™ IMAGEN 06 Y REALIDAD II BLOQUEL - ELIMITO DENARCISO TEN 02 - APARIENCIAY REALIDADLaintencdn de esta actividades reflxionar sobre ladefrcin de imagen y sus dieren- clas tetcas con las realidad, Luego de clerta experiencia con los nuevas géneras de no ficcién que invadieron las panta llas en los dltimos aftos, la red Globo de televisi6n edité una norma segiin la cual los partici- pantes de los reality-shows producidos por esa emisora brasilevia -tales como el popular Gran Hermano- pasarian a ser tratados legalmente como personajes, Su estatuto legal cambié: de alli en mas, se equipararian a las héroes o vllanos ficticias de las telenovelas, por ejemplo. La nueva regia contradice abiertamente uno de los principios basicos del reality-show como _género, que supuestamente muestra en Ia pantalla situaciones reales vividas por personas reales, Pero la norma no fue muy divulgada ni discutida, pas6 casi inadvertida pues tenia apenas fines comerciales. El abjetivo eta prohibit los anuncios publicitarias en los cuales los participants pudieran sacar provecho de «los personajes que encarnan en la fiecién>. Lo ‘cual despierta algunas perplejidades, sin duda, ya que no deberia tratarse de ficcién alguna, puesto que los personajes que estos «personajes» encarnan y muestran en la pantalla son ellos mismos. (..) Lo que no deja de tener sentido, por supuesto: si es la visibilidad quien les otorga realidad a estas construcciones subjetivas, entonces la televisin es la nica pro- pietaria de dichas imagenes. Sin la visibilidad concedida por las cémaras y las pantallas, los personajes de los reality-shows simplemente no existirian. Paula Sibila La intimidad como espectéculo, 2008 Los reality shows fueron programas pioneros de la telerealidad o televerdad, se hicieron popu- lares a finales de la década de 1980 en los Estados Unidos, aunque surgieron a principios de la década anterior. Teniendo en cuenta el texto de Paula Sibila, la bibliograffa proporcionada y las preguntas que aparecen a continuacién, desarrollar el concepto de apariencia y realidad en los reality shows. qué valores y estereotipos transmiten? estos programas, catentan contra la intimidad de las personas? {por qué la gente vende su intimidad? {puede justificarse la emisién de cualquier contenido en television si se avala con un elevado indice de audiencia? {cudles debertan ser las caracteristicas que identifiquen a un buen programa de television? {se puede ejemplificar con programas que existan y conozcan} si tuviéramos que realizar un lista con cinco [5] programas de TV que nos sean interesantes, {cudles serian? Indicar de que tipo se trata (serie, concursos, documenta etc.), por qué lla- man nuestra atencién y cual es la frecuencia en que los vemos, Metodbologia y condiciones de presentacién: el trabajo debera ser individual y presentado bajo el estilo APA (American Psychological Association), el cual sera subido en un archivo POF al aula virtual, o enviado al e-mail del profesor tutor (siempre indicando en el «asunto» de di- ‘cho correo, el nombre y apellido del alumno/a, la asignatura, el grupo al que pertenece, el numero y el nombre de la actividad).