 12 BLOQUE IV: Efectúe:
1 1 7
5) 4 4 
5 30 25 1 3 
1) 3  
 8 24 
1 2 3
6) 16  12  7  8
3 5 9

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 3 3  5   1
2) 45     4  12)  3    1  
 5 10   12   3 
1 1  1   7   2
3)    3  12  13)  4    3  
3 4  6   12   3 
3 1 4 2  1  4
4)   5 14) 6  2   1  
8  6 12  3  5  5 
 3 2  12  7  3
5) 14   5  8   15) 7  1    2  
 8 5 5  9  4
 2 2   7  1   2  7
6)  5  2  4      9  5  16)  4  3   1  
 3 3   2  4   5  8
 7  2 1   5  3 2   3  1 
7)  4   5  3    8   4  5  7  3   1  
     
17)  5  6
 5 7 3   3 13 5 
8)       
9 4 8 8 6 9 4 8 
18) 8    
1 1 1  5 15 
9) 5   
 8 16 4  2 7
19) 5    
3 3 7 2 3 6
10)   5
5 5 9 3 1 1  1 
20)    8  3 
2 3 1  1 2 4  4 
11)      1
 3 4 12  2

SESIÓN 16
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS RACIONALES: MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES

BLOQUE I: Multiplique: 1 6 30 2 15 4
3)   4)  
2 14 9 34 3 5 18 9 16 5
1)  2)  4 5 6 2 6 5
7 20 17 18 5)    6) 
10 3 16 8 15 18

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6 14 3 4 5 14 1 1 4 20 2
7)    8)   8) 1  3  2
10 12 7 8 7 25 2 2 5 30 6
5 36 4 1 4 18 2  5  3  3  8 
9)    10)  
9 20 16 4 9 16 27 9)       
 6  10  4  9 
 7  4  1 
BLOQUE II: Multiplique: 10)  2       9
 8  45  2 
1 4 1 2
1) 3 2 2) 8  1 2 4 3 2 9
6 19 9 73 11) 7  3  1 12) 4 
7 51 5 3 14
2 3 5 4 1 1
3) 2 3 5 4) 2  3  1 2 9 1 1 1
7 6 3 7 5 2 13) 5  1 14) 1  1
3 34 2 2 3
4 1 1
5) 2 3 1 1 3 1
7 5 2 15) 3  3  3
5 4 2
3 7 1 1
6) 5 2 1 1
5 9 4 2
1 2 1 1
7) 5 1 1 2
2 22 4 3

BLOQUE III: Halle:


2 2 3 3 3
1) de 12 2) de 8) de los de 120
3 3 5 8 5

3 1 2 1 2 35 4
3) de 3 4) de de 12 9) de los de
5 3 3 2 5 16 14

5 2 3
5) de la mitad de 84 10) de los de 60
6 5 4

2 3 3 1
6) La suma de los de 12 y los de 25. 11) de 3
3 5 5 3

1 5 1
7) de los de los de 16 12) 7 de los 6 del doble de 5
4 6 3 12 14 21

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DIVISIÓN DE FRACCIONES

BLOQUE IV: Divide. 11 22


15) 
3 1 1 2 24 3
1) ÷ 2) ÷
10 15 5 7
7 14 3 BLOQUE V: Divide:
3) ÷ 4) 1÷
15 20 2 1 4 2 2
1) 2 ÷1 2) 3 ÷4
4 5 5 7 3 5
5) 8÷ 6) 10 ÷
9 6 4 12 2
3) 8 ÷ 4) 6  21
15 21 5 15 3
7) 12÷ 8)  28
2 25 4 2 1
5) 13  1 6) 1  4
42 15 9 3 2
9) ÷24 10) 5
25 28 4 1 7 1
7)  2 8) 4
4 7 9 9 15 5
11)  8 12) 21 
9 9 2 4 2 1
9) 5 ÷6 10) 3 ÷5
6 13 26 3 5 3 2
13) 12  14) 
7 14 21

OPERACIONES COMBINADAS 2 7 5 1  4 2 1
9)          
BLOQUE VI: Efectúe. 3 2 6 4  3 3 6
1 1 1  3 1 1 2
1) 4  1  3 2) 2  4  2 10)  1    
2 4 2  4 8 16  3
2 2 1  4 1  3 3
3) 4    1 1   
3 9 8 11) 
 7 5  5 7
 7 7 1 1
4)      3 1 1  1
 30 90 3  9 12)  1     1
3 2 4 4 1 3 3  5 10 20  29
5)       2 1 2
5 3 5 3 3 4 7 13) 6  1  6
3 5 3
 1 1 1
6)  6  4   2 1
 3 2 5 14) 2  4  2
2
 1  1 1 1 1
7)  4     5    15)  5
 4  5  18 40 8
 1   2 3  2 
8)  3       1  
 6   9 4  3 

