Autismo In Italiano/ Autism In Italian
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About this ebook
Questo libro è un riassunto molto informativo, facile da leggere, chiaro e semplice di ciò che i genitori devono sapere sull'autismo, sul disturbo dello spettro autistico, sull'Asperger e sulle sfide comportamentali ed emotive che ne derivano.
La consapevolezza dell'autismo è ai massimi storici ei concetti presentati nelle opere principali sono riassunti e discussi qui. Ci sono molte sfide coinvolte nella crescita di un bambino con autismo, inclusi comportamenti ossessivi, mancanza di abilità sociali e sensibilità sensoriale. I genitori potrebbero scoprire che il bambino non si relaziona bene con gli altri o non regola le proprie emozioni.
Questo libro aiuterà i genitori ad affrontare questi problemi e insegnerà al bambino nuove alternative positive per vivere meglio. Ci sono strategie delineate che mostrano come il gioco, l'esercizio fisico, l'interazione sociale e altre attività possono rafforzare lo scopo e la connessione di un bambino nel mondo. Giocare sul pavimento con il bambino può essere molto importante per lo sviluppo; in questo libro viene spiegato perché funziona e alcuni suggerimenti per iniziare a giocare con il bambino con ASD.
Ci sono molte riviste accademiche e articoli complicati con un linguaggio accademico che è difficile da seguire e difficile da analizzare. Questo libro è stato scritto per essere accessibile al genitore impegnato di tutti i giorni. Ogni capitolo presenta informazioni che si basano su quello successivo.
Questo libro vi insegnerà a:
- L'attuale comprensione del disturbo dello spettro autistico
- Capire il bambino
- Diagnosi e come affrontarla
- Interazione sensoriale
- Abilità sociali e come apprenderle
- Come insegnare ai bambini con autismo
- Come formare un bambino con autismo
- Aumentare le capacità di coping di vostro figlio
- Ridurre lo stress di vostro figlio
- Massimizzare l'educazione durante il gioco
- Come gestire il tempo e la pianificazione
- Interagire con gli altri
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Autismo In Italiano/ Autism In Italian - Charlie Mason
© Copyright 2019 di Charlie Mason - Tutti i diritti riservati.
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Indice
Introduzione
Capitolo 1: Introduzione all'Autismo
Capitolo 2: Capire il Bambino Autistico?
Capitolo 3: Diagnosi della Condizione
Capitolo 4: Il Modello Sensoriale, di Interazione Sociale
Capitolo 5: Come Attirare l'Attenzione di un Bambino
Capitolo 6: Come Aiutare a Migliorare il Loro
Capitolo 7: Come Insegnare al Vostro Bambino Autistico
Capitolo 8: Gestione della Salute Mentale
Capitolo 9: Strumenti Visivi
Capitolo 10: Tempo di Gioco ed Esercizio Fisico
Capitolo 11: Rapporti con la Famiglia, i Fratelli e gli Altri
Conclusione
Introduzione
Congratulazioni per aver scaricato la Guida per i genitori al disturbo dello spettro autistico e grazie per averlo fatto.
I capitoli seguenti tratteranno i sintomi e le caratteristiche che compongono il Disturbo dello spettro autistico e forniranno informazioni su vari aspetti della genitorialità di un bambino affetto da Disturbo dello spettro autistico.
Ci sono molti libri su questo argomento sul mercato, quindi grazie ancora per aver scelto questo! Ogni sforzo è stato fatto per fornirvi quante più informazioni utili possibili. Godetevelo!
Capitolo 1: Introduzione all'Autismo
La parola autismo
può riferirsi ad alcune cose diverse. Può descrivere un sintomo, un disturbo e una sindrome. L'idea per la concezione dell'autismo che attualmente abbiamo si basa su un effetto sociale negativo. Il termine isolamento autistico
deriva dalla descrizione di pazienti psichiatrici che si erano mantenuti socialmente isolati.
Parliamo dell'autismo come disturbo. Il Disturbo dello spettro autistico (la nomenclatura più attuale per il disturbo) può essere considerato un disturbo dello sviluppo, caratterizzato da disturbi della comunicazione e delle relazioni sociali. È un disturbo abbastanza complesso. Comporta ritardi e problemi in una serie di capacità emotive, cognitive, motorie e sensoriali. I comportamenti specifici che potrebbero derivare dalla diagnosi non sono specifici dell'autismo, ma piuttosto derivano da un problema fondamentale nel relazionarsi, comunicare e pensare. Questi comportamenti potrebbero essere la rotazione del corpo, la perseveranza su una parola specifica senza un significato apparente, l'allineamento dei giocattoli o altri comportamenti.
Le caratteristiche comportamentali coinvolgono modelli di comportamento ripetitivi e restrittivi, con l'inizio di questi modelli prima dei tre anni. Quindi, le combinazioni sia del deterioramento del funzionamento relazionale che di modelli di comportamento ripetitivi, restrittivi o stereotipati costituiscono il cosa
del disturbo dello spettro autistico.
Questo disturbo ha attirato sempre più attenzione negli ultimi vent'anni. L'attenzione si è manifestata in libri, pubblicazioni di ricerca, blog e altre forme di media. Con l'aumentare della consapevolezza del disturbo, è aumentata anche la ricerca. Le prime menzioni dell'autismo risalgono agli anni '60, ma per la maggior parte degli standard, l'autismo è una condizione relativamente nuova e fraintesa. È un disordine moderno ed è conosciuto attraverso l'attuale lente culturale e tecnologica in cui viviamo. È diventato noto come risultato di uno sviluppo atipico e sembra avere anche alcune cause