‘ono... poi minacciare immediatamente il castigo. Infine, se necessari, esi- -20 calmo ed appropriato di una sanzione misurata nga senza risposta, anche (discesa di mano - discesa di gambe). ‘mete in “liber Ricompensare immediatamente, “La minima manifestazione dobbedienza deve essere ricompensata come una totale sottomissione, poiché proprio essa vi ei condurra direttamente”. (Guerin) Cronologia e gerarchia delle ricompense: lasciar fare in discesa di aiuti saccarezzare con la voce 0 con Ia mano interrompere lesercizio ~ far riposare dare una leccomia si trova riassunto nella brillante formal reparare “Domandare spesso, accontentarsi di poco, ricompensare molto”, LE LEZIONI DI ASSETTO. ‘Vera chiave di volta dell'equitazione, POSIZIONE ed ASSETTO, son dipendenti “La posizione del cavaliere sar busto che dere “La posizione & la essenziale in un (Dupaty de C1 Lassetto & ‘mente prolungate sollevamento (gomi ‘mento det cche sulle staffe. Queste giocano allora il ruolo de busto quello delasta, Leasset o che spinge in una data scoraggia lo spostamento dell'insieme ~ oppure limita lo spostamento nel senso opposto. Lassetto passivo che pesa sulle colonne di sostegno: _gesto degli arti sovraccaricat LE LEZIONI DELLA MANO La MESSA IN MANO &induzione. Con l'siuto dell'esperienza, tenteremo dunque di rislire paso . La prima difficolta con cui egli si scontrer, in termi i condotta elementare, sara quella di determinare conve piuttosto che ‘esiste” dungue all’azione della da comtestare: iezza della spal ‘mano destra sulla fronte per lat sara sufficiente appoggiare umente e senza estra, m forse anck Raabe). Ma egli la causa di nulla & pid falso, a agisce sul 40, molto vaseolarizzato, molto inne Ecchi prova a orders ‘cosi & per il cavallo, E boceatura che aggredisce la ‘mezzo di sfuggire al dolore che quella gl F. Baucher ce lo conferma magiRiassumendo ‘Tensione delle redini > appoggio dell'imboccatura sulla lingua > dolore > con- > per contagio: propagazione di queste con- tua, per poi proseguire a quelli del dorso e problema deve essere formulato nel modo se giustate, vale a dire abbastanza tese da avere Ia sensazione ‘dare un appoggio genererebbe delle cont lentamente la tensione della redine dest , rotazione del pugno e sollevamento della mano. Avvicinandosi redine verri applicato solo alla ‘mantiene ifestato in tal modo la sua permed ieavaliere pud protungare il sllevamento prima di mezza tensione Rendendo pid! ¢ meno la avaliere potra determinate [Non ci sorprendera che questa proce- dura sia agli antipodi di quanto pud zare In ganascia.. poi pie~ nte detto: deve “dire s”