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2018

SESIÓN 17
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS RACIONALES: POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN

POTENCIACIÓN CON FRACCIONES

BLOQUE I: Efectúe: BLOQUE II: Efectúe:


2 2
3 3  1
2
 1
2
1)   2)   1)  2  2)   2 
4  2  2  3
3 7
4  1  1
0
 2
0
3)   4)    3)  3  4)   6 
7  2  3  7 
4 4
 2  1  1
2
 3
2
5)    6)    5)   2  6)   1 
 5  4  5   7
3 2
4  3  1
3
 1
2
7)   8)    7)  2  8)   2 
5  7  2  6 
2 2
4  2  2
3
 1
3
9)   10)   9)   1  10)  3 
9 7  3  2

BLOQUE III: Efectúe:


4 2
 3 8
2 1 7)    8)  
5  2  2 7
1)   2)  1 
4  3 7
1
5
2

2 3 9)   10)  
 5  1 4  2
3)   4)   
3  3
4 2
 2  1
5)   6)  2 
 5  4

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BLOQUE IV: Efectúe:


2 1
 1 1 2 3 1 3
1)    9)      1
 2 3 3 4 6 4
2 3
2 1  35 25 
2)    10)   
3 2  24 24 
2 3
 6 14   8 15 
3)    11)   
7 4   25 16 
3 2
 1 18   6 15 
4)    12)   
9 5  5 9 
2 2
 21 7   6 14 
5)    13)   
 18 36  7 4 
1 2
 1 1 1
2
1
1
 2 1
6)          14)   
 2   6   3    5 3
3
2 2 1
1 1
7)  1   1
 
1
  15)   
 2  3 4 2 4
2
 7 30 1 
8)    
 25 14 2 

RADICACIÓN CON FRACCIONES

BLOQUE V: Efectúe: 64 125


7) 3  8) 3
216 363
9 144
1) 2) 64 121
36 169 9) 3 10)
343 144
81 512
3) 4 4) 3
625 1331
64 1
5) 3  6) 5 
1000 32

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BLOQUE VI: Efectúe:


49 9 19
7 6 7)  8) 5 7
1) 1 2) 3 64 36 32
9 25
61 1
2 9) 3 1 10) 2
16  1  64 4
3) 4) 4
 
81  16 

6
7 9 25
5) 3
9 6) 
  16 36

BLOQUE VII: Efectúe.


1 1 1

 4 2  1 5  1  2
1)   4)   7)  
 25   32   16 
1 2 1

 1 3  1 3  8  3
2)   5)   8)  
 27  8  125 
1 3 1

 216  3  1 2  32  3
3)   6)   9)  
 343  4  243 

SESIÓN 18
FRACCIONES COMPLEJAS Y CONTINUAS

FRACCIONES COMPLEJAS

BLOQUE I: Simplifique:

2 6 6 2
4
1) 5 2) 15 3) 15 4) 3
3 2 3 1
5
4 9 10 6
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5 5 1 2
 3
5) 6 6) 3 9) 4 10) 9
1 5 5 4
3 4 2
4 6 8 15
6 3
 
7) 9 8) 5
6 2
1 
9 5

BLOQUE II: Simplifique:

4 3
10 12
1) 11 2) 3) 4) 20
22 2 1 15
3 4
5 6
3 5

6 4
5) 4 6) 9) 10) 6
8 5 1 10
 3
6 2
1
3
9
7) 5 8)
20 3
10

BLOQUE III: Simplifique:

1 1 13 1
2 5 5 2
4
2 2 1
2 3
3 15 
1) 2) 3)
6 4) 8
4 4 5 2
5 7 6 3
1 8 
4
5 7
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1 2 1 4
1  
3 3 7 3
4 1 1 2
1 1
5) 5 6) 3 9
6 1 7) 7 8)
 2 3 1
5 4 1
4 5
1 9 21
1  
5 8 8
12 5
5 6
28 1
9) 15 10) 2
1 2
2
3 3
4
5
BLOQUE IV: Simplifique:
1 3 1  3 8
1 3 2
 
  3
4 3
1 2
1  5  4   34
1) 2 5 3 2) 3 5 2 3) 5 7 2 4)  
26 86 26 2 6 15
9  
45 5 35 3 5 9

3  1 9
  
1 3 1 1 1 1
 8  6  4  3 5 
5) 5  3 5  6)   4 2 3
4 1 3 1 7) 8)
  3 7 5 7
15 5 5 5 
6 12 6

1 10
 1 1 1 
 8  4   2  16  4 3 7
9)   10)
1 17 4 3
 1  5 6  
 12    6  5  18 15 20
   

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FRACCIONES CONTINUAS

BLOQUE V: Simplifique:

5 1 2 1
1) 2) 3) 4)
1 1 2 1
1 2+ 1 1
4 1 1 1
3+ 1 1
2 3 1
5
1
1
4
5) 2  1 6) 1 2
4 7) 2  8)
1 2 1 1
1 3
1 3 1 2
2 7 1 1
2 2
4
1 1
1 5 3 3
3 2
6
3

1 3
9) 2  10)
1 4
2 1
3 5

SESIÓN 19
NÚMEROS DECIMALES: ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN

BLOQUE I: lee los siguientes numeros.

