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ruolo delle attivit ludiche durante la scuola primaria non penalizza il futuro tasso di
alfabetizzazione degli allievi.
Giocare per apprendere. In molti paesi gi dall'asilo i bambini sanno leggere e scrivere,
ma in Finlandia non cosi. Arja-Sisko Holappa della Finnish National Board of Education
spiega che il ruolo del gioco nel modo di imparare dei bambini veramente molto
importante: "Possiamo usare le attivit ludiche in modo tale che gli studenti apprendano
ugualmente", racconta.
Stimolare l'attenzione del bambino. Il trucco quelo di stimolare l'attenzione del
bambino e insegnargli cose che possano divertirlo e interessarlo. Il metodo, che potrebbe
essere battezzato "Andare a lezione giocando", sembra funzionare. I ragazzi crescono
bene. Stando alle ricerche dell'Universit di Stanford, infatti, la Finlandia uno dei Paesi
con il pi alto tasso di alfabetizzazione del mondo con il 94% degli alunni che inizia la
propria formazione nella scuola secondaria. Inoltre i giovani vanno all'universit molto
presto, a 16 o 17 anni. "Si impara divertendosi e senza la preoccupazione di sbagliare o
di essere giudicati. Il divertimento genera delle emozioni positive che aiutano a fissare in
memoria gli apprendimenti e anche a revocarli a distanza di tempo", spiega Anna Oliveiro
Ferraris, psicologa e psicoterapeuta e autrice del libro "Tuo figlio e il sesso".
Quando imparare a scrivere e a leggere. Resta da capire se esiste un'et giusta per
imparare a leggere e a scrivere? "La lettura avviene spesso prima della scrittura, ossia gi
nella scuola dell'infanzia sia pure in una forma iniziale e non fluida. La scrittura richiede la
cordinazione occhio/mano che dipende da fattori maturativi dei muscoli e del sistema
nervoso, quindi spesso segue la lettura. E naturalmente la scrittura in stampatello
precede quella in corsivo. Oggi ci sono anche le tastiere che possono stimolare la
scrittura - spiega Oliverio Ferraris - . Bisogna per evitare di "spingere" i bambini di et
prescolare a scrivere a tutti i costi, ma lasciarli liberi di provare e di divertirsi con le lettere
dell'alfabeto e le parole brevi di una sillaba". Dunque ogni bimbo pu avere tempi diversi?
"I bambini hanno tempi di maturazione diversi. Per esempio le bambine generalmente
sono pi coordinate dei maschi per quanto riguarda i movimenti fini della mano. Non
necessario saper scrivere a quattro anni e non dimentichiamoci che i bambini finlandesi
iniziano le elementari a 7 anni", aggiunge Oliverio Ferraris.
Finlandia tra i 5 migliori sistemi scolastici. Secondo le ricerche del Program for
International Student Assessment (Pisa), la Finlandia ha un ottimo sistema scolastico, tra i
5 migliori del mondo. Questo, per, non vuol dire che la letteratura sia bandita dalle sue
scuole. Al contrario, se gli insegnati lo ritengono opportuno, in accordo con i genitori,
possibile creare un apposito piano di studio per il piccolo allievo.
L'Italia. Ma in che cosa il metodo finlandese batte quello italiano? "Difficile fare dei
paragoni in paesi tanto diversi. Anche noi disponiamo delle conoscenze
psicopedagogiche che hanno loro. Penso siano pi efficienti nella programmazione e
nella preparazione degli insegnanti - aggiunge Oliverio Ferraris - . Gli insegnanti
finlandesi vengono valutati non solo per la preparazione che hanno nelle diverse
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