PAOLA DIORA

Residente in 8940 West 25

th
Street, Los Angeles, California USA
Tel.310-838-7860 Mobile 310-592-8164
E-mail: pdiora5@hotmail.com

Anno 2011, Los Angeles (USA). CORSI MAGISTRALI IN DIRIGENZA E
PEDAGOGIA SPECIALE NELLA SCUOLA E NEI SERVIZI SOCIO-EDUCATIVI
PER STUDENTI CON DISABILIT PSICO-INTELLETTIVE MODERATE-
GRAVI a California State University di Los Angeles.

ANNO 2011, Los Angeles (USA). CERTIFICATO SULLAUTISMO a California
State University di Los Angeles.

DAL 2009 ad oggi, Los Angeles (USA). Master in DIRIGENZA E PEDAGOGIA
SPECIALE NELLA SCUOLA E NEI SERVIZI SOCIO-EDUCATIVI PER
STUDENTI CON DISABILIT PSICO-INTELLETTIVE MODERATE-GRAVI a
California State University di Los Angeles.


ANNO 2001, Los Angeles (USA). Laurea in Psicologia a California State
University di Los Angeles.

ANNO 1997, Santa Monica (USA). Mini laurea in Discipline Umanistiche a Santa
Monica College.

ANNO 1983, Torino. Diploma di Francese a cole Int. de Langues Franaises.

ANNO 1982, Torino. Diploma di Perito Aziendale e Corrispondente in Lingue
Estere al IX Istituto Rosa Luxembourg




ESPERIENZA PROFESSIONALE COME TERAPISTA COMPORTAMENTALE:

Dal 2011 ad oggi, Los Angeles. Insegnante presso The Help Group alla scuola
Village Glen West. Didattica modificata ed adattata a bambini autistici con
problematiche comportamentali severe e capacita verbali limitate. Insegnamento
mirato ai bisogni e i goal di ciascuno studente e in accordo con il loro piano
educativo e didattico personalizzato (P.E.I) riguardante la dimensione di
apprendimento correlata agli aspetti riabilitativi e sociali. Implemento di terapia
ABA (Applied Behavior Analysis), PRT (Pivitol Response Training) e TEAACH.
Raccolta dati. Insegnamento e supervisione di giovani adulti eta 19-22 anni,
formazione professionale, volontariato, inserimento nella comunita, terapia di
socializzazione, sviluppo autonomia e independenza. Riunioni per attuazione e
verifica del programma, riunioni per la programmazione dellanno scolastico
successivo. Training ProActive, intervento non violento per la prevenzione di atti
aggressivi. Training e management di assistenti che lavorano sotto le direttive
dellinsegnante.

Dal 2008 al 2011, Los Angeles (USA). Terapista Comportamentale presso
Verdugo Hills Autism Project e Intercare Therapy. Implemento e terapia ABA con
bambini con autismo, bambini con disturbi emotivi, disturbi generalizzati dello
sviluppo (PDD-NOS) e bambini con sindrome di Down. Altre terapie usate:
Floortime, PECS. Training CPI (Crisis Prevention Institute), intervento non
violento per la prevenzione allaggressione. Raccolta dati.

Dal 2001 al 2005, Los Angeles (USA). Supplente per classi dalla prima alla
quinta elementare in varie scuole di Los Angeles. Supplente a lungo termine
come insegnante di Pedagogia Speciale per bambini gravemente disabili e con
gravi handicap fisici, presso la scuola Bellagio New Comer di Brentwood,
California. Implemento di tecniche di modificazione del Comportamento, PECS,
partecipazione allo sviluppo dei Programmi Educativi Individual (PEI) dei
bambini.

Dal 1998 al 2000, Los Angeles, (USA). Maestra di supporto in terza e quarta
elementare in classi di educazione speciale.

Dal 1996 al 1999, Los Angeles, (USA). Maestra di supporto nel laboratorio
educativo didattico. Organizzazione lezioni a gruppi di studenti dalla prima alla
quinta elementare. Insegnamento lingua inglese a bambini di madrelingua
spagnola.

Dal 2006 al 2007, Los Angeles, (USA). Fondazione Italia. Insegnante di italiano a
bambini di lingua inglese presso Fondazione Italia, Atelier Tutors e Language
Door Institute.

Dal 1996 al 2000, Los Angeles, (USA) Insegnante di italiano per gli adulti di
madre inglese presso Culver City Adult School e South Bay Adult School.

Dal 1996 al 2007, Los Angeles, (USA) Insegnante di italiano per gli adulti di
madre inglese presso West Los Angeles College.