1) 0,4 cuatro décimos 6) 3,0018


2) 0,016 7) 2,0002
3) 0,08 8) 3,00011
4) 5,252 9) 3,0186
5) 0,47 10) 0,00003

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BLOQUE II: Compare los siguientes números decimales y coloque el signo >, <
ó = en el espacio en blanco, según corresponda:

1) 4,6 _____ 1,24 6) 3,58 _____ –2,4574


2) 0,26 _____ 0,63 7) 4,250 _____ 4,256
3) 1,2000 _____ 1,20 8) –1,68 _____ –1,57
4) 11,0000 _____ 1,100 9) 0,986 _____ –1,72
5) 9,404 _____ 9,40 10) –12,1694 _____ –12,1692

ADICIÓN DE NÚMEROS DECIMALES


BLOQUE III: Efectúe:

1) 24 + 5,63 9) 12 + 0,012 + 1,5 + 15,2 + 0,92


2) 37,936 + 4 10) 0,124 + 0,324 + 16,5 + 1,007
3) 31,093 + 4,536 11) 2,17 + 3,181 + 7,36
4) 36,156 + 24,15 12) 36,72 + 5,613 + 6
5) 0,12 + 0,013 + 7 13) 23,4 + 15,2513
6) 2,12 + 1,4 + 0,123 14) 2 + 15,24
7) 2,67 + 3,635 + 1,3 + 7,937 15) 17,93 + 2
8) 0,36 + 1,003 + 0,98 + 16,3+ 4

SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS DECIMALES

BLOQUE IV: Efectúe:

1) 19,353 – 14 6) 241 – 182,3 11) 23,45 – 11,114


2) 36,93 – 29 7) 4,35 – 1,369 12) 246 – 123,789
3) 132,7365 – 98 8) 0,593 – 0,673 13) 23 – 13,456
4) 15 – 9,72 9) 142,5 – 138,242 14) 15,745 – 9
5) 36 – 29,354 10) 1,007 – 0,97654 15) 23,56 – 8

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OPERACIONES COMBINADAS
BLOQUE V: Efectúe:

1) 1,6 + 0,5 – 0,04 3) 1,8 – 1,26 + 2,11 – 1,56


2) 4,3 – 5,67 + 3 4) 7 + 2,42 + 4 – 6,27 + 11
5) [(4,16 – 3,15) + 3,18] + 1,19 8) 23 – 0,456 + 2,3 – 3,3
6) 5 – 4,7 + 9,18 – 12,51 9) 1,8 + 0,3 – 0,7
7) 1,2 + 1,65 – 1,25 + 0,43

10) 12,3 – [3,4 + (4,16 – 3,15) ] + 0,45


11) 7,3 – {2,5 – [3,325 – (15 – 0,93) + 13]}
12) 5,25 – [(2,6 – 1,2) – (3 – 4,2) + 1,6] + 1,618
13) {3,6 – [5,26 – (3,2 – 2,96)] + 9,63} – 8,735
14) 12 + [8,18 – (18,16 – 14,12)]

SESIÓN 20
NÚMEROS DECIMALES: MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES

BLOQUE I: Efectúe:

1) 0,23  10 6) 1,9834  100 000


2) 34,78  100 7) 0,0007  10 000
3) 0,0078  1 000 8) 0,00456  1 000
4) 0,0005  10 000 9) 12,56  100
5) 3,4896  100 000 10) 0,45  10

BLOQUE II: Efectúe:

1) 0,2  0,4 6) 0,12  0,003 11) 3,6  0,342


2) 0,3  1,2 7) 0,5  0,034 12) 0,24  0,37
3) 1,5  0,7 8) 0,42  0,0028 13) 12  1,17
4) 0,05  0,43 9) 7,23  0,0024 14) 43  1,15
5) 0,06  0,002 10) 6,28  0,0008 15) 1,28  15

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DIVISIÓN DE NÚMEROS DECIMALES

BLOQUE III: Efectúe:

1) 24÷10 5) 0,0076÷10 000 9) 23,5÷100


2) 78,2÷100 6) 0,0023÷10 000 10) 12÷10
3) 24,56÷1 000 7) 2345÷10 000
4) 4679÷10 000 8) 34,23÷1 000

BLOQUE IV: Efectúe:

1) 3÷0,2 2) 4÷0,4
3) 24÷0,6 4) 32÷0,08 13) 24,3÷3 14) 16,12÷2
5) 13,41÷3 6) 12,56÷4 15) 11,25÷45 16) 1,44÷0,12
7) 89,1÷3 8) 18,32÷8 17) 41÷0,82 18) 5÷0,025
9) 6,25÷2,5 10) 23,8÷5,6 19) 644 ÷ 0,23 20) 56 ÷ 0,35
11) 0,9÷0,3 12) 0,24÷0,002

OPERACIONES COMBINADAS

BLOQUE V: Efectúe:

1) 0,5  0,3÷4 + 5  0,3÷2


2) 1÷2  2÷4 – 0,25 + 2,1  5
3) 5,2÷1,3  0,5–3,1÷0,5+2,4÷0,6
4) 2÷4 + 0,5  3 – 0,3÷0,2
5) 0,4  1,25÷5 – 4,2÷21  5 + 2÷8
6) 2,5÷4  3 + 1,5  7÷21 – 9,6  2÷15
7) 6,3  5 ÷ 210  1,3  5÷26 – 4,7  2÷5
8) 4,2÷84  5 – 3,2÷16  3 + 0,3  5÷15
9) (0,336 + 1,5 – 0,609)÷0,4
10) 63,2 – [2÷(0,1) – 0,06]
11) 3,2  1,2÷25 – 4÷(5,2 – 0,2)÷2
12) 4,2  1,2÷16 – 5{ 0,2÷25 } + 1
13) 6÷(0,3  2) + 0,2{ 5,2÷8 }
14) (2 + 0,16 – 0,115)  3
15) 0,2  0,4(0,05 + 0,5) + 0,3  0,5(0,4 – 0,04) + 1

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SESIÓN 21
NÚMEROS DECIMALES: POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN

POTENCIACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES

BLOQUE I: Efectúe:
1)  0,2 7)   0,03 12)   0,02
2 2 5

2)   1,2 8) 1,4  13)   0,002


2 2 4

14)   0,1
9)  
3)  1,1
3 2 5
2,1
4)  0,003 15)  0,1
2 3
10)   3,2
2

5)   0,003
3
11)  0,003
4

6)  0,01
5

BLOQUE II: Efectúe:

1) (0,5 – 0,02)2 5) [2 – (0,4)2] – (0,2)2


2 2 2
2)  0, 2   0, 1 6) 1  2  0, 51  0,18
2
3)  
1  0, 3  0, 8 7) (48 + 0,5)2 – (0,03)3
2
4) (0,12)2 + (0,02)2 8)  0, 5  2  1, 2  (1, 2)
2

9) (0,2  2 – 0,3)2 + (4 – 3,4)2 – (1 – 0,2)2


10) 3[4  0,2 – 0,3]2 – 2[4,210 – 0,4]2
11) 0,32 + [5,8 – 0,8 – 3,2] – 0,2 – (1,2)2 – (0,2)2 – (2,5 – 0,5)2
20
12)  0, 2  0,3  0, 94   0, 2
302
13) 8  16  0, 5  0, 02  3, 2

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RADICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES

BLOQUE III: Efectúe:

1) 0, 25 2) 3 0,343 9) 0, 00000009 10) 0, 000049

3) 4 0, 00000256 4) 1,21 11) 3  0, 000064 12) 2, 56

5) 3  0, 125 6) 3  0, 125 13) 4 0,0016 14) 3 0, 027

7) 3, 24 8) 0, 000064 15) 0, 09

BLOQUE IV: Efectúe:

0,8  0,2  1,2


2
1)

2) 0,5 + 0,36  0, 2 0, 49

3) 3, 4    0, 2  0,17  0, 01

4) 3 0, 008  0, 04  3 0, 001
0,3  0,2  2
5)
0,0064

(1  0,1) 0,16
6)
1  0,5

0,3
2
7) +3÷2+ 0,0144

8) 3, 4    0, 2  0,17  0, 01

51
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo | 236792 223832” 2018
ACADEMIAS “ZARATE” 2018 ARITMÉTICA (NIVEL 1) ARATE”
2018

9)
3 0, 008  0, 04  3 0, 001

10) ( 0, 04  0,16)  0, 06  3 0, 008

11) 0,4  0,16  0,09  0,05   0,1


2

0, 4  0, 4  0, 2 0, 0324
12) 
0, 2  0, 4  0,3  0, 2 0,6

(0, 24  0,36)2  (5  0, 44)2


13)
(0, 2  0,3)  (0,5  0, 4)

14) 3  0,008 ×  0,05 + 0,5 + 0,04 ×  0,05  0,5

15) 0,3  5 2,43  0,001   0,2


2